儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 0 02 21 12 2 目标 1通过拼、摆、画各种图形，直观感受各种图形的特征。 2能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 3认识长方形、正方形、圆和三角形。 怎么怎么在纸上得到在纸上得到 这些立体图形的这些立体图形的 “面面”呢？呢？ 可以把它们拓下来。可以把它们拓下来。 长长的，有四条边，对边相等， 四个角都是直直的。 长方形长方形 有四条一样长的边，四个角都 是直直的，方方正正的。 正正方形方形 有三条边，三个角。 三角形三角形 没有尖尖的角，都是圆圆的。 圆形圆形 有四条边，对边平行且相等。 平行四边形平行四边形 连一连连一连 长方形平行四边形正方形 三角形 圆 三角形三角形 有三条边，三个角 长方形长方形 对边相等，4个角都是直直的，平面的 正方形正方形 4边相等，4个角都是直直的，不断开的 圆圆 没有角（即封闭的） 1.1.在身边的物体中找找学过的图形在身边的物体中找找学过的图形。 2.2.把各种图形的序号填在括号里。把各种图形的序号填在括号里。 长方形长方形正方形正方形圆圆三角形三角形 （ ） （ ） （ ） （ ） 3.3.躲在云朵后面的是哪种图形？躲在云朵后面的是哪种图形？ 请把它圈出来。请把它圈出来。
