陕旅版四年级下册英语Unit 3 Is it snowing -Part A-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：908da).zip

Lets chant Rain,Rain Rain,rain,go away. Come again another day. Little children,little children, Little children want to play. Look and write 1.Look at the_ .Please take your_ . 2.Its_ . Put on your_ . 3.It is_ .I need a _ . 4.Look at the_ in the sky.Please take your_ . sun glasses snowing sweater rainingraincoat clouds umbrella Unit 3 Is it snowing? （教学设计） Teaching aims： 1.四会单词 rain,snow,cloud,wind,sky,raincoat,glasses. 2.完成 Part C Listen and color. Key points and difficult points: 1.能够听说读写单词：rain,snow,cloud,wind,sky,raincoat,glasses. 2.能将本节课所学单词放入简单句型进行灵活运用。 3.完成 Part C Listen and color 部分。 Preparations: tape,cards. Teaching process: Step 1:Leading In 1.Lets sing.Rain,Rain,go away. 2.Part A Warming-up:Draw the weather today Step 2Part A Lets learn. 1.教授单词 rain 和 raincoat。 教师承接上一环节，通过歌曲引入新词：rain，并引导学生边做下 雨的动作边读单词。 2.引出单词：raincoat 教师拿出雨衣帮助学生理解其意思。 3.教授单词 sky、cloud 和 glasses. 透过天空看向外面，引导学生也跟着看天空，并指着天空说： T:Look out of the window,children.Its the sky,its blue.There are some Clouds,too.They are white,they are beautiful.Oh,look at the sun!Where are my glasses? 教师转身从包里拿出太阳镜，并教授单词：glasses. 4.在天空中添上云朵，太阳，教授 cloud 和 sun. 5.假装下雨下雪了教授单词 rain 和 snow. 6.用嘴发出风声，教授新单词 wind. 对照课本，边看边练习拼写描述天气的单词。 Step 3 互助释疑 1.同桌间一边指图片，一边读出单词，交流不会读的单词。 2.教师说单词，引导学生做动作。 如：T：Rain S:做下雨的动作。 T：Snow S:做发抖的动作。 Step 4 练习 1. 教师放录音，学生跟读，纠正读音。 2. 学生闭眼睛并读出单词。 3. Look and write. Summary Homework 1. 每个单词 5 遍。 2. 简单地向父母描述今天的天气。 Blackboard-writing Unit 3 Is it snowing? New words: rain ,snow,cloud,wind,sky,raincoat,glasses.