小学三年级语文下册《陶罐和铁罐》课件PPT模板.pptx

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1、2 20 02 21 1 授课教师:红阳老师时间:2021.4.14 儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 陶罐和铁罐 目录 01.课前导读02.字词学习 03.03.课文赏析课文赏析04.04.课外拓展课外拓展 “ 01.课前导读 陶罐和铁罐 作者介绍 黄瑞云 1932年生,湖南娄底人。 中国作家协会会员,现任中国诗词学会理事、中国寓言研究 会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会 长、黄石市作协名誉主席黄瑞云从事中国古典文学教学与研 究,也钻研哲学和训诂学,业馀从事文学创作。有黄瑞云 寓言春天岛魔镜溪流集等。 文体介绍 寓言寓言 0202 故事的主人公可以是人,也可以

2、是拟人化的动植物或其它事物。 该词最早见于庄子,在春秋 战国时代兴起,后来成为文学作 品的一种体裁。 0101 寓言是用比喻性的故事来寄 托意味深长的道理,给人以 启示的文学体裁,字数不多, 但言简意赅。 0404 其成功之处在于故事的可读性 很强,无论人们的文化水准高 低,都能在简练明晰的故事中 悟出道理。 0303 中国历来有些著名的寓言故事如揠 苗助长、自相矛盾、郑人买 履、守株待兔、刻舟求剑、 画蛇添足等,古希腊伊索寓言 中的名篇农夫和蛇在世界范围内 享有很高的知名度。 陶器知识 陶器 陶器是用粘土为胎,经过手捏、轮制、模塑等方法加工成型干燥后,放在窑内烧 制而成的物品。 “ 02.字

3、词学习 Theme color makes PPT more convenie nt to change. Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in PPT. 陶罐和铁罐 生字生词 谦谦 虚虚 骄骄 傲傲 陶陶 罐罐 懦懦 弱弱 t t o ojiji o o 恼恼 怒怒 代代 价价 gugu n nd d i ijiji qiqi n n x x nunu ruru n n o o 读一读 读一读读一读 兴奋兴奋 陶罐陶罐 羞耻羞耻 流逝流逝 骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 懦弱懦

4、弱 理会理会 荒凉荒凉 惊讶惊讶 捧起捧起 神气神气 恼怒恼怒 相提并论相提并论 光洁光洁 朴素朴素 价值价值 住嘴住嘴 宫殿宫殿 掘开掘开 接受接受 感到感到 读一读 骄傲:骄傲: 自高自大,看不起别人。 谦虚:谦虚: 虚心,不自满,肯接受批评。 傲慢:傲慢: 轻视别人,对人没有礼貌。 懦弱:懦弱: 软弱,不坚强。 字词解释 把词语和意思连起来。把词语和意思连起来。 奚落奚落 像流水一样迅速消逝。像流水一样迅速消逝。 懦弱懦弱 倾覆消亡,全部被消灭倾覆消亡,全部被消灭; ; 毁灭。毁灭。 流逝流逝 城市、村庄等遭受毁灭性城市、村庄等遭受毁灭性 破坏而变成的荒凉地方。破坏而变成的荒凉地方。 覆

5、灭覆灭 软弱无能软弱无能; ;柔弱。柔弱。 废墟废墟 讥诮,讽刺。讥诮,讽刺。【和睦相处和睦相处】: 彼此和好地相处。彼此和好地相处。 造句:邻里之间要和睦相处,共同营造一个温馨的家园。 【相提并论相提并论】: 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 造句:他们两人背景不同,所以不能相提并论。 “ 03.课文赏析 Theme color makes PPT more convenie nt to change. Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference l

6、ine in PPT. 陶罐和铁罐 角色扮演 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不 起陶罐,常常奚落它。 用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪 “不敢,铁罐兄弟。” “你敢碰我吗,陶罐子!” “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。 我们生来就是盛东西的,并不是来 互相碰撞的。说到盛东西,我不见 得就比你差。再说” “我就知道你不敢,懦弱的 东西!” 角色扮演 “住嘴!” “何必这样说呢? “你怎么敢和我相提并论! 你等着吧,要不了几天,你就 会破成碎片,我却永远在这里, 什么也不怕。” “我们还是和 睦相处吧,有什么 可吵的呢!” “和你在一起,我感到 羞耻,你算什么东西!走

7、 着瞧吧,总有一天,我要 把你碰成碎片!” 课文赏析 总结陶罐和铁罐各自的优缺点,说一说: 铁罐那么傲慢,究竟为什么? 0101 陶罐那么谦虚,他为什么不跟铁罐碰一碰? 0101 铁罐优点:坚固铁罐优点:坚固陶罐缺点:易碎陶罐缺点:易碎 因为铁罐很坚硬,所以它很骄傲。 因为陶罐很容易破碎,所以不敢和铁罐 碰一碰。 课文赏析 这一段告诉我们什么? 时间在流逝,世界上发生了许多事 情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两 个罐子遗落在荒凉的场地上,上面 覆盖了厚厚的尘土。 时间过了很久。 课文赏析 许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆 积物,发现了那个陶罐。 “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶

8、地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净。它还是那样光洁, 朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把他碰 坏了,这是古代的东西,很有价值。” 默读后面的段落。默读后面的段落。 课文赏析 你知道铁罐去哪里了吗?你知道铁罐去哪里了吗? “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一 定闷得够受了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 氧化氧化 生锈生锈 消失消失 课文赏析 陶罐陶罐 和和 铁铁 罐罐 谦虚傲慢 短处:易碎 长处:不易氧化 长处:坚固 短处:氧化生锈

9、 无价之宝无影无踪 课文赏析 这篇寓言故事通过陶罐和铁罐的对话和两个人这篇寓言故事通过陶罐和铁罐的对话和两个人 的结局告诉我们,要的结局告诉我们,要 ( )别人和自)别人和自 己的短处和长处,不能己的短处和长处,不能 ( ),), ( ) 只看到别人的短处只看到别人的短处 看不到看不到自己的不足自己的不足 正确看待正确看待 “ 04.课外拓展 Theme color makes PPT more convenie nt to change. Adjust the spacing to adapt to Chinese typesetting, use the reference line in

10、 PPT. 陶罐和铁罐 字理识字 尘尘 最早的字形是三只鹿加两堆土,表示群鹿奔跑时扬起的尘土。后省为一鹿一 土,简化字变为“小”“土”。 易写错 尘弱 chnru 这里没有钩 翘舌音翘舌音 易读错 尘 c 谦 qin 罐 gun 不要读成“ch” 前鼻音前鼻音 课外思考 假如很多年以后,受了伤的铁罐也被人挖出来了,它们又见面了 铁罐( ) 对陶罐说:“对不起, 我只看到了你的缺点, 没看到你的优点。” 陶罐( ) 说:“人人都会有缺点, 也都会有优点,我们要 正确对待自己和他人。” 惭愧地惭愧地 谦虚地谦虚地 2 20 02 21 1 感谢聆听 欢迎提问 授课教师:红阳老师时间:2021.4.14

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