1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 山东省聊城市 2018 年中考生物真题试题 一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。 ） 1. 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是 A. 北方多种树木入冬会自动落叶 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D. 城市绿化改变了空气质量 【答案】 D 【解析】北方多种树木入冬会自动落叶，可以减少体内水分的消耗，适应寒冷的环境 ， A 不符合题意 ； 仙人掌的叶变成刺，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应 ， B 不符合题意 ； 部 分宠物犬进入盛夏脱毛，是生物适应环境 ，
2、 C 不符合题意 ； 城市绿化改变了空气质量，是生物对环境的影响， D 符合题意 。 2. 小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】 C 【解析】扁桃体属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。 3. 侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是 A. 都能产生种子 B. 种子外都有果皮包被 C. 受精过程都脱离水的限制 D. 根茎叶 内都有输导组织 【答案】 B 【解析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包
3、被形成果实。而裸子植物侧柏虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。 4. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与 =【 ;精品教育资源文库 】 = A. 叶片的多少 （ 面积 ） 有关 B. 光线的强弱有关 C. 环境的温度有关 D. 环境的湿度有关 【答案】 A 【解析】从图中看出，不同组别之间唯一不同的变量是叶片的 多少，因此他们探究的可能是叶片的多少与蒸腾作用强弱的关系。 5. 下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是 A. AB 段植物只进行呼吸作用，不
4、进行光合作用 B. BD 段植物光合作用与呼吸作用都进行 C. C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D. DE 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 【答案】 D 【解析】光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气。 AB 段，氧气的释放量是定值，表示光合作用没有进行， A 正确 ； 呼吸作用每时每刻都进行，从 B 开始氧气的吸收 量在减少，开始进行光合作用， CD 段氧气释放量大于氧气的吸收量，所以 BD 光合作用与呼吸作用都进行， B 正确； C 点释放的氧气为零，表示光合作用和呼吸作用的强度相同，即光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等， C 正确； DE 段，释放的氧
5、气大于零，所以光合作用释放氧的量应大于呼吸作用吸收氧的量， D 错误 。 6. 莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是 A. 合理密植 B. 提高大棚内二氧化碳浓度 C. 增长光照时间 D. 夜间适当降低大棚内温度 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【答案 】 D 【解析】合理密植是充分利用光照，提高光照作用效率， A 不符合题意； 提高大棚内的二氧化碳浓度，是增加光合作用的原料，从而提高光合作用速率， B 不符合题意； 光是光合作用的条件，增长光照时间，可以提高光合作用速率， C 不符合题意； 夜间不能进行光合作用，适当降低温度可以降低作物的
6、呼吸作用，与光合作用无关， D 符合题意。 7. 我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在 人体细胞中的 A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 染色体 【答案】 C 【解析】 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。 8. 下图为人的生殖过程示意图，对图中 a、 b、 c、 d 的判断错误的是 A. a 是生殖细胞的生成 B. b 是受精过程 C. c 是胚胎的发育 D. d 是新生命的开始 【答案
7、】 D 【解析】睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，因此 a 是生殖细胞的生成， A 正确； b 表示 精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵， B 正确； c 胚胎发育的场所是子宫， C 正确； 母体怀孕 40 周左右，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩， d 分娩过程的结束标志着婴儿的诞生，新生命的开始是从受精卵开始的， D 错误。 9. 2018 年 5 月 20 日是 “ 中国学生营养日 ” ，本年度的主题是 “ 师生健康，中国健康 ” 。满足学生六类营养物质的摄入量，是确保身体
8、健康成长的基础。人体摄入的脂类物质的初始消化位置是在 A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【答案】 C 【解析】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。 10. 下图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是 A. 肺泡 B. 血管 C. 血管 D. 组织细胞 【答案】 D 【解析】人体跟其他大多数生物一样也在进
9、行呼吸作用，而人 体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。 点睛：解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用是在组织细胞中进行的，呼吸作用产生二氧化碳。 11. 下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是 A. 血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用 B. 红细胞能够快速分裂产生新的红细胞 C. 白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用 D. 血小板能在伤口处凝 血，具有保护作用 【答案】 B 【解析】血浆的功能是运载血细胞，运输
10、养料和废物，因此血液具有运输功能， A 正确； 血细胞是造血干细胞经过分裂和分化形成的，因此红细胞是造血干细胞经过分裂和分化形成的，成熟的红细胞已经没有分裂能力， B 错误； 白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，当人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会增加，因此白细胞对人体起着防御和保护的功能， C 正确； =【 ;精品教育资源文库 】 = 血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团，同时血小板破裂 所释放的一些物质，能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血。可见，血小板有止血和加速凝血的功能
11、， D 正确。 12. 下图为人体某器官处的血管及血液流动示意图，请判断标号 2 所指的血管是 A. 小动脉 B. 小静脉 C. 毛细血管 D. 主动脉 【答案】 B 【解析】血液由分支流向主干的是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，血液由主干流向分支的是动脉。因此图中 1 是静脉， 2 是小静脉， 3 是毛细血管。 13. 高老师进行常规体检，发现尿液中含有葡萄糖 （ 糖尿），医生诊断为慢性肾炎。根据你所 学的生物学知识判断病变的部位应在 A. 肾小管 B. 肾小囊 C. 肾小球 D. 肾脏内的血管 【答案】 A 【解析】血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球
12、的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。 当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致大量的葡萄糖没有被 吸收，另外胰岛分泌的胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿。 14. 下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是 A. 感受器能够接受刺激，产生神经冲动 B. 传入神经和传出神经都是由神经元的突起构成的 C. 神经中枢只
13、位于脊髓中 D. 效应器是由神经末梢和肌肉构成的 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【答案】 C 【解析】感受器能够接受刺激，产生神经冲动， A 正确； 传入神经和传出神经都是神经纤维，都是由神经元的长的树突或轴突外面包着结缔组织膜构成的， B 正确； 高级反 射活动的神经中枢在大脑皮层，低级反射活动的神经中枢位于大脑皮层以下，如脊髓、脑干等， C 错误； 效应器是由神经末梢和肌肉构成的，能够对刺激作出有效的反应， D 正确。 15. “ 绿水青山就是金山银山 ” ，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是 A. 植树造林、退耕还林 B. 加大对环境污染事件的处罚力度 C. 大力开发风能、太阳能等新能源项目 D. 放开二胎政策，改善人口结构 【答案】 D 【解析】植树造林、退耕还林，改善生态环境， A 不符合题意； 加大对环境污染事件的处罚力度，从思想上引 起人们的注意，唤起人们的环保意识， B 不符合题意； 大力开发风能、太阳能等新能源项目，有利于实现 “ 低碳经济 ” ，减少温室气体的排放，同时解决当前能源危机， C 不符合题意； 放开二胎政策，改善人口结构与环保无关， D 符合题意。 16. “ 斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾 ” ，对 “ 飞蛾扑火 ” 行为的描述，错误的是 A. 属于学习行为 B.
