1、Module 8 Unit 2 There are two footballs under my desk. 教案 教学内容 1. 学习单词：football basketball ping-pong 等 2.学习句子： there are two footballs under my desk 教学目标 1. 会读、会说 football，basketball，ping-pong 等 2. 听懂句子 运用能力目标： 1. 让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。 2. 培养学生积极与人合作，虚心向他人学习积极运用英语进行表达和交流，共 同完成学习任务的能力。 教学重点
2、1.熟练掌握下列单词：football, basketball, ping-pong 2.能听懂、会说、会读以下句子：There are two footballs under my desk. 教学难点 单词和句型的正确使用 教学过程 Step 1 warming-up 1.教师和学生热情问候 2.播放录音，请学生看图，逐句跟读，注意模仿语音语调 Step 2 presentation 1. 教师告诉学生： “今天我们学习体育用品” 2. 展示活动 2 的挂图，请学生理解语境： 上完体育课，玲玲没来得及归还体育 用品， 于是伴着一筐球来到教室， 结果她一不小心把筐打翻， 球散落到教室各处， 在大家的帮助下，球都找到了。 3.播放动画，请学生边看边了解故事的主要内容。 4.再次播放，学生逐句跟读，注意模仿 5.最后播放，学生分角色、分组 6.分男女生朗读课文并表演。 Step 4 consolidation 完成活动 3、4、5
