(初升高 数学衔接教材)第十七讲指数函数的图像和性质同步提升训练.doc

上传人(卖家):四川三人行教育 文档编号:1584912 上传时间:2021-07-16 格式:DOC 页数:9 大小:886KB
下载 相关 举报
(初升高 数学衔接教材)第十七讲指数函数的图像和性质同步提升训练.doc_第1页
第1页 / 共9页
(初升高 数学衔接教材)第十七讲指数函数的图像和性质同步提升训练.doc_第2页
第2页 / 共9页
(初升高 数学衔接教材)第十七讲指数函数的图像和性质同步提升训练.doc_第3页
第3页 / 共9页
(初升高 数学衔接教材)第十七讲指数函数的图像和性质同步提升训练.doc_第4页
第4页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课时达标课时达标 1已知以 x 为自变量的函数,其中属于指数函数的是() Ay(a+1)x(其中 a-1,且 a0)By(3)x Cy(3)xDy3x+1 2 某种细菌在培养过程中,每 20 分钟分裂一次(一次分裂为 2 个),经过 3 小时,这种细菌由 1 个繁殖成 () A511 个B512 个C1023 个D1024 个 3 三个数 1, 2 0.3, 0.3 2的大小顺序是() A. 20.3 (0.3)21 B 20.3 (0.3)12 C . 20.3 1(0.3)2 D 0.32 21(0.3) 4 (原创) 函数 yax 2+1(a0 且 a1)的图象必经过点( ) A(0,1

2、)B(1,1)C(2,0)D(2,2) 5与函数 3 2yx有相同图像的一个函数是 () A. 2yxx B 2yxx C. 3 2yx D 2 2 yx x 6下列结论正确的是() A 对于 xR,恒有32 xx B 2 x y 是增函数 C 对于 a1,xR,一定有 xx aaD2 x y 的图象关于 y 轴对称. 思维升华思维升华 7当 x-1,1时,32 x y 的值域是() A 5 ,1 3 B 1,1C 5 1, 3 D 0,1 8函数 yax与 yxa(a0 且 a1)的图象恰有两个公共点,到 a 的取值范围是() A (0,1)(1,)B (0,1)C (1,)D 9. 函数

3、y(a21)x在(,+)上是减函数,则 a 的取值范围是() Aa1Ba2Ca2D1a0 且 a1由此排除 B、C、D 选项 2答案:B 解析:20 分钟分裂一次,3 小时分裂 9 次,故这种细菌由一个繁殖成 29512(个) 3答案:B 解析: 利用指数函数的单调性,结合中间变量 1 来比较可得 2 0.31, 0.3 21 4答案:D 解析:由 x ya过定点0,1,yax 2+1 中 20 x时 0 12ya ,即过点2,2。 5答案:B 解析: 3 2yx易知0 x ,化简表达式得2yxx 。 6答案:D 解析: 2 ,0 2 2 ,0 x x x x y x ,图象关于 y 轴对称,

4、其余说法都可举反例来排除. 思维升华思维升华 7答案:A 解析:x-1,1时,32 x y 为增函数,值域是 5 ,1 3 。 8答案: 解析:画图易知当01a时 yax与 yxa 的图象仅一个公共点,1a 时恰有两个公共点。 9.答案:D 解析: 函数 y(a21)x在(, +)上是减函数, 则有底数 0a211, 解次不等式可得 1a0 且 y1 (2) y4x+2x+1+1 的定义域为 R 2x0,y4x+2x+1+1(2x)2+22x+1(2x+1)21 y4x+2x+1+1 的值域为yy1 21.21. 分析:此题设计两问, (1)要求 a 值,但是原题中只有一个常数 a,可以根据一组值就可求解,利用原 题中 f(0)=0 即可求解, (2)中可结合指数函数本身的单调性来求解. 解析:(1) f(0) 0 0 22 21 aa 2 1 1 aa a10,a1 (2)由(1)知 f(x) 21 21 x x 1 2 21 x y 2 21 x 在 R 上是减函数,f(x)1 2 21 x 在 R 上是增函数

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 初高中衔接
版权提示 | 免责声明

1,本文((初升高 数学衔接教材)第十七讲指数函数的图像和性质同步提升训练.doc)为本站会员(四川三人行教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|