教学目标 1.情感目标：经历操作、观察、填表、讨论、情感目标：经历操作、观察、填表、讨论、 归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公归纳等数学活动，探索并掌握梯形的面积公 式。式。 2.能力目标：能正确计算梯形的面积，并应用能力目标：能正确计算梯形的面积，并应用 公式解决简单的实际问题。公式解决简单的实际问题。 3.情感目标：深入体会转化方法的价值，培养情感目标：深入体会转化方法的价值，培养 大家应用已有知识解决新问题的能力。大家应用已有知识解决新问题的能力。 3 6 4 4 7 2 5 4 梯梯 形形 拼成的拼成的 平行四平行四 边形边形 底底/cm/cm 高高/cm/cm 上底上底/cm/cm 下底下底/cm/cm 高高/cm/cm 面积面积/cm/cm 2 面积面积/cm/cm 2 10 3 30 3 3 7 15 16 4 64 6 4 10 32 9 6 54 3 6 6 27 ( (a+b)ha+b)h 2 2 36米米 54米米 40米米 16cm 24cm 8cm 本课小结本课小结 掌握梯形的面积公式，能正确计算掌握梯形的面积公式，能正确计算 梯形的面积，并应用公式解决简单的实梯形的面积，并应用公式解决简单的实 际问题。际问题。
