1、=【 ;精品教育资源 文库 】 = 作文审题练 7 1阅读下面的文字，根据要求作文。 这是和恒河之水一样圣洁的水！而他们却想转动一个开关，拔起一个塞子就利用瓦尔登的湖水了！这恶魔似的铁马，那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了，正是它，把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。 神的一滴 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入 洿 池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。 寡人之于国也 读后你有什么思考？请写一篇文章谈谈自己的看法。 注意 题目自拟。 不得少于 800 字。 不得抄袭、套作。 审题 ： _ 审题提示 由对上述材料的分析，可得出 “ 与自然和谐相
2、处 ”“ 善待自然，遵循规律 ”“ 保护地球，科学发展 ”“ 目光要长远，生态要平衡 ” 等立意。题目中有 “ 谈谈自己的看法 ” 的要求，这就告诉我们要以 “ 议论 ” 作为主要的表达方式。具体写作时，可确定一个中心，直接表明观点，进而进行分析阐述。 2阅读下面的文字，根据要求作文。 围墙，在我国有着悠久的历史和深刻的文化背景。近日，有 媒体报道，今后新建住宅原则上将不再建设封闭住宅小区，已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开围墙，以解决交通路网布局问题，促进土地节约利用。这则报道，顿时引发社会各界广泛的关注，激起了大范围、多角度的讨论。 综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇文章表达你的看法
3、。 注意 标题自拟。 不得少于 800 字。 不得抄袭、套作。 审题： _ 审题提示 材料有三层意思：第一层 ，围墙是传统；第二层，打开围墙适应新需要；第三层，社会各界的关注与讨论。要求考生综合材料写文章，既然是综合材料，就不能只抓住一点。换句话说，只讨论围墙的历史意义或者只讨论当今的需要，都不能算切题。既谈传统，又关注现实，既谈墙之利，亦明墙之弊，方为符合要求。写文章，要求有论有述，不能泛泛而谈，也不能只述不论，要能够展现考生对问题的深入思考。 第一层立意，是现实的，即结合新闻报道，谈自己对打开围墙的看法。如从保留围墙入手，可以立意： 围墙有利于个人财产安全； 围墙可以保护私密空间； 围墙与
4、居民长期共存，保留围墙 是人们的情感需要等。从打开围墙入手，可以立意： 适应新形势，打开围墙，节约用地； 打开围墙，促进交通，加速城镇化进程； 打开围墙，便于沟通，建设和谐社会等。第二层立意，则可以将围墙虚化，成为具有保护功能的事物，如城市道路两侧的栏杆、=【 ;精品教育资源 文库 】 = 贸易关税壁垒、父母对子女的关爱、教师对学生的帮扶，等等；如果愿意再进行更深层次的思考，那么，这围墙可能就具有象征意义了，如思想观念、传统文化、个人成长历程中的心路历程，等等。 马里温是印度洋上的一个小岛。 1945 年，南非的第一支探险队来到这里，随船来的几只老鼠也悄悄溜上了岸 。到了 1948 年，老鼠成了岛上的霸主，探险队运进了 5 只猫来捕鼠，可是海鸟的味道比老鼠好，猫不抓老鼠却吃鸟，结果猫繁殖到 2 500 只，鸟遭了殃，一年被吃 60 万只。 西域古国楼兰在辉煌了近 500 年后，逐渐没有了人烟，在历史舞台上无声无息地消失了。这与人们破坏大自然的生态平衡也有关系。过度垦种，使水利设施、良好的植被受到严重破坏。公元三世纪后，流入罗布泊的塔里木河下游河床被风沙淤塞，改道南流，致使楼兰“ 城郭岿然，人烟断绝 ”“ 国久空旷，城皆荒芜 ” 。
