1、制作制作笔筒笔筒（第一课时）（第一课时） 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 你见过什么样的笔筒？你见过什么样的笔筒？ 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 一年级 科学 材料材料 大小大小 用途用途 结实结实 易加工易加工 一年级 科学 我选择的材料：我选择的材料： 我的设计：我的设计： 我选择的工具：我选择的工具： 制作笔筒制作笔筒 一年级 科学 制作制作 材料材料 合适尺寸合适尺寸 与
2、外形与外形 笔筒笔筒 一年级 科学 制作制作 材料材料 合适尺寸合适尺寸 与外形与外形 笔筒笔筒 加工加工 制作制作 一年级 科学 一年级 科学 我选择的材料：我选择的材料： 我的设计：我的设计： 我选择的工具：我选择的工具： 制作笔筒制作笔筒 一年级 科学 1.1.做成什么样做成什么样的？的？ 2.2.有哪些功能？有哪些功能？ 3.3.如何才能更漂亮？如何才能更漂亮？ 4.4.如何才能更稳固？如何才能更稳固？ 一年级 科学 我选择的材料：我选择的材料： 我的设计：我的设计： 我选择的工具：我选择的工具： 制作笔筒制作笔筒 一年级 科学 一年级 科学 1.1.做成什么样做成什么样的？的？ 2.2.有哪些功能？有哪些功能？ 3.3.如何才能更漂亮？如何才能更漂亮？ 4.4.如何才能更稳固？如何才能更稳固？ 一年级 科学 一年级 科学 作业：作业： 1. 1.继续继续搜集搜集废旧废旧材料，材料，并修改并修改方案方案。 一年级 科学 2.2.准备制作准备制作笔筒笔筒所所需要需要的的工具工具。 作业：作业： 1. 1.继续继续搜集搜集废旧废旧材料，材料，并修改并修改方案方案。
