1、四年级科学上册四年级科学上册 2.7 食物在口腔里的变化（教科版）食物在口腔里的变化（教科版） 同步练习含答案同步练习含答案 一、填空题一、填空题 1学校组织体检，请你根据小明的体检情况，帮他分析一下。有蛀牙，小明应注意_ _。 2口腔里的牙齿能_，舌头能_，唾液可以_，在它们的共同 作用下，食物在口腔内得到了初步的_。 3 消化器官可以将_转变成我们可以吸收的_和_， 这一过程叫作 消化。 4牙齿中_的作用是用来切割食物的，_用来撕碎食物的。 （选填：“门 齿”“犬齿”“臼齿”） 5口腔是人体的_（填“呼吸或“消化”）器官。 6口腔对食物进行的初步消化，是由_、_和唾液共同完成的。 二、选择
2、题二、选择题 7牙齿在食物消化的过程中起的作用是（） 。 A咬碎食物B消化淀粉C搅拌食物 8保护口腔正确的方法是（） 。 A经常漱口B多吃棒冰 C吃了热的食品马上吃冷的食品 9下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（） 。 A经常吃火锅B坚持早晚刷牙C多吃甜味食品 10我们在吃甘蔗的时候，主要是用（）来咀嚼甘蔗。 A门齿B犬齿C臼齿 11下列做法能够有效防止蛀牙的是（） 。 A多吃甜食B不吃甜食C经常刷牙 12在我们的牙齿中，用来切割食物的是（） ，用来咀嚼食物的是（）用来撕碎食 物的是（） 。 （） A门齿臼齿犬齿B门齿犬齿臼齿C犬齿臼齿门齿 三、判断题三、判断题 13我们平时要保护牙齿，早晚刷牙
3、可以防止蛀牙。 （_） 14口腔中每颗牙齿的形状都是一样的。 （_） 15经常吃过冷、过热的食物不利于身体健康。 （_） 16食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。 （_） 17只要不吃甜食就不会长蛀牙。 （_） 18牙齿龋齿（龋病牙）也会影响消化，消化系统是一个整体。 （_） 19不同形状的牙齿，在消化食物的过程中所起的作用是一样的。 （_） 20蛀牙是一种牙病，我们要多多注意预防。 （_） 21“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。 （_） 四、连线题四、连线题 22将牙齿与它的作用连起来。 门齿磨碎食物 犬齿撕裂食物 臼齿切断食物 23舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？ 牙齿搅
4、拌作用 舌头咬碎食物 唾液润滑食物，消化食物中的淀粉 五、综合题五、综合题 学校每年都要组织我们进行体检，在体检过程中小强有发现，也有疑问，请你帮他分析。 24五官科：检查喉咙时，医生让小强喊“a”。“a”是由喉咙里的_（器官）振 动发出的。这个器官振动得越快，发出的声音就越_（填“高”或“低”） 。 25口腔科：人的牙齿在咬碎食物时发挥着不同的作用，切断食物的是（） 。 A犬齿B门齿C臼齿 26小强测了一下肺活量，发现偏小，要使肺活量增大的有效方法是（） 。 A多睡觉B多吃水果蔬菜C经常锻炼身体 仔细观察下图的牙齿分布排列图，回答下面的问题。 27我们的牙齿可分为门齿、犬齿和白齿。请在图中标
5、出这三种齿。 28在吃食物的过程中，门齿和臼齿分别起什么作用? 门齿的作用：_。臼齿的作用：_。 29牙齿是我们身体重要的消化工具，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。那么防止 蛀牙最有效的方法是什么? 六、简答题六、简答题 30家长常叮嘱我们要慢慢吃饭，要“细嚼慢咽”，请你说说这是为什么？ 31保护好牙齿对我们一生的健康有重要意义，那么我们应该怎样保护牙齿呢？（至少答三 种） 七、实验题七、实验题 32如下图，甲、乙、丙三位同学扮演不同形状的牙齿，研究牙齿的作用。请分析并回答下 列问题： （1）甲用硬纸板模仿的牙齿是（_） ，作用是（_） 。 （2）乙用硬纸板模仿的牙齿是（_） ，作用是（_） 。 （3）丙用大塑料口袋装满空气，模仿的牙齿是（_） ，作用是（_） 。 参考答案 1少吃糖 2嚼碎食物搅拌食物润湿食物消化 3食物养料能量 4门齿犬齿 5消化 6舌头牙齿 7A 8A 9B 10C 11C 12A 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24声带高 25B 26C 27 28切断食物磨碎食物 29养成早晚刷牙的好习惯 30细嚼慢咽时牙齿能将食物磨得更碎，有利于食物在体内的消化和吸收，更有利于身体健 康。 31保护牙齿措施：按时刷牙。饭后漱口，少吃甜食、定期做口腔检查等。 32门齿切割食物犬齿撕碎食物臼齿磨碎食物
