1、初识画图 教学目标 (1) 学习启动与退出“画图”程序的方法。 (2) 了解“画图”窗口的组成。 (3) 初步认识绘图工具箱。 (4) 在欣赏画图作品和初步认识工具箱中工具的过程中，感受“画图”程序的强大 功能。 教学重难点 教学重点：熟悉画图软件的窗口 教学难点：如何根据需要设定画纸的大小。 教学准备 1.拼图游戏发送到学生桌面。 2.工具连线发送到画图打开目录。 3.放大镜一只。 课前互动 播放某高手用画图绘制“蒙娜丽莎”视频。 教学过程 一、拼图游戏引入，揭示课题。 师：同学们玩过拼图游戏吗?今天许老师特地为大家准备了一个拼图游戏，想玩玩 吗?好的，请大家打开桌面上的“拼图”游戏，看谁最
2、先完成拼图。全部完成时， 您会看到一张调皮的笑脸。 (学生完成拼图游戏，教师大屏幕转播) 师：完成了吗?知道这位朋友的名字吗? 师：对!这就是我们今天要学习的(揭示课题：初始画图)画图软件。 师：在刚才这个小游戏里，各个部件都有自己名字，你们能不能从书上找出他们的 名字呢? (学生说出各部位的名称，教师单击课件，显示各部件名称。) 师：我们一起来把它们读一下! 二、自主探究，打开画图。 师：下面请大家退出小游戏。 师：我们要请出真正的“画图”软件了，那么它到底藏在什么地方呢? 师：那就请大家在你们的电脑上打开画图，有困难的同学可以看大屏幕的提示。 (学生操作) 师：谁能展示一下，你是如何打开画
3、图的呢?(请一名学生打开画图：点得慢一些 吧，让其他同学能看清楚，教师说：先单击开始-单击)看明白了吗? 师：你们都是这样打开画图的吗?还有其他方法吗? 师：(如果有学生打开快捷方式)你的方法真不错，但如果你的电脑桌面上没有画 图，只好按照刚才的方法了。) 三、认识“画图”的界面，画图软件连连看。 师：在同学们上美术课的时候，我们一般需要准备哪些工具呢? 生：颜料、铅笔、橡皮、绘画纸、调色板等。 师：那么用“画图”来画画，这些工具有没有呢?我们一起来看看! 师：这就是画图里的工具箱，好比我们的文具盒，里面有橡皮、铅笔等等我们所需 要的工具。(板书 工具箱) 师：这些工具你们都认识吗? (教师课
4、件出示 8 个工具) 我可要考考大家了，请大家打开电脑书到 33 页，同桌两位同学一起说说他们的名 字! (学生探究工具名称) 师：讨论好了吗?你们猜得对不对呢?我说了可不算，得请电脑来裁判，只要我们把 鼠标放在某一个工具上一秒钟，它就会告诉你工具的名称，是不是很神奇。请大家 用这个方法检验一下刚才你猜得对不对! (学生检验) 师：全部正确的同学请举手!真不简单，刚才我们是在书上连线，接下来许老师要 请大家用电脑来连线了! 师：铅笔是画图里最常用也是最简单的工具了，用它就可以画线条了(教师示范画 一个连线) 有谁愿意来试试!连接你认识的工具。 有谁能画出直的线条吗?你的线条真直! 你能画出其它
5、颜色的线条吗? 师：真厉害噢，选择了铅笔，只要在颜料盒(板书：颜料盒)里选一个颜色，线条就 变色了!谁再来画两条不同颜色的线条? 再奖励你一条! 只剩下最后一条了! 师：想不想连!好的，许老师满足你们的愿望，请大家打开画图软件，单击“文 件”“打开”按钮，单击“连线”。 师：大家都完成了吗?真不简单，画图软件有话要对大家说，我们来听听! (课件显示画图，中有嘴巴说话：小朋友们，你们已经认识我的很多工具了，我们 已经是熟悉的朋友了，让我们一起来创作漂亮的图画吧!) 师：你们喜不喜欢这个朋友啊? 四、调整画布大小。 师：我们已经认识了“画图”的界面，它想得真周到，把我们所需的工具都准备好 了。只不
6、过有一样需要我们自己来准备，那就是准备自己需要的的画纸(板书：画 纸)。那如何才能调整画纸的大小呢?大家想不想试试? (学生尝试调整画纸大小) 师：好了吗?谁会的? (如果遇到放大镜的，讲一个放大镜故事，然后请学生演示一个正确的) 师：刚才大家调整画纸时是随意一拖的，假如许老师要一个 800 600 像素(板书)的 画纸该怎么办呢?会吗?有的小朋友摇头了，许老师在学习电脑的时候如果遇到困难 首先就会看书，看看书上有没有帮助，或者向旁边的人学习 师：谁来演示一下? 师：原来他是这样做的，单击菜单栏的“图像”，单击“属性”命令，然后输入 800 600，单击确定。看明白了吗? 师：现在许老师随便这
7、么一拖，你知道许老师的画纸到底有多大呢?要准确的数字 哦! (真了不起，许老师非常佩服你) 师：接下来赶紧把你的画纸也该为 800 600 像素吧!我们要准备画画啦! 五、绘制笑脸 退出“画图” 师：画纸已经调整好了，下面请小朋友们在画纸上画一个大大的笑脸!看谁的笑脸 最可爱!最好玩! 师：我们一起来欣赏大家的笑脸吧! (大屏幕展示同学们的笑脸，播放“歌声与微笑”或笑脸) 师：这位同学使用了椭圆工具，脸真圆;这位同学的笑脸是彩色的;这肯定是外星人 的笑脸; 师：不知不觉就快要下课了，今天我们认识了画图朋友，认识了工具箱、画纸，还 会用彩色的线条连线，大家学得开心吗?好的，今天的课就上到这里，下课。
