1、四年级上册教案 四年级数学上册导学案 课题点（线）到直线的距离编写教师 授课时间第 3 课时审核人 学习内容教材第 59 页例 3 学习目标 1、知道从直线外一点到已知直线所画线段中垂直线段最短，知道点 到直线的距离；会测量点到直线的距离，会利用垂直线段的性质解 释一些生活现象。 2、理解两条平行线之间的垂直线段都相等。 重点难点理解点到直线的距离 环节学案导案 自主学习 一、复习旧知 图中互相垂直的直线有（） ，互相平行的直 线有（） 。 二、探究新知 服装厂要修一条水泥路通往公路，怎样修最 近？请在图上画出来。 引导自学： 1、让学生自学教 材第 59 页，学完 后完成自主学习 相关练习。
2、 2、 完成练习之后， 学生相互检测、 交 流疑问。 3、老师巡视，参 与小组交流， 并及 时提示点拨。 质疑探究 知识点一：点到直线的距离 下图中点 P 引出的线段有 （） ， 其中最短的一条是（） 。 知识点二：平行线之间的距离 1、教师强调先独 立观察并完成知 识点的相关练习。 学生可以从知识 点的操练中掌握 点、 线到已知直线 的距离， 从而解决 四年级上册教案 1、 在下图两平行线上任取两点作另一平行线的垂 线，再量一量。 2、填空 1）平行线之间的（）处处相等。 2）平行线之间的垂直线段有（）条。 3、从长方形的一条边上的一点到对边可以引 （）条垂线。 A、1B、2C、无数 实际问
3、题。 2、归纳： （1）从 直线外一点到这 条直线所画的垂 直线段最短， 它的 长度叫这点到直 线的距离。 （2） 与 两条平行线都互 相垂直的线段的 长度都相等。 过关检测 1、 东村想要从河里用水管引水浇灌农田， 怎样最 省水管，请在图中画出来。 2、 小红从直线外一点 A 向直线画了 4 条线段， 分 别长 21 厘米、18 厘米、15 厘米 23 厘米，其中有 一条垂直线段，那么点 A 到已知直线的距离是 （）厘米。 A21B18C15D23 3、两条平行线间可以画（）条垂线段。 A1B2C无数 4、两条平行线之间的距离处处（） A不相等B相等C无法确定 1、独立完成随堂 练习。 自我总结 今天的学习，我学会了：。我在 方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的 是：。总体表现（优、良、差） ，愉悦指数（高 兴、一般、痛苦） 教学反思 四年级上册教案
