重庆大学版三年级下册Unit 5 Have a Drink-Lesson 2-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:11117).docx

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1、三年级下 Unit 5 教案 知 识 目 标 : 能 听 说 认 读 本 课 所 学 单 词 pie, cake , egg ,ice-cream,能听懂和理解课文重点句子。 能力目标;通过小组交流,创设真实的语境,使学生能灵活 应用 What do you like? I like ,Do you like?句型来询问彼 此喜欢吃和最喜欢吃的什么,提高了学生的口头表达能力, 真正做到学以致用。 情感目标:通过本课学习,提醒学生在生活上关爱他人。 教学重难点 教学重点:重点:能听、说、认读,听懂、理解本课内容. 教学难点:用所学的句型进行问答练习 教学过程 Step 1:Greeting an

2、d warm up 1.Greeting 2.Watch the videoabout food Step 2: Presentation 1.Show the invitation and invite students. 2.教学 “Im hungry.” Perform on the stage ;Read this sentence ; ask students to perform and read it out. 3.教学 “pie” Show the picture of pie .(Look,its a pie.) 操练:出示词组卡片,跟读,触摸卡片读 4.教学 “What d

3、o you like?”句型及其回答 “I like .” 操练:出示句子卡片,跟读,男女生分别读,一问一答 5.教学单词 “cake” Look,here is a cake. I like cake. 操练:跟读,大小声,用 “What do you like?”句型询问 6.教学单词 “egg” 操练:小组读 7.教学单词 “ice-cream” Its so hot,i want to have an ice-cream. 操练:请生读,代表每个单词的小组分别起立读 Step 3 Consolidation 1.Recognize the words. 2.Free talk.(替换单词进行对话,组内交流,小组展示) 3.Do a survey.(调查小组内有多少人喜欢吃 cake) 4.Chant.

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