1、第十一课 动画制作实例 教案 教学目标：教学目标： 【知识与技能目标】 了解计算机动画制作原理和方法， 掌握几种简单动画的制作。 【过程与方法】 通过一段 flash 动画，让学生了解动画中的对象是怎样移动 或变形的，引导出本节课要讲解的内容对象的移动和变形。 【情感态度与价值观】 激励学生进一步掌握动画的制作，由浅入深，提高其制作动画和 欣赏动画的水平； 培养学生的自主探索、协作研究的精神，实践并总结动画制作的 方法。 教学重点：教学重点：简单对象的移动、变形动画的制作方法 教学难点：教学难点：计算机动画的分类；关键帧、空白关键帧的概念； 教学过程：教学过程： 【导入】 首先播放一段 FLA
2、SH 动画， 该动画包含了本节课所要学习的 主要操作内容对象的移动及变形； 引导学生了解 flash 动画， 并激发其学习 flash 动画制作的激情。 【讲授新课】 一、启动 flash 软件，对其界面及基本操作进行简单介绍。 二、文档属性设置及元件、库、场景、时间轴的概念。 元件：一个位图、矢量图形、音乐片断或是一段独立的 flash 动画（好比是演员），通俗的讲就是对象作为一个模块,在 不同帧中重复使用.这样的好处在于因为可以在重复使用， 减小了 FLASH 的体积便于传输，也减小了 FLASH 制作者的工作量。元件 都被放置在库中，使用时只用将其拖放到场景中即可，在场景中 只能对其位置
3、和形状进行编辑，如果要对元件进行编辑，需要切 换到元件编辑状态。元件分为：图形元件、按钮元件和电影剪辑 元件。元件中图形就是指动态或者静态的图片元件，电影剪辑是 FLASH 小片段，按钮就是具有一定图形功能的按钮图形了。 库：存放动画元件的地方（好比是一场戏的后台） 场景：动画的表现场所（好比是舞台） 时间轴：动画制作的最重要的区域，是编辑动画的工作台， 是加工动画的流水线， 包括了层编辑区、 帧编辑区和时间线。 （好 比是剧本） 我们要制作一个动画，就好比是在导演一出戏，需要找好演 员（制作好元件），置于后台（放在库里），然后把演员放在舞 台上（把元件放在场景上），让演员照着剧本演出（在时间
4、线上 设置开始、结束时的状态，生成动画）。 三、移动动画的制作 1、 “插入”菜单栏 “新建元件”设置名称 c1,行为”图形” ， 点“确定”点“工具”面板里的“椭圆工具”-设置“椭圆工具” 的相关属性（包括笔触颜色、粗细、样式及填充颜色）-绘制椭 圆（如果要绘制圆，请按住“shift”） -点击“场景 1”，回 到场景里-点击“窗口”菜单栏，选择“库”（可看到“库”窗 口被打开，刚才建立的 c1 元件在库里）-点击“时间轴”里的第 1 帧，把“库”里的 c1 拖到场景的左边-点击“时间轴”里的第 20 帧，点击右键，选择“插入关键帧”（可在时间轴上看到第 20 帧处有“”）-把刚才的对象从左
5、边拖到右边-在时间轴第 20 帧以前的任意一帧点击左键，在属性面板里的“补间”后的下拉 列表里选择“动作”，即可看到从第 1 帧到第 20 帧的时间轴背景 为粉红色并有一条带箭头的实线-回车， 欣赏刚才制作好的动画。 学生根据老师刚才的演示，自行练习移动动画的制作（3-5 分钟）。 四、根据学生制作的情况，讲解计算机动画的原理及生成方 法： 原理： 通过一系列彼此相关联的单个画面来产生运动画面的 一种技术， 通过一定速度的播放可达到画中形象连续变化的效果。 主要的几种动画生成方法： 1、关键帧动画：先行设计出若干关键性动作的图像画面， 然后利用计算机图形技术的算法来自动生成两个关键帧之间的一
6、系列过渡画面。flash 动画主要就是运用关键帧动画技术，比如 我们刚才的这个“移动动画”的制作。 2、运动路径动画：首先确定运动对象的移动轨迹，并设定 在移动过程中对象需要改变的旋转方向、色彩及形状等参数，软 化将整个运动过程交给计算机来完成。 3、变形动画：适合模拟形状变化频繁的任务、动物和自然 现象，主要用于表现模拟自然或生活中实际的动作，或科幻电影 中虚幻、夸张的动作（如电影功夫、少林足球等里面的 夸张动作）。 4、物理模型动画：基于物理模型技术的三维动画制作，需 要从外形、颜色、灯光、纹理、材质等多方面模拟真实物理的各 种物理属性（如 cctv6 里光影周刊的虚拟主持人小龙）。 5、
7、逐帧动画：通过一帧帧地绘制，并按先后顺序排列在时 间轴上通过顺序播放达到的动画效果。 五、和帧有关的概念 帧：就是时间轴上的小格子，一帧其实就是一幅图，是构成 动画的基本单位。可分为关键帧、空白关键帧和过渡帧。 关键帧：是动画演示的基础，可以放入各种对象声音、图 片、按钮、视频等等，所有这些都只能放置到关键帧上，如果没 有关键帧,就没有动画。两个关键帧之间可以做补间动画，这样两 个关键帧就可以确定物体移动的两个关键点。关键帧用含有实心 圆圈的方格表示。 空白关键帧：这个关键帧在场景上什么都没有（不包括声音 和代码），用含有空心圆圈的方格表示；如果加入对象后自动变 为关键帧。 两个关键帧之间带粉
8、红色有长线箭头标志的帧：渐变动画 也叫补间动画，能让一个物体在这段帧之间作出来，渐变移动的 效果(可以改变透明度等等)。 两个关键帧之间带绿色有长线箭头标志的帧：形变动画第 一帧的动画到最后一帧的时候可以变化出另外一种图形、形状。 六、保存刚才制作的动画，导出为影片，并引导学生完成 P73“练一练”。 注意提醒 学生记住 Flash 原始文件和 flash 影片的扩展名（分别为 fla 和 swf）。 学生练习完后，教师再点评学生制作过程中遇到的问题，并 讲解变形动画和移动动画制作的不同之处： 1、事先建立好两个不同形状的图形元件； 2、当把元件拖放到场景中后一定要把元件分离（“修改” 菜单栏- “分离” 或直接按 ctrl+B， 两个关键帧都要进行此操作） ； 3、在时间轴两个关键帧间的任意一帧点击左键，在属性面 板里的“补间”后的下拉列表里选择“形状”，而不是“动作”。 教后小记：教后小记：
