1、第第 16 课课 计算机病毒计算机病毒 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能 (1)掌握计算机病毒的概念及特点。 (2)了解计算机病毒的传播途径、计算机病毒的防治措施。 2、过程与方法 通过观看图片、视频、讨论的方法了解计算机安全知识。 3、情感态度与价值观 (1)培养学生尊重知识产权、遵守国家的法律法规,文明、安全地使用计算机的意识。 (2)热爱祖国,关心、支持我国软件事业的发展。 2 重点难点重点难点 教学重点：计算机病毒的概念及特点、计算机病毒的防治。 教学难点：如何在实际工作和生活中做到“绿色上网 3 教学过程教学过程 一、以生活中的“病毒性感冒”为例，引入课题，让学
2、生能更容易接受。 二、计算机病毒 1、教师简单介绍计算机病毒。 师：有一类有害的计算机病程序，也能使计算机引起“疾病”，我们称它为计算机病毒。计 算机病毒未被人们认识前， 通常是屏幕上出现不正常的显示画面， 硬盘中的数据丢失或在目 录中更改文件的长度。给人们印象是计算机不能正常工作，似乎是“病了”。实际上它是计 算机中的病毒程序造成的。 2、教师介绍计算机感染病毒的表现。 师：病毒能让你的电脑怎么样呢？它能让你的电脑屏幕显示不正常、系统运行不正常、磁盘 存储不正常、文件不正常、打印机不正常。a、幕显示不正常，如出现异常图形、 显示信息突然消失等。b、系统运行不正常，如系统不能启动、运行速度减慢
3、、频繁出现 死机现象等。c、磁盘存储不正常，如出现不正常的读写现象、存储空间异常减少等。d、 文件不正常，如文件长度出现丢失、加长等。e、打印机不正常，如系统“丢失”打印机、 打印状态异常等。 3、播放视频介绍计算机病毒的特点。 介绍算机病毒。具有破坏性。病毒不但能影响屏幕的正常显示，减慢运行速度，占用磁 盘存储空间，它还能破坏磁盘中的数据和程序，甚至能破坏计算的硬件。具有隐藏性。 病毒大多隐藏在正常程序中，很难发现。具有潜伏性。病毒侵入计算机后能长期潜伏， 待一定的条件满足后才激发。具有传染性。病毒通过修改别的程序，将自己复制进去， 从页达到扩散的目的。这是计算机病毒与其他有害程序的主要区别
4、。 三、计算机网络安全 1、安全类软件师：既然计算机病毒破坏力如此之大，我们就无法防治了吗？学生讨论， 老师小结：师：杀毒软件是已经感染病毒后，我们用来查杀病毒，预防病毒，我们有安全 类软件。 通过安全类软件的图标， 介绍大众安全类软件其特性， 以 360 安全卫士为例。 任 务一：使用 360 安全卫士，对自己的电脑进行体检。教师演示电脑体检。 2、杀毒软件师：通过感冒前，我们多吃水果、喝抗病毒冲剂抵御感冒，这就是电脑的安 全类软件的功能。如果已经感冒了，那我们需要打针挂水来杀死感冒的病菌，这就是杀毒软 件。通过杀毒软件的图标，介绍大众杀毒软件其特性，以 360 杀毒为例。教师演示查杀 U
5、盘。 3、电脑使用注意事项：师：有了安全类软件和杀毒软件这两个小帮手我们就无惧病毒了 吗？病毒也在不断更新换代，比起软件，更重要的是我们计算机安全防护上的意识。平时我 们使用电脑要多加注意，以避免感染病毒，对此，你有什么好的想法？ 使用外来存储 设备前，应先查杀病毒。及时备份硬盘中的重要数据。下载网上的软件、收到电子 邮件的附件后，应先杀毒再使用。 四、文明上网 师：病毒无孔不入，网络就是最有可能感染病毒的途径之一。因此在上网时，我们要多加留 心。除此之外，网络上的信息混杂，容易造成网络犯罪，作为小学生的我们更要做到文明上 网。 任务二：上网搜索“健康上网”的相关知识，完成表格填空，并相互交流
6、。 师：因为有了网络警察的存在，所以我们才能安全的利用网络来工作、购物、娱乐。但是我 们也要自觉的做到健康上网，就像全国青少年网络文明公约约定的那样，最后让我们一 起朗读一遍，理解每一句话的含义。学生朗读要善于网上学习,不浏览不良信息。要 诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全, 不破坏网络秩序。 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 要树立良好榜样,不违反行为准则。 学生讨论交流什么是杀毒软件学生操作练习学生上网搜索，并填空。 让学生了解计算机病毒的概念、特点、危害及其表现 让学生了解计算机病毒的概念、 特点、 危害及其表现通过网络丰富学生的知识掌握基本的 预防病毒的方法并自己动力手操作， 体会安全类软件和杀毒软件的作用， 了解常见的安全类 软件、杀毒软件。让学生通过网络查找相关知识进行阅读，互相交流知道“文明上网”的 重要性，了解“文明上网的意义，初步形成”文明上网的行为习惯。 总结师：通过本课的学习，你了解了什么，你又准备怎样去做呢？ 师：我们认识了病毒及其特性，也知道如何防治计算机病毒，希望大家回家可以告诉爸爸妈 妈， 帮助他们保护电脑， 不被病毒困扰。 同时， 还要树立健康上网绿色上网的观念， 遵守 全 国青少年网络文明公约，做一个好少年。让学生综合了解计算机应用及上网中要注意的 问题和解决方法。加强“预防计算机病毒”的意识。
