1、1 / 3 生活中的噪声生活中的噪声 【学习目标】【学习目标】 1能说出噪声的危害，知道噪声是可以防治的。 2通过观察和测量活动，了解身边的噪声现象。 3知道保护听力的方法，愿意在宣传听力保护方面做出努力。 【学习重点】【学习重点】 知道噪声是可以防控的，了解保护听力的方法。 【学习难点】【学习难点】 实地调查身边的噪声现象。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1人们在生活中常会受到_的影响，例如工地里的机器声、马路上的汽车声。这些 嘈杂、刺耳的声音会_人们休息、学习和工作。 2长时间处于_环境中，或者不正确使用_，或者有不良的_卫生习惯等， 都可能便我
2、们的听力受到损害。 （二）问题银行存折 序号存入问题存入时间提取时间 1为什么高架桥两侧要建高墙呢？ 2 3 4 5 二、搜集资料与思考探究 （一）搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。 2 / 3 （二）理解与应用。 1什么是噪声？有哪些噪声现象？噪声有哪些影响？ 2听力损伤后还能恢复吗？ 3噪声的环境对人的听力有什么影响呢？ 4我们应该像保护视力一样保护好自己的听力，但在生活中很多人对听力的保护并不是 很在意。请收集保护听力的资料，并根据资料制作一份保护听力的宣传海报。 【学习小结】【学习小结】 通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？
3、【精炼反馈】【精炼反馈】 一、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习和休息。为了减弱这一噪声采 取的下列措施中无效的是（） 。 3 / 3 A赶快将门窗关紧B用棉花塞住耳朵 C将棉毯挂在窗上D将窗打开，加快空气流动 2控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（） 。 A机动车辆在市内严禁鸣笛B在城市街道两旁种草植树 C汽车排气管上安装消声器D控制汽车尾气的排放指标 3下列声音属于噪声的是（） 。 A足球比赛时球迷震耳欲聋的呐喊助威声 B交响乐团演奏时的锣鼓声 C工人在一台有毛病的柴油机旁仔细听它发出的声音 D上课时小林和同桌轻声细语的交谈声 4一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法（） 。 A用棉被把电视机捂住B把音量开关关上，不让电视机发生声音 C插上耳机，自己用耳机听D让家人把耳朵塞住 5从环境保护角度看，以下不属于噪声的是（） 。 A图书阅览室内的絮絮细语声 B上数学课时，听到音乐教室传来的歌声 C夜晚，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有利的演讲声 二、简答题 简述保护听力的方法。作为小学生，我们可以做什么来保护听力？
