1、语文园地四,交流平台,一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。,为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。,我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。,交流指导：本次交流活动是交流“预测在语文学习中的作用”。在阅读时，一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思，还可以锻炼我们的思维能力，有利于我们在写作中恰当地构思自己的作文。另外我们还可以根据书或文章的标题，预测主要内容。,拓展阅读，加深感受。,（1）分小组，每个小组推荐一位同学说一本自己看过的书或读过的文章的题目，并把它写在黑板上。 （2）请没有看过的同学，
2、根据题目预测一下其中的内容。,（3）请推荐的同学公布刚才同学们预测到的是什么，没能预测到的又是什么。 （4）请每一位同学找到写在黑板上的自己没有读过的书或一篇文章来读一读。,识字加油站,你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。,典,din,字典,基础,j ch,阁,阁楼,佳,ji,佳节,盲,mn,导盲犬,唐,tn,我会说,可试着查“土部”认识“基”，了解其是指建筑物的根脚；查“石部”认识“础”，了解其是垫在房屋柱子底下的石头，注意读准“础”的翘舌音；查“部”认识“佳”，了解其有“好”的意思；查“目部”认识“盲”，了解其是指眼睛看不见。,引导学生关注结构特征，以部首查字法认识“阁”“唐”这两个半
3、包围结构的字，可分别查部首“门”“广”。 引导学生用音序查字法认识“典”，了解其有“规范性书籍”的意思，因此用在“字典”“词典”等词语中。,词句段运用,读词语，根据加点字的意思读准字音。,假期 假扮 假装 假日 几乎 几百 茶几 窗明几净 中毒 中奖 中间 猜中 处罚 处分 到处 处理,假期 假日 假装 假扮 几乎 几百 茶几 窗明几净,我会读,ji,ji,ji,ji,j,j,j,j,放假,不真实,很接近,数目不定,小桌子,中毒 中间 中奖 猜中 处罚 处分 处理 到处,zhn,zhn,zhn,zhn,ch,ch,ch,ch,受到,正好对上或合上,处理、安排,地方,据义定音：根据一个字在具体词
4、语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。,重（重量、重新） 漂（漂亮、漂起来） 行（银行、行动）,找出3组成语的规律：第一和第三个字都是数字，而且前半部分和后半部分是并列的。,d,我发现,这三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。,说说自己知道的类似的含有数字的成语,十全十美 三心二意 一心一意 九牛一毛 九死一生 五湖四海 七零八落 五花八门,读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。,蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”,在前,第一种提示语在引语前，提示语后面一般应该用冒号，引语在前后引号之间。,“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。,在后,第二种提示语在引语后，引语在前
5、后引号中间，提示语后用句号。,“不要紧”，小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”,在中,第三种提示语在引语中间，则前后引语各位于一组前后引号中间，提示语后用逗号。,我会说,老师问：“你们记得自己的生日吗？” “七点啦！该起床啦！”妈妈又开始叫我了。 “真是不听话，”妈妈生气地说，“玩得连作业都不做，太让我生气啦！”,日积月累,人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,ti,chu,jin,zh ,l b,zhun,关于团结起来力量大的谚语,人心齐，泰山移。,译文：只要人们齐心协力，就能创造奇迹。,二人同心，其利断金。,译文：两个人一条
6、心，就能发挥很大的力量。,三个臭皮匠，顶个诸葛亮。,译文：比喻集体的智慧大。,一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。,译文：一个人的力量很单薄，要大家互相帮助才能做成事。,拓展延伸,柴多火焰高，人多办法好。 人多山倒，力众海移。 滴水不成海，独木难成林。,必读书目推荐,木偶的森林,童话,木偶人罗里：聪明，冷酷、知错能改。 小熊白黑黑：憨厚勇敢，惹人喜爱。 工程师阿汤：热心善良，认真负责。 阿灿姑娘：美丽善良。,王一梅,木偶的森林是一部关于环保题材，呼唤人类与大自然、动物和谐相处的童话故事。 从前，茂密的大森林中，一棵橡树和一只会魔法的黑色白头翁成为了好朋友。于是，橡树学会了说话、魔法，还给自己起了一个好听的名字罗里。,一个寒冷的冬天，罗里被一个木匠砍下来做成了木偶。来到了城市后，日夜思念大森林的木偶人罗里拥有了一颗寒冷的心。他要报复人类肆意砍伐的行为，于是招募各种动物成立了马戏团，并用魔法控制了他们。他希望越来越多的动,物来到城市，企图将人类赶出城市最后，在众人的努力下，朋友们用热情和爱温暖了罗里的心，使罗里放弃了复仇，回到了他魂牵梦绕的故乡大森林。,
