1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 基础专项练 29 得体 1 下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A张老师：您好！谨将学生最近出版拙著一本惠赠给您，恭请您批评指正。 B祖父华诞，孙男负笈他乡，不能面拜，谨奉百寿图一幅，恭祝康乐。 C很久不见您，甚为想念，下月我将出差赴京，如您有暇，我将登门存问。 D今天天高云淡，风和日丽，百花盛开，我们在殡仪馆隆重举行追悼大会。 2下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A班主任李老师来到王小明同学家进行家访，一开门，王小明的爸爸说道： “ 李老师，亲临贵府，有失远迎，今天因你蓬荜生辉，请进，请 进！ ” B大家知道你的父亲是著名的作家，在文坛上很有名气。你是
2、他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示真诚的感谢。 C有一同学获得作文大赛一等奖，庆祝会上老师向他祝贺，倍加赞赏，他说： “ 谢谢大家的勉励，太多的夸奖会使我陶醉。我会继续努力，争取获得更好的成绩。 ” D小王在病房里没有遇见所要探望的余爷爷，就留了一张便条：余爷爷，惊悉贵体有恙，家父让我登门看望，遗憾未面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复。 3下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A如今人的 “ 网行 ” 和文的 “ 网行 ” 都是 “ 无人驾驶 ” 般潜行，心下感慨不知不觉换了人间。鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。 B春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终
3、于开摘了。一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。 C公司经理给开发部门开会时说： “ 我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不同领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。 ” D热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜 “ 凤鹅烧冬瓜汤 ” 招待我们，并不断嘱咐： “ 你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀！ ” 4下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A在一次学术交流会上，主持人发言： “ 梅葆玖先生是京剧界的泰斗，我们手中的这本专辑，凝聚了几十位京剧界泰斗的心血，梅先生忝列其首。 ” B中央美院的小陈参观完两位学长的寒梅图画展后，觉得各有千秋，难分高下
4、，于是感慨道： “ 真是 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 啊！ ” C王明播放一则广播稿： “ 接教务处通知，明天上午 8 点，省教育厅领导将来我校做年终检查工作；下午所有班级全不上课，大家要保持好校园卫生。 ” D书店广告一则： “ 为庆贺本店乔迁之喜，从即日起到本月 30 日，凡在本店购书满 100 元=【 ;精品教育资源文库 】 = 者，本店将赠送一份精 美礼品。我们期待您的光临！ ” 5下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A某外地游客在成都老字号 “ 龙抄手 ” 品尝了正宗的成都抄手，赞不绝口。店主说： “ 欢迎以后常来啊！ ” 该游客说： “ 一定一定！下次来成都，一定还光临贵店。
5、 ” B某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上面写道： “ 杏林高手，医者仁心。 ” C张校长说： “ 李老，明天我校召开管理工作研讨会，还请您老拨冗光临，斗胆赐教。 ” D应朋友之约，驾临他家议事，朋友住在城南一幢别墅里， 不通公交车，如果步行前往，紧走慢走，至少也要 40 分钟。 6下列各句中，表达不得体的一句是 ( ) A成人了就要学会独立，自己的事情自己处理好，不要事事都劳烦我。 B先生虽然未能亲自玉成此事，但也付出很多心血，我甚是感激。 C我很纳闷，斗胆问一句，不知您是在哪儿听说这件荒唐事情的？ D小弟愚钝
6、，百思不得其解，不知兄台对此事有何见教？ 7下列各句中，表达不得体的一句是 ( ) A父亲大人金安，十月十日，奉到家信，敬悉一切。信中教我控制饮食，谨当时时省记。 B我和先生久不通信，至以为念，先生学术精 湛，文才出众，如有鸿文，务望陆续惠寄。 C惊闻令堂不幸逝世，足下天性素孝，罹此大故，伤感必过，为子女计，尚望勿过哀毁。 D承嘱我回乡后来尊寓下榻，盛意感甚，他日您来南京工作，鄙人定当鼎力相助。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 B A 项 “ 惠赠 ” 一词使用不得体。 “ 惠赠 ” 是敬辞，指对方赠予 (财物 )。 C 项 “ 存问 ”一词使用不得体，称别人到访为 “ 存问
7、” ，去别人家应为 “ 拜访 ” 。 D 项 “ 天高云淡，风和日丽，百花盛开 ” 使用不得体，与 “ 举行追悼大会 ” 的悲伤气氛不合。 2 C A 项 “ 贵府 ” 可用于敬称他人官守或乡里所在的州府，也可用于敬称 对方的州府长官等，是敬辞，不是谦辞。用于此处不符合 “ 班主任李老师来到王小明同学家进行家访 ” 这个语境。 B 项 “ 犬子 ” 是对自己儿子的谦称。 “ 有幸 ” 的意思是受宠幸，谦辞。用于此处不得体。 D 项 “ 馈赠 ” 是敬语，其意是赠送 (礼品 )，多用于别人送给自己东西。用于此处对象有误。 3 A B 项恭候：谦辞，恭敬地等候。 C 项借重：敬辞，指借用其他的 (力量 )。 D 项小女：谦称自己的女儿。 4 D A 项忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。 B 项诗句应是说明 “ 人和事物都各有缺憾 ” 。 C 项广播稿中的 “ 全不 ” 与 “ 全部 ” 同音，容易让人误听。 5 B A 项光临：敬辞，称宾客来到。 C 项斗胆：谦辞，用于自己。 D 项驾临：敬辞，称对方到来。 6 A “ 劳烦 ” 是敬辞，用于拜托或答谢别人代自己做事。 7 D “ 鼎力相助 ” 是敬辞，不能用在自己身上。
