1、高考语文现代文阅读提升专练高考语文现代文阅读提升专练 （第（第 2121 练）练） 基础题组基础题组 现代文阅读现代文阅读 I I 阅读下面的文字，完成 1-5 题。 材料一 近来，一度广受欢迎的广播剧重回大众视野。在抗击疫情中，广播剧迅速行动，用声音 的力量凝心聚力、鼓舞人心。 大爱无疆 众志成城同心抗疫等广播剧应时而出，讲述 众志成城、抗击疫情的故事。与此同时， 安家 法医秦明等热播影视剧的衍生广播剧同 步播出，也受到广大听众欢迎，为广播剧的持续升温加柴添薪。 广播剧是用声音塑造听觉形象的戏剧艺术，可以充分展现声音艺术的魅力，给人们更多 的想象空间，增强听众的沉浸感和参与感。与影视剧等视听
2、综合艺术形式相比，广播剧的独 特魅力在于通过演员的声音塑造角色，用音乐和音响效果营造环境气氛，以虚写实、以声传 神，由此调动观众的想象力，引导他们进入特定的戏剧情境。尤其在表现难以视觉呈现的戏 剧场景时，广播剧的这一优势更加突出。剧作家曹禺曾评价优秀的广播剧能让人“听得出人 物的精神世界。台词、音乐、音响效果融为一体，使人神往，耐人回味” 。 广播剧的另一个优势在于它更适应当代快节奏的工作生活。与欣赏电影、戏剧不同，听 广播剧无需特定环境，也不需要大段时间。通勤途中、运动时、就餐时，甚至在等候的间隙 都可以收听广播剧，随时随地利用碎片化时间获得审美体验。此外，广播剧的制作灵活机动， 适合充当特
3、殊题材作品布局的前锋。比如在科幻小说三体的视听化改编作品序列中，广 播剧已率先与听众见面，不仅让人“先听为快” ，还为同一题材影视作品的出炉预热。 当前，广播剧不仅“重磅回归”人们的文化生活，而且呈现出紧随时代的崭新态势。一 方面，广播剧紧扣时代主题，展现时代精神，用声音塑造出一批个性鲜明的人物形象，讲述 感人肺腑的当代故事。比如在“五个一工程”评选中获优秀作品奖的广播剧今生无悔 ，艺 术地再现我国核潜艇研制工程科学家黄旭华的奋斗人生，既是一部英模剧，也是一部科普剧。 另一方面，伴随网络文化蓬勃发展，广播剧的文本来源越来越丰富。除了原创广播剧和改编 自经典文学的广播剧之外，今天的广播剧还不断从
4、影视剧、网剧、网络文学、网络漫画等文 艺作品中汲取素材，不仅为听众带来更多选择，更能培育出新一代的广播剧听众。 在互联网技术快速发展的时代背景下，广播剧的传播路径也更加多样。过去，广播剧大 多通过广播电台、录制 CD 的方式传播;如今，网络在线播放或下载是更主要的收听方式。除 手机、车载广播之外，智能家居用品也可以成为播放载体，让广播剧的应用场景更加丰富。 从创作主体的角度来看，受益于鼓励广大用户生产内容的趋势，越来越多的专业配音演员和 配音爱好者加入到广播剧的制作中，网络广播剧的民间社团层出不穷，每个人都可以在广播 剧的舞台上尽展才华。 广播剧的新颜新貌还体现在作品与用户、用户与用户的连接中
5、。一些音频平台不仅与传 统广播电台深度合作，而且重新整合各自的特色资源，垂直细分领域，深入挖掘用户喜好， 从而做到精准推送。同时，借力音频平台的互动技术，听众在收听广播剧的同时，可以发送 即时弹幕与素不相识的听友展开交流。这让收听广播剧不再是“独乐乐” ，而是延展为随时点 评、互动交流的社群活动。 伴随科技的不断发展， 智能穿戴设备和 5G 技术还会创造出更多新颖的音频产品消费场景。 无论技术如何赋能，作品品质始终是创作的生命线。当前广播剧热度回升，虽得益于市场需 求和新传播媒介助力，更关键的还是作品本身扎实过硬的品质，以及深耕生活的创作方法。 打造出根植现实生活、满足社会需求的好作品，依然是
6、广播剧持续升温的保障。 据20192020 年中国在线音频专题研究报告显示，2019 年中国在线音频市场用户已 达 4.89 亿人。其中， “80 后” “90 后”是在线音频消费主体，他们文化需求强烈，并乐于为 高品质文艺产品付费。可以说，包括广播剧在内的音频文化消费市场是一片正在开启的蓝海， “耳朵经济”有望进一步开发。这既是对广播剧创作的正向激励，也对广播剧作品的质量提 出更高要求。广播剧未来可期。 （摘编自杨小琉广播剧，听出时代新声 ） 材料二 早在几年前，国内大部分广播剧制作团队就开始尝试从专门从事广播剧创作到果断地增 加艺术门类，从“创优剧、精品剧”到研发各种通俗的栏目剧、小说剧、
7、小品剧的思维转变， 不断以市场需求、听众需求为指引，调整自己的创作方向，受益匪浅。 而着眼于未来，广播剧的创新又迫在眉睫，广播剧如何与市场接轨，传统化的广播剧如 何在新形势下“突围” ，所有这些，除了观念更新、结构更新外，还急需一个专业的、稳定的、 长期的播放平台，这样既可以进一步稳定广播剧的品牌价值，又可以进一步提升品牌效益的 市场价值，同时可以改变广播剧高高在上、远离普通民众的局面，这对广播剧的可持续发展、 市场化推广是一个很好的契机，是实现品牌效益的良性结合。 无论雅人、俗人，追新求变，是他们共同追求的一种审美心理。当我们提倡撰写通俗广 播剧的时候，也不能完全忽略了雅俗共赏，但我认为雅俗
8、共赏，俗是基础，通俗不是低俗， 不是低级趣味，雅与俗的审美需求、审美趣味虽然差别很大，但两者并非水火不容、完全背 离，而是有着相交重合的部分，高明的编导，就是要找到两者之间的契合。寻找雅俗均能接 受的契合点，有两条道路可走：一是俗中求雅，一是化雅为俗。 （摘编自王爽浅谈广播剧的创新 ） 1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（） A基于抗击疫情的需求，广播剧得以重新回到大众视野，传播正能量的同时，也再次展 现了其独特的艺术魅力。 B广播剧可以随时随地收听，更适应当代快节奏的工作生活，还能根据听众喜好进行资 源重整，做到精准推送。 C新传播媒介的介入，使得广播剧创作者能够根植现实生活，创
9、作出高品质作品，为广 播剧持续升温提供保障。 D寻找雅与俗二者的契合点，俗中求雅，化雅为俗，撰写雅俗共赏的通俗广播剧，成为 广播剧作者的不二追求。 2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（） A广播剧能够表现时代主旋律，也能够为特殊题材作品造势，这与它的独特的艺术魅力 和灵活的制作特点是分不开的。 B伴随时代发展和科技进步，广播剧创作题材日益丰富，传播途径更加多样，既扩充了 收听资源，也扩展了收听群体。 C越来越多的配音爱好者加入广播剧制作，在增强创作力量、丰富表现形式的同时，也 使广播剧的应用场景越发丰富。 D借助音频平台互动技术，听友们在收听广播剧的同时，可以发送即时弹幕进行交流， 增加欣
10、赏乐趣，丰富审美体验。 3根据材料内容，下列各项中不属于助推广播剧发展的一项是（） A演员用声音塑造出鲜明的人物形象 B网剧、网络文学、网络漫画等网络作品层出不穷 C手机、车载及智能家居用品等成为新型播放载体 D音频平台的互动技术被广泛应用 4请简要梳理材料一的行文脉络。 5从材料二看，广播剧应如何创新？ 现代文阅读现代文阅读 II II 阅读下面的文字，完成 6-9 题。 日落碗窑 迟子建 （1）关小明这一段与相处融洽的冰溜儿屡屡失和。已经有三天冰溜儿在清晨时静静出走，夜 深时才悄悄回它的窝为主人守夜。这种僵局的出现缘自于那场大明马戏团的演出。 （2）演出时有个狗接顶碗的节目。一个十岁的男孩
11、脑袋上顶着一摞碗，领着一条漂亮的黄狗 出来了。孩子不时地顶着碗行走，然后将碗一只只地抛向小狗，小狗准确无误地用嘴一一接 住，把它们送到一个漂亮的女孩手中，女孩将碗再一只只地抛向男孩，男孩用头丝丝入扣地 接住，使它们仍然能严密地摞到一起，直看得关小明目瞪口呆，觉得那狗一定是长着人的脑 子，聪明得令人自叹不如。关小明以往认为狗只是个看家的伙伴，那台演出结束后他不那么 认为了。冰溜儿的厄运也就是从那一天降临的。 （3）冰溜儿矫健俊美，毛色油光。它是最机警的守夜神，连左邻右舍的事都管着。去年深秋 的晚上，邻居张爱武家的鸡遭到了黄鼠狼的袭击，是冰溜儿狂叫着跃过一米多高的拌子垛， 用爪子挠开张爱武的家门的
12、。主人出来后只听得鸡鸣凄惨，便晓得黄鼠狼来做孽了，于是操 起棍子来到鸡窝，赶走了不可一世的黄鼠狼，救下了其余未被掐着的鸡。如若冰溜儿不及时 报警，一窝鸡都将徒然送命。从此后冰溜儿的侠义为人称道，邻居家总是把吃剩的骨头送给 它来犒劳。冰溜儿也够虚荣的，当人家把骨头扔给它时它故作深沉地不闻不碰，别人都夸这 狗还不贪食，可是等人家转身离去后，它便迫不及待地将骨头叼回窝里，埋头啃咬起来。这 种把体面留给别人而把贪婪留给自己的做法令关小明开心不已，反正在别人面前是个有骨气 的就好。 （4）关小明看完大明马戏团演出回家的那个傍晚，便把冰溜儿悄悄领出家院，他把它带到学 为校的操场上，抱着它的头说“现在我要和
13、你联合超来，我要成为最好马戏演员，你要成为 最出色的狗！ ” （5）冰溜儿温情地看着小主人，似懂非懂地呜呜叫着，然后用舌头一心一意地添关小明的手 心，表达它对他的亲密情谊。 （6） “我们俩练出真本事后，就可以离开这个地方，我们也进城里，哪里都去，天天啃猪蹄， 夜里你就不用睡在草上，而是睡在缎子被里！ ” （7）冰溜儿对于小主人所描述的锦绣前程并未充分领会，所以它很快就撒欢去了。关小明远 远地对冰溜儿说： “咱们好好干，将来还能把爸爸妈妈和爷爷都带进城里去，让他们享清福， 天天在家包饺子吃。 ” （8）原本自由自在的冰溜儿的脖颈上先是多了一个黑皮项圈，然后一条长长的铁链子由此缀 了下来。关小明
14、这是为了训练而着想的。他牵着冰溜儿，让它一遍遍地朝拌子垛上跳。开始 时冰溜儿觉得有趣，积极配合，然而站上拌子垛后觉得并没什么风光的，所以很快就跳下来， 不解地咬着小主人的裤脚叫。关小明不厌其烦地苦练顶碗的绝活，先是把仓房里虽然锯好却 仍然漏水的破碗放在头上顶，在院子里由东向西、由北向南地走来走去。往往没走上几个来 回那碗就像熟极了的柿子坠下来，破碗就碎得更破了。没了破碗，关小明就偷着顶好碗，有 一次正顶得稍微入道的时候，父亲赶着牛车从草甸子拉草回来，看到儿子竟然敢把新碗放在 头顶，不由怒火中烧： “你是反了天了！ ” （9）结果关小明一惊，那碗吓掉魂般地坠到地上四分五裂，新鲜乳白的瓷碴在阳光下
15、熠熠闪 光。冰溜儿连忙卧到那片碎碗碴上，想为小主人掩盖罪行，然而这只能是欲盖弥彰，不仅关 小明挨了打，冰溜儿也受到连累，它的身上挨了好几鞭子。关小明的爷爷闻声从昏暗的后屋 颤颤巍巍地出来，骂他的儿子： “碎个碗你就沉不住气了，你小时候还砸过两口水缸呢，我那 时是不是应该剁掉你的手？” （10）受到老父亲的数落后，关小明的父亲只能由着关小明胡闹。柜里摞着的碗越来越矮， 门外垃圾堆上的碎碗碴却越来越多。邻居们都说关小明看马戏落下毛病了，异想天开要领着 冰溜儿顶着碗去走世界。 （11）当有一天关家守着一锅粥却因为碗不够使而终于犯了愁的时候，老爷子才无可奈何地 对孙子说： “小明，你见那马戏团里要把式
16、的人顶的是真碗？” （12） “真碗就是真碗。 ”关小明几乎要哭了。 （13）跟关小明一样悲伤的还有冰溜儿。连日来它受够了折磨，它无法接住关小明扔过来的 任何一只碗，累得它屁滚尿流，精神萎靡。为了逃避关小明的纠缠，冰溜儿已经有三天在清 晨时静静出走，夜深时才回到主人家来守夜，让关小明抓不到它的影儿。尽管关小明给它系 了铁链子，但他只是训练时用，平素若把它拴起来，他会觉得与冰溜儿已形同陌路。然而冰 溜儿的三天出走使他动了要禁锢它的念头，尽管他还拿不准主意。 （14）关小明做梦也没有想到，他的荒唐举动不仅连累了冰溜儿，也连累了爷爷。风烛残年 的爷爷竟然走出家门，要到南坡已经废弃多年的窑场去。他打定
17、主意要为关小明烧泥碗。既 然砖能烧得出来，碗也一定会脱胎而出。 （有删改） 6下对对本文相关内容的理解，不正确的项是（） A文章中，关小明描绘的理想生活是啃猪蹄睡缎子被里、吃饺子，从侧面反映出其眼界 狭窄，家庭生活困窘。 B文章中，写冰溜儿是机警的守夜神，它的侠义行为受到左邻右舍的称赞和犒劳，表现 村子淳朴和谐的氛围。 C文章中，关小明坚持认为马戏团的人顶的是真碗，甚至要哭出来，这反映出他对自己 不被人理解的悲伤。 D文章中，关小明并不愿意拴起冰溜儿，就算冰溜儿出走，他还是拿不准是否要拴狗， 表明人与狗关系亲近。 7下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（） A 文章插叙关小明观看马戏团
18、表演狗接顶碗的经历， 交代了关小明和冰溜儿失和的原因， 丰富了文章内容。 B文章将关小明父亲和爷爷进行对比，通过写他们对孩子训练狗接顶碗的不同态度，反 映二者亲情的差异。 C文中写“碗”吓掉魂般坠到地上四分五裂，其实是为突出关小明此时的惊惶失措，情 态性描写新奇有趣。 D文末写爷爷要到窑场去，却并未交代泥碗能否烧制成功，是否适合练习接顶碗，给读 者留下了想象空间。 8请分析第（10）段画线句中“邻居们”的心理。 9请分析“碗”这意象在小说中对内容表达的作用。 能力题组能力题组 现代文阅读现代文阅读 I I 阅读下面的文字，完成 1-5 题。 材料一： 太阳能电池又称为“太阳能芯片”或“光电池”
19、 ，是一种利用太阳光直接发电的光电半导 体片。它只要被满足一定照度条件的光照到，瞬间就可输出电压及在有回路的情况下产生电 流。在物理学上称为太阳能光伏，简称光伏。太阳能电池是通过光电效应或者光化学效应直 接把能转化成电能的装置。当下以光电效应工作的晶硅太阳能电池为主流，而以光化学效应 工作薄膜电池实施太阳能电池则还处于萌芽阶段。 太阳能电池发电是根据爱因斯坦的光电效应而运用于日常生活的。 太阳辐射出不同波 （频 率）的电磁波，如红、紫外线，可见光等等。当这些射线照射在不同导体或半导体上，光子 导体或半导体中的自由电子作用产生电流。射线的波长越短，频率越高，所具有的能量就越 高，例如紫外线所具有
20、的能量要远远高于红外线。但是并非所有频率的射线的能量都能转化 为能，值得注意的是光电效应与射线的强度大小无关，只有频率达到或超越可产生光电效应 的值时，电流才能产生。能够使半导体产生光电效应的光的最大波长同该半导体的禁带宽度 关，譬如晶体硅的禁带宽度在室温下约为 1.155 电子伏特，因此波长小于 1100 纳米的光线 才以使晶体硅产生光电效应，一般是 0.4 微米1.1 微米波长。 （摘编自华秋太阳能电池的工作原理及其电池组件介绍 ） 材料二： 柔性太阳能电池（薄膜太阳能电池的一种）的一个重要应用领域是光伏建筑一体化，高 柔性轻质化使得它可以集成在窗户，屋顶、外墙或内墙上。此外，柔性太阳能电
21、池还可以广 泛应用于包，帐篷、汽车、帆船甚至飞机上，为各种便携式电子及通信设备、交通工具提供 轻便的清洁能源。 与传统的晶硅太阳能电池相比，柔性太阳能电池，特别是其中的柔性染料敏化太阳能电 池、聚合物太阳能电池及新兴的钙钛矿太阳能电池，可以运用卷对卷印刷技术，将半导体材 料通过印刷的方式覆盖在卷筒表面的导电塑料或不锈钢箔片上。 结合纳米技术的染料敏化太阳能电池、有机钙钛矿太阳能电池具有明显的材料和器件组 装优势，是当前国际上校主流的柔性太阳能电池。 要得到高性能的柔性染料敏化太阳能电池并推动其产业化，要从以下几个方面寻求突破。 一方面是需要进一步提高柔性染料敏化太阳能电池的光电转换效率和稳定性
22、；另一方面是进 一步阵低电池的成本并实现卷对卷的大规模印刷制备。 近几年来，钙钛矿太阳能电池的研究处于非常活跃的状态。根据近年来快速更新的光电 转换效率纪录，实现 25%的光电转换效率离我们并不遥远。钙钛矿太阳能电池能否实现大规 模的制作并进入产业化，还有许多问题亟待解决。 首先，选择合适的清洁有机金属卤化物来取代剧毒的含铅有机金属卤化物。其次，要进 一步提高钙钛矿太阳能电池的光电转换效率，设计新型结构的器件也是非常关键的一步。最 后，只有解决了钙钛矿太阳能电池器件大面积均匀性和一致性等重要问题，才可以获得大面 积的高光电转换效率的钙钛矿太阳能电池，使其接近产业化。 柔性太阳能电池作为太阳能产
23、业的前沿代表，通过全球各研究机构和企业的不断努力， 正以更多、更好，更廉价的方式进入更广阔的太阳能电池市场。柔性太阳能电池是现有商业 太阳能电池最有潜力的竞争者。积极开展柔性太阳能电池研究对抢占太阳能电池行业发展的 先机，促进太阳能电池技术的升级换代具有重要意义。从更高的层次上讲，开展柔性太阳能 电池研究并推动其产业化，将使人类更廉价，更方便地获得取之不尽、用之不竭的清洁能源， 对整个人类社会和经济的可持续发展，提高绿色国内生产总值、治污防霾都具有重要意义。 聚合物太阳能电池是近年来发展起来的一种新型太阳能电池，其核心是利用聚合物/有机光电 材料将光能转化成电能。这类电池具有质量轻、制备工艺简
24、单及可通过低成本的卷对卷印刷 方式制备大面积柔性器件等突出优点；更为重要的是，人们通过分子设计合成新型半导体聚 合物或有机分子，采用新的器件结构或对活性层进行特殊处理等方法可以很容易地提高器件 的性能。基于这些独特的优点，聚合物太阳能电池已经成为世界各国科学界研究的热点和产 业界开发、推广的重点。 光电转换效率是决定聚合物太阳能电池能否走向实用的关键参数，因此如何实现高的光 电转换效率成为该领域研究的核心问题。 在过去的十几年里，聚合物太阳能电池的光电转换效率已经逐步从 1%提高到 10%以上。活性 层材料的分子设计、形貌优化及界面材料的开发，器件结构的创新是推动聚合物太阳能电池 领域快速发展
25、的重要途径。 获得高性能聚合物太阳能电池的难点在于：设计和合成性能更加优越的活性层给体和受 体光伏材料、调控和优化活性层给体/受体共混形貌、选择合适的电极界面修饰层材料，优化 器件结构及优化光电转换的各个基本物理过程。因此，探索和开发更高效的聚合物太阳能电 池光伏材料和界面修饰层材料及器件制备工艺，是聚合物太阳能电池技术面向应用的必经之 路。 （摘编自中国学科发展战略太阳电池科学技术 ） 1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（） A太阳能电池、太阳能芯片、光电池、太阳能光伏，是一物多名；它是爱因斯坦根据光 电效应发明的。 B柔性染料敏化太阳能电池，从理论上可以运用卷对卷印刷技术，但实
26、际上目前这个技 术还有待突破。 C要制造大面积的光电转换效率达到 25%的钙钛矿太阳能电池，就要解决其器件大面积 均匀性和一致性等问题。 D聚合物太阳能电池要实现如钙钛矿太阳能电池那样有 25%的光电转换效率更遥远，最 少需要十多年或更长。 2根据材料内容，下列说法不正确的一项是 （） A并非太阳辐射出的任何波长的电磁波都能产生光电效应，产生电流；太阳射线强度的 高低，与光电效应成正比。 B柔性太阳能电池具有高柔性和轻质化的特点，可以附设在窗户、屋顶等建筑物上，在 光伏建筑一体化上有应用。 C柔性太阳能电池是对太阳能电池技术的升级换代，它比晶硅太阳能电池更具有竞争潜 力，更具有广阔的市场前景。
27、 D聚合物太阳能电池解决了柔性染料缴化太阳能电池要突破的一个问题，可用低成本的 印刷方式制备大面积柔性器件。 3根据材料内容，下列各项中属于以光电效应工作的太阳能电池的一项是（） A晶硅太阳能电池 B柔性染料敏化太阳能电池 C钙钛矿太阳能电池 D聚合物太阳能电池 4请根据材料一，简要说明太阳光电的发电原理。 5请简要梳理材料二的行文脉络。 现代文阅读现代文阅读 II II 阅读下面的文字，完成 6-9 题。 小米窝头 刘泷 虞展旗调这里任县长一月有余了，开初，对于他的位置，他仅知道“公仆”和“父母官” 两个称谓，当听到“县太爷”的称呼，才觉得有点意思了。 一位九十岁的老者唤醒了他“县太爷”的意
28、识。就像春风复苏了冻土下的嫩芽。那天， 他带司机、秘书和记者下乡，检查全县各乡镇农田的苗情。他们起得早，察看了一个叫银匠 沟的村子之后，听说山后有个叫红土岭的自然村，就让司机加大油门，去了红土岭。 红土岭是一条狭长的偏僻山沟，一个自然营子不到一百人，他们的越野汽车穿行在坎坷 不平的村路上，俨然羊群里钻出了骆驼，那些路边的羊群、牛马，吓得狼奔豕突，到处乱窜。 他说，把车停下来，下去走走吧。 越野汽车在一棵苍老、葳蕤的古杨前停下来。他们陆续走下车的时候，一位老者从杨树 后转来。老者听说他们从县里来，连连唏嘘说，县衙门来的呀，辛苦呀！啊呀，红土岭天高 皇帝远，见到你们，真不容易。是毛主席派你们来的吧
29、？几个人闻言，皆大笑。说，老爷子， 都什么年代啦，毛主席早逝世啦！老者执拗，我不信！不是毛主席的干部，你们能这么亲民？ 虞展旗说，老人家，我们是共产党的干部，是人民公仆，一直和人民群众心连心的。老者说， 好呀，我这辈子，九十岁啦，有两件事没有实现。一个是没见过汽车，一个是没见过“县太 爷” 。今天终于见到汽车啦！那记者说，老爷子，如果见到“县太爷” ，您高兴吗？老者颔首， 当然高兴呀！老者反应快，问，你们中有“县太爷”呀？记者问，您看，谁是“县太爷”？ 老者上去拉过虞展旗的手说，肥头大耳的，一准是你！ 大家都笑了，夸大爷好眼力。 中午，本来是要回县城就餐的，虞展旗高兴到镇政府，对党委书记说，午
30、饭在镇里吃。 简单点，连菜带饭一起上，不上酒。 书记说，好嘞。您能在我们镇吃饭，是对我们最大的鼓舞与肯定呀！我知道您在农村长 大，就上羊头肉、猪头肉、柴鸡蛋、筋头巴脑什么的。我想问的是主食，是粗粮还是细粮， 是吃小米还是大米？ 见他沉吟，书记说，这样，红土岭的小米没上肥，纯天然绿色无污染，来小米窝头吧？ 红土岭产的小米？好呀！虞展旗还沉浸在老者的美誉中，他信口吟道，羊羔吃奶望着妈， 小米饭养活我长大！小米窝头，我喜欢！ 果然，这小米窝头肉透、暄腾、喷香。他吃得开心，满嘴生津，赞不绝口。 他们县辖十一个乡镇，从此，每到一个乡镇，那书记镇长都说，虞县长，我们都是您的 下属，哪根指头咬咬都连着心呢，
31、中午可要在我们这里吃吗？ 虞展旗说，吃，吃！我下车伊始，一视同仁。 那下属有些谄媚地说，我们听说了，您亲民，不搞特殊化，我们也是给您准备的小米窝 头。 他忙说，好好，小米窝头好。 在接下来的第九个乡镇，他对那里的书记说，我们接下地气，找家老百姓吃午饭吧。 书记说，好嘞，您放心，一定有您爱吃的小米窝头。 是去的沈大娘家。沈大娘是老党员，笑吟吟地说，呀，太好了，您这“县太爷”亲自到 老百姓家吃饭了，这是当年老八路的作风呀！真是稀客呀，我们太感动啦！ 红烧肉、杏核子豆角、麻籽豆腐、土豆倭瓜，沈大娘整了一桌子，全是农家菜，热气腾 腾的，像寒冬的火炉。尤其小米窝头，金黄色，瓷实，散发馥郁的香气。大娘一个
32、劲劝他多 吃些，他有些动情，竟比往日多吃了两个窝头。 沈大娘乐得脸上开了花，说，你这“县太爷”没有架子，如果干部都像你这样，就不用 上面号召密切党群、干群关系啦！ 第十个乡镇的午饭，依然小米窝头。 第十一个乡镇，最后一站了，午饭前，他悄声对那书记说，你告诉食堂，今天换一下主 食。你不知道，我其实最反感窝头啦。小时候，缺粮食，学校，生产队，家里，动不动就是 窝头，吃得我见到窝头就条件反射，总是反胃吐酸水。这些天，老胃病犯了，晚饭都吃不下。 书记说，好，我让食堂改做荞面条？ 他说好，荞面条好，荞面降血脂。 这时，秘书说，沈大娘来了。 沈大娘挎了一个竹篮，她进屋就揭开捂着篮子的白布说， “县太爷”呀
33、，我知道你爱吃小 米窝头，今天特意蒸一锅，赶紧打车送过来。还热着呢，你们中午就吃这个吧？ 虞展旗即刻乐了，对书记说，这是沈大娘的一片心意，这么远送过来的。告诉食堂，中 午就吃小米窝头吧！ 沈大娘的脸上笑得如同绽放的菊花。 （改编自小说选刊2017 年 1 月） 6简要分析县长虞展旗的亲民。 7分析文章开头“当听到县太爷的称呼，才觉得有点意思了”的作用。 8赏析文中画线句的语言特色。 9简要分析本文的叙事特点。 高考语文现代文阅读提升专练高考语文现代文阅读提升专练答案与解析答案与解析 （第（第 2121 练）练） 基础题组基础题组 现代文阅读现代文阅读 I I 1B 2C 3A 4首先立足广播剧
34、现状，介绍其独特魅力和优势；然后阐述广播剧紧随时代的崭新 态势；进而提出打造高品质作品的要求；最后点明广播剧发展未来可期。 5紧随市场需求，调整创作方向，增加艺术门类；建立专业、稳定、长期的播放平 台，实现“品牌+效益”的良性结合；撰写雅俗共赏的广播剧，找到雅与俗二者的契合点， 满足人们共同的审美心理需求。 现代文阅读现代文阅读 II II 6A.“从侧面反映出其眼界狭窄，家庭生活困窘”错误，并非侧面。这是通过语言直接 描写关小明的眼界。 7B.“通过写他们对孩子训练狗接顶碗的不同态度，反映二者亲情的差异”错误，父亲 和爷爷的态度不能体现亲情的差异，都疼爱关小明，但是关注点不一样。 8邻居们认
35、为关小明为练习接顶碗而摔碗匪夷所思，而这源于先前看的马戏；邻居 们认为关小明想靠驯狗接顶碗改变命运，更是不切实际的空想。 9“碗”是文章的线索，小说围绕“碗”组织材料，结构紧凑；主人公从看狗接顶 碗到训练狗接顶碗，表现出人物为理想努力坚持的形象特质；“碗”具有象征意义，小说 启发人们要呵护儿童天性，关注儿童成长。 能力题组能力题组 现代文阅读现代文阅读 I I 1C 2A 3A 4太阳光电的发电原理，是利用太阳能电池吸收一定波长的太阳光线，通过光电效应或 光化学效应将光能转变成电能。 5首先简述柔性太阳能电池的两个应用领域及其不同于传统晶硅太阳能电池的特点。 其次介绍当前国际上主流的柔性染料敏
36、化太阳能电池和钙钛矿太阳能电池分别要解决的问 题。然后阐述开展柔性太阳能电池研究的重大意义。最后阐述聚合物太阳能电池如何实 现高的光电转换效率成为该领域研究的核心问题，及解决该问题的途径。 现代文阅读现代文阅读 II II 6 （1）虞展旗亲自下乡，检查全县各乡镇农田的苗情。 （2）虞展旗亲切的和老者谈话， 并夸大爷好眼力。 （3）虞展旗下乡都是在镇上吃饭，每次主食都吃小米窝头。 （4）到沈大娘 家吃饭，在不爱吃小米窝头的情况下还多吃了两个；在自己犯胃病的情况下，还坚持吃沈大 娘送来的小米窝头。 7 （1）人物形象方面， “县太爷”的称呼让虞展旗找到了自己的位置，亲自下乡，视察 工作，塑造了虞
37、展旗亲民、爱民的性格特征。 （2）推动情节的发展，虞展旗觉得“县太爷” 的称呼有点意思，才有后面到乡下去视察工作和老人谈话、到沈大娘家吃饭的情节。 （3）虞 展旗觉得“县太爷”的称呼有意思，说明他意识到了自己的责任，作为人民公仆，应该和人 民群众心连心，深化了文章的主旨。 8 （1）名词的连用，红烧肉、杏核子豆角、麻籽豆腐、土豆倭瓜，体现了农家菜的特征。 （2）运用短句，语言简洁明快，富有节奏感。 （3）运用比喻的修辞手法，把满桌子冒着热气 的农家菜比喻成寒冬的火炉，表现了沈大娘的热情。 9 （1）以第三人称叙述故事，以虞展旗视角来叙述故事，比较直接、客观的展现了他下 乡视察工作的感受。 （2）多用对话，通过虞展旗和老人、党委书记和沈大娘的对话，体现了 他亲民、爱民的性格特征。 （3）口语化，对话中多处使用口语，较好的体现虞展旗亲民、爱 民的特征，读起来亲切温馨。
