1、高考语文课时作业本 （第（第 9 9 练）练） 【基础训练】【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 【甲】 诗经大雅说：“凤凰鸣矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。”脑海中不经 意 间就浮起一幕深浅分明的影像：象征高洁的梧桐在朝阳面前展露翩翩然的面貌；一只神鸟 挺挺然昂立高岗，振翅欲起。 一位少年，一向喜欢梧桐一向倾慕凤凰，蓦然 一抬眼，望见凤凰花开离期将届， 【乙】自 己不禁幻想幻化成一株梧桐面对朝阳；或是一只凤凰寒立高岗；或甚至以为自己竟已是一只 凤凰，立于高岗的梧桐树上；或是呀， 【丙】一只清灵的凤凰一展翅便击破了天蓝。可是远处 若有若无时断时续的骊歌屡屡歌着，
2、如同一首民谣的和声，那么清清玄玄的蜿蜒 在主曲里， 明明知道不重要，那一首唱过千余日的歌谣，若没有结尾的一小段唱和，也会黯然失神 了。 1文段中的加点词，运用不正确的一项是（）(3 分) A不经意B蓦然C蜿蜒D黯然失神 2文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）(3 分) A甲B乙C丙 3根据上下文，文中画波浪线的语句有语病，请修改。(3 分) 4下面是某中学高三年级家长会通知的片段，其中有五处不妥当，请找出并说明如何修 改。 通知 各位家长： 金秋送爽，丹桂飘香。兹定于 2018 年 10 月 15 日在我校综合楼一楼报告厅召开高三年级 家长会。我们将分析今年高考的命题趋势，通报全市
3、第一次统考的成绩，并与大家一起磋商 高考复习的相关事宜。不得缺席，请务必准时到会！ 2018 年 10 月 8 日 中学高三年级部 5下面是做饭的基本流程，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言 连贯，不超过 65 个字。 二、古诗词鉴赏 阅读下面这首诗歌，完成 6-7 题 念奴娇赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊 涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 6对念奴娇赤壁怀古的赏析不恰当的一项
4、是(3 分)() A “大江东去，浪淘尽，千古风流人物” ，词的开篇，即显示出词人的广阔视野，不仅描 绘了大江的非凡气势，且囊括了许多古代威武雄壮的战争故事。 B “故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 ”诗人直抒胸臆，由对古代英雄的神往，而去追 寻他们的足迹；且将“赤壁”冠以“周郎” ，则暗示出他所思慕的英雄乃是周郎。 C将“小乔初嫁”这一情节入词不仅在于要表现英雄美人璧合珠联，表现周瑜的雄姿英 发，更在于揭示周瑜同孙权的密切关系，从而表现孙权对周瑜的信赖有加。透过诗句背后， 则隐含着诗人不被信任、不被重用的叹息。 D “人生如梦，一尊还酹江月” 。词人发出“人生如梦”的感慨，正是内心苦闷和哀伤
5、的 外露。然而，可贵的是，词人并未由此而消沉、颓废、及时行乐；相反，他以酒祭江，所表 达的正是对英雄的缅怀和景仰。 7 “江山如画，一时多少豪杰。 ”一句的作用是什么？(5 分) 三、古诗词情景默写 8补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)水调歌头明月几时有中， “_”一句借月亮来比喻自古以来世 上就难有十全十美的事。 (2)范仲淹的岳阳楼记中“是进亦忧，退亦忧”一句， “进亦忧”指的是 “_” ； “退亦忧”指的是“_” 。 (3)白居易在琵琶行中，先写琵琶女自诉身世，并由此激起了“我”的情感共鸣，于 是发出了“_，_”的感慨，因此才有了同病相怜、同声 相应的诗文。 【综合训练】【综
6、合训练】 四、现代文阅读 阅读下面的文字，完成 1-5 题。 那些卑微的母亲 晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发 枯黄， 身材瘦小而单薄， 衣衫暗淡， 但十分干净。 她弓着身， 表情谦卑地问： “五香花生要吗？” 彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓 得更低，脸上的谦卑又多了几分： “五香花生要吗？新鲜的蚕豆” 她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了 脸庞。我问： “是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三 块钱一包，五块钱两包”我掏了五块
7、钱，她迅速把两包花生放在桌子上，解开口，慢慢 退回去，奔向下一桌。 每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的 脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间、 在电梯口、在过道，她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至 沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。 有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两 只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些 地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管
8、，那人语 气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上， 那大衣好几千块呢， 你赔得起吗？ 这个月的工资先扣下”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满 脸都是。她语无伦次地说： “我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢 还，行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。 逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间 正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个 圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间， 探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她
9、的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声， 司机气急败坏地冲她嚷： “抢什么抢，不要命了！ ” 她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身 后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个 温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱， 可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。 生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨 浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入 兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
10、她们有一个共同的名字母亲！ 1.下列选项不正确的一项是() A “她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗谈,但十分干净”这句话是外貌描写,既表现了 这位母亲的贫穷和低微,又表现了这位母亲的自尊与自爱。 B她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞”中“尴尬”一词准确地表现了老妇 人多次问话之后没人回答的难为情,“爬满”一词表现了老妇 人“失望和忧伤”的程度之深。 C “她语无伦次地说”中“语无伦次”是指说话没有顺序逻辑,话讲得很乱,没有条理。 这里表明老妇人怕工资被扣下时的心急。 D “她们又无比崇高,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量”中的“她们”是伟大的母 亲,她们都是贫穷人。而那些富裕的母亲
11、,就不能算是无比崇高的母亲。 2请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。 3通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？ 4本文的语言富有表现力，请品析。 母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。 （从修辞角度品析句子） 5.通读全文，谈谈作者为什么写这些“卑微的母亲”？联系生活实际，谈谈身边的母亲 曾为孩子做过的“卑微”的小事。 五、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成 6-9 题。 元故楼主簿行状 宋濂 君讳 国华，家彦英，姓楼氏。为义乌智者里人。曾大父 慧、大父绍、父浚，皆隐德不仕， 而君父以家大穰为邑重望。至君乃不复事厚积，独好诗书，志于仕进。学成，
12、就试翰林院 ， 授漳州路学正。未几，以母丧免归。 泰定间，县恶少余乙，肆为剽掠，民惧其祸。君率强有力者，持梃以捕，得渠 凶十馀人。 因之授婺州路浦江县政内乡巡检。君至官，逻警有严，寇盗屏息。巡司屋坏，民欲为改作， 君不欲烦民，捐禄成之。寻权县事，尤有功于民。将代，民争乞留。至正丙申，荐饥，邻县 石甲啸聚，又相劫掠。府公知君之能，移君之任，捕得二十馀人，其患遂弭。转授保义副尉、 湖州路德清县主簿，命下，丁父忧 ，不赴。服阕，浙东宣尉使司分镇绍兴，以照磨之职起君。 君从之，益务谨饬，不以案牍之劳为辞，极为上官所赏受。 遭世多故，解绶而归，以六世祖茔荒秽不治，乃谋以弟，缭以周垣，仍创祠置田，合族 以
13、祭。无亲疏远迩，悉以慈识接之。或以贫窭有干，即与粟贷钱，无靳 色。君父既葬，存思 不息，乃庐于墓侧。府君隐约田间，不务为光耀。抚事酬物，恒出于诚悫，无矫伪自欺之意。 宗姻州里，咸目之为笃行君子云。 然其为人好施与，不以家之单索为念。其友竞田，久不解，府君乃斥己壤之腴者庚之， 其争遂息。人有鬻 田于府君者，质剂既定，逮秋而租入过其数。府君曰： “是膏粱子，不知物 价之上下者也。吾可苟利之耶？”明增其直。 至正甲午秋九月，忽语其子曰： “吾春秋五十有三，不可谓不老也。汝等齿亦长矣，吾不 复留意人间事。闻歙州多佳山水，将往游焉。 ”言已，即蹑出门去，沉酣回涧曲岑 间。复还 金华，访赤松遗迹，登炼丹山
14、，追逐云月，浩然而归。越明年，乙未四月十四日，以病卒。 (有删改) 6对下列加点词的解释，不正确的一项是(3 分)() A得渠 凶十馀人渠：大 B无靳 色靳：吝惜 C人有鬻 田于府君者鬻：买 D沉酣回涧曲岑 间岑：小而高的山 7下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)() A讳，是名讳，即古时称死去的皇帝或尊长的名字。 B曾大父，即祖父之父。古代还有“太翁” “曾翁” “大王父” “王大父” “太公” “曾太 公”等称呼。 C翰林院，是唐朝开始设立，初时为供职具有艺能人士的机构。后来另建学士院，专掌 皇帝的机密诏令。明、清两代称为翰林院，但职掌和唐有所不同。 D丁父忧，简称
15、父忧。古代常有“丁父忧” “丁母忧”的说法，即遭逢父亲生病和遭逢 母亲生病。 8把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)寻权县事，尤有功于民。将代，民争乞留。(4 分) (2)君父既葬，存思不息，乃庐于墓侧。(4 分) 9楼国华为官有哪些特点？请简要概括。(4 分) 高考语文课时作业本答案与解析 （第（第 9 9 练）练） 【基础训练】 1D(“黯然失神”用来形容人。黯然：心情沮丧的样子。由于心情沮丧而精神受到摧残； 情绪低沉，失魂落魄；形容十分沮丧的样子。此处应为“黯然失色” 。黯然失色：多比喻相比 之下很有差距，远远不如。该语境对象是“骊歌” ，故选 D 项。A 项，不经意：不注
16、意；不留 神。B 项，蓦然：猛然，不经心地。C 项，蜿蜒：蛇类爬行的样子，也有曲折延伸的意思。该 语境对象是“骊歌” ，且歌声特点为“若有若无时断时续” ，故正确。) 2B(乙处分号不正确，可改为逗号。根据上下文句意逻辑，应是强调“凤凰寒立高岗” ， 与“凤凰，立于高岗的梧桐树上” “凤凰一展翅便击破了天蓝”构成并列关系。) 3(示例)一只神鸟翩翩然昂立高岗，振翅欲起；象征高洁的梧桐则在朝阳面前展露挺挺 然的面貌。(“翩翩然”和“挺挺然”调换位置，计 1 分； “象征高洁的梧桐则在朝阳面前展 露挺挺然的面貌”和“一只神鸟翩翩然昂立高岗，振翅欲起”对应上文诗经大雅内容， 调换位置，计 2 分)
17、4.【答案】“金秋送爽，丹桂飘香”应删除。开会的时间改为“2018 年 10 月 15 日上午 10 点” 。“磋商”改为“讨论” 。“不得缺席”应删除。落款处时间应放最后一 行。 【解析】“金秋送爽，丹桂飘香。 ”不符合应用文语言要求。开会的时间应该具体 详细。“磋商”为书面语。“不得缺席”是命令式语气。署名在前，时间在后。 5.答案先淘米下锅，开始蒸饭；再准备好炖汤的材料，下锅炖汤；在等待米饭和汤熟 的同时，洗菜，烧菜，熟后起锅。 解析本题考查图文转换的能力。表述时考生要按照构成要素进行，依据箭头方向，逐 步阐述过程，注意步骤先后。要素包括淘米、蒸饭、备料、炖汤、洗菜、烧菜和起锅。根据 流
18、程图中的箭头方向可以看出在做饭的过程中首先是淘米蒸饭，然后备好炖汤的材料，下锅 炖汤，在等待米饭和汤熟的过程中洗菜，烧菜，熟后起锅。根据以上分析可以看出在做饭的 时候可采用多个步骤同时进行的方法，不要分开介绍。注意不要超过字数限制。 6B【解析】本项引出“怀古”的内容，并非直抒胸臆；对古代英雄的景仰，只能说是 含蓄曲折地表达了自己的愿望。 7 “江山如画”承上， “一时多少豪杰”启下，由状景过渡到述人，十分自然。这两句慨 叹将怀古之情和江山之胜融为一体。 “一时多少豪杰”是虚写，既照应了开头； “千古风流人 物” ，又为下阕写周瑜作了铺垫。 8.答案：(1)月有阴晴圆缺(2)居庙堂之高则忧其民
19、处江湖之远则忧其君(3)同是天 涯沦落人相逢何必曾相识 【综合训练】 13 分 D 2卑微的母亲谦卑地卖花生；在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却 遭到主管的训斥；卑微的母亲在马路上冒着生命危险捡一个空瓶子。 3表层含义指这些母亲生活在社会底层，身份低微，收入微薄；实际指这些母亲不被人 重视，也不被人尊重。同时也更加凸显了这些母亲身上的崇高品质。 4运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。 5示例：生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠 辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊
20、世界的力量。第二问不设统一答案，只需举出身边的母亲为了孩子做出的卑微小事即可。 6解析：选 C鬻：卖。 7解析：选 D“丁父忧” “丁母忧”分别指遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事。 8参考答案：(1)不久代理县里的事情，尤其对百姓有功劳。楼君要离职时，百姓争着 请求他留任。(得分点： “寻” “权” “代”各 1 分，句意 1 分) (2)楼君的父亲安葬后，楼君不停地思念(他)，就在墓旁边建了屋舍。(得分点： “息” “庐” 各 1 分，状语后置 1 分，句意 1 分) 9参考答案：严于惩恶，体恤百姓，能力出众，谨慎周到，不辞劳苦。(答出 4 点即可) 参考译文： 先生名国华，字彦英，姓楼。他是义乌
21、智者里人。他的曾祖父楼慧、祖父楼绍、父亲楼 浚，都立志不做官，而他的父亲因为家境殷实成为邑里有名望的人。直到楼君才不再从事生 产，只喜欢读书学习，立志入仕做官。学业有成，到翰林院参加考试，被授予漳州路学正一 职。不久，因母亲去世免官回家。 泰定年间，县中有个品行恶劣的年轻人余乙，大肆进行抢劫掠夺，老百姓惧怕他的祸害。 楼君率领强壮有力的人，手拿棍棒去抓捕，抓获十多个大恶人。楼君因为这件事被任命为婺 州路浦江县政内乡巡检。楼君到任后，巡察戒备都很严格，盗贼消失。巡司的房屋坏了，老 百姓想要为他们改建，楼君不想麻烦百姓，捐献出自己的俸禄建成了房屋。不久代理县里的 事情，尤其对百姓有功劳。楼君要离职
22、时，百姓争着请求他留任。至正丙申年间，县里连续 灾荒，邻县的石甲结伙为盗，并抢劫掠夺百姓。府里的长官知道楼君的能力，调换了楼君的 任地，捕获了二十多人，这场祸患就平息了。朝廷改封他为保义副尉、湖州路德清县主簿， 任命下达后，遭逢父亲丧事，没有赴任。守丧期满，浙东宣尉使司分镇守绍兴，用照磨的职 位起用楼君。楼君听从了任命，做事更加追求谨慎周到，不因为办理公文的辛劳而推托，深 受上司的赏识。 (楼君)遭遇世道多变，弃官回家，因为六世祖的坟茔荒废没有整治，就拿这件事和弟弟 商量，围绕着墓地建起了围墙，于是开始建造祠堂置办田产，聚集族人一起祭祀祖先。无论 关系亲近疏远距离远近，(他)都用慈爱之心对待他
23、们。有的人因贫穷对他有所求，楼君就给 他粮食，借钱给他，毫无吝惜的神色。楼君的父亲安葬后，楼君不停地思念(他)，就在墓旁 边建了屋舍。他在乡间过着清贫的日子，不追求显扬荣耀。处事和待人接物一直诚实谨慎， 从没虚假自欺之心。皇家的姻亲和乡里的人，都把他看作品行淳厚的君子。 然而他为人喜好以财物施舍、周济他人，不仅仅把自己一家放在心上。他的朋友与别人 争田产，长时间没有解决，他就拿出自己的肥沃的田地赔偿给他，这场纠纷才平息。有人将 田地卖给楼君，契约签订了以后，到秋天租赋的收入超过了当初订的数目。楼君说： “这个人 是个富贵人家的子弟，是个不懂得物品价格高低的人。我怎么可以随便占别人的利益呢？” 明确增加了田地的价值(给他)。 至正甲午年秋九月，他忽然对他的儿子说： “我年纪五十三了，不能说不老。你们的年龄 也大了，我不再关心人世间的事了。听说歙州一带多有明山秀水，我要去那里游玩。 ”说完， 就穿上草鞋出门而去，沉醉在曲折的山涧、蜿蜒的山峰间。后又返回金华，探访赤松子遗迹， 登上炼丹山，追逐云和月，无所留恋地回家。第二年，乙未年四月十四日，楼君因病去世。
