桂教版二年级上册《美术》2 城市街景 ppt课件(含教案).zip

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2 2 城市街景城市街景 教学设计教学设计 1 教学目标 1、 情感目标:通过欣赏一组有关街道的照片,让学生感受城市街景的美,激发他 们对生活的热爱。 2、 知识目标:通过欣赏艺术家的摄影作品和同龄人的绘画作品,使学生了解美 术作品来源于生活,并学会用绘画形式表现城市街景。 3、 能力目标:大胆自由地表现城市街景和学会用简单的语言来评述美术作品。 2 重点难点 教学重点: 引导学生有创意地表现城市街景及掌握观察、分析、评价的欣赏方 法。 教学难点: 画面的构思与表现及如何自主地用语言表达欣赏后的感受。 3 教学过程 活动 1【导入】一、教学导入 以提问题的方式切人课堂教学。 问题:你觉得我们学校附近哪条街道最漂亮最 繁华?为什么?请你说一说你心中漂亮、繁华的街道应该是怎样的? 教师小结,引出课题城市街道 活动 2【讲授】二、展开教学 师生共同欣赏课本上的范图;教师通过课件向学生展示世界名城的街道和本地区 的街道,师生一同欣赏。 (在欣赏过程中,教师可以适当地向学生介绍相关知识, 提高学生的欣赏水平和审美能力。) 学生以小组为单位进行学习讨论,说一说欣赏图片后的感受。 (教师可以启发学 生结合本市或学校附近的街道进行讨论:如何让它们也变得像我们所欣赏到的街 道那样整洁美丽。) 画一画心目中繁华街道的景色。 活动 3【练习】三、学生作画 学生作画,教师巡视辅导。 活动 4【作业】四、作业展示 1、对学生的发言给以鼓励与肯定。 2、教师展示优秀学生作品。 第二课 城市街景 国外的城市街道 国外的城市街道 古朴的街道 广州 街道的夜色 冬季的街道 南宁的街景 猜:这是那里? 猜:这是那里? 猜:这是那里? 猜:这里是那? 想一想:繁华的街道有什么 特点? 你打算怎么画街道? 先画什么,再添什么? 画家笔下的街道(油画) 卡通画 漫画 作业要求: 结合我们南宁市或我们学校 附近的街道进行创作使你的 作品与我们欣赏到的街道一 样的整洁美丽。 同学们,画吧!用你的画笔 创造你心目中的美景。
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