1、高考作文写作指导：奋进正当时，青年勇担当我是 00 后 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 近来，“佛系青年”成为了一些 00 后高中生们口中的流行词。其含义是指在快节奏的 生活中，追求平和淡然的生活方式的青年人，他们有目的地放下，按自己生活方式生活。这 些高中生说：“这是一种生活态度”。 材料二： “匠系青年”由匠人精神演化而来：极度重视细节，不断追求完美，将一丝不苟、精益 求精的精神融入每一个环节。匠系青年任性而执着，死磕自己，追求美好。今天某些高中学 生也说：“我只想安静地做个匠系青年”。 材料三： 这批出生较早的 00 后，学习、玩直播、拿冠军、搞创业，或在追星、佛系、宅有 人说
2、：“似乎随手就能给他们贴上一个标签，似乎又很难给他们贴上某个标签；似乎不断地 在吐槽他们，似乎又无比羡慕他们”。 作为 00 后大军中的一员，综合以上材料，你有何联想和思考？请以“我是 00 后”为副 标题，写一篇文章。 要求：选好角度，自拟标题，自定立意；自选文体，文体特征鲜明 (诗歌除外)；不得 套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作指导 这是一则任务驱动型材料作文。 首先分析材料，材料中列举两种生活态度，一是“佛系”，即“在快节奏的都市生活中， 追求平和淡然的生活方式”“是一种有目的地放下，看破红尘，按自己生活方式生活的一种 生活态度”；二是“匠系”，即“极度重视细
3、节，不断追求完美，将一丝不苟、精益求精的 精神融入每一个环节”，匠系青年任性、执着、坚持，专注、开放、创新，死磕自己，追求 美好。考生可以就“佛系”或“匠系”来谈自己的认识。三是对材料一和二的总结概括，关 于 00 后的标签，即定位，既有让人吐槽的缺点，又有令人羡慕的优点。 从“佛系青年”的做法来看，“佛系青年”体现的是一种平和、淡然的生活态度，他们 心态上淡定自若，随遇而安，但并不是放弃生活，也不是毫无作为。拥有“佛系”的心态， 可以让人以平和的心态面对现实的纷扰，调适心灵，保持心理健康。从“匠系青年”的做法 来看，他们做好自己的事情，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，他
4、们精益求精，注重细节，追求完美和极致；他们严谨，一丝不苟；他们耐心，坚持，专注； 他们从容独立、踏实务实；他们摒弃浮躁，宁静致远。 考生既可以肯定“佛系”的生活态度，也可以肯定“匠系”的生活态度，也可以综合二 者。如肯定“佛系”，则“佛系”的内涵实质可以界定为“不争名利的淡然，不惧风雨的达 观，不屑琐事的包容，是一种生活的智慧”；它是应对当下快节奏生活的一种本能，让自己 慢下来去体会内心真实的需求，寻求精神和身体上的愉悦，放弃争名逐利，回归生命本源， 顺其自然地生活；体现的是一种平和、淡然的生活态度。由此可以围绕“不争输赢，平淡随 顺过生活”“以平和的心态面对现实的纷扰，调适心灵”“淡泊不争亦
5、是时代良方”进行立 意。如肯定“匠系”，则应分析“工匠精神”的内涵和实质，即“精益求精，注重细节，追 求完美和极致，不惜花费时间精力，孜孜不倦，反复改进产品”；即“严谨，一丝不苟，不 投机取巧， 必须确保每个部件的质量， 对产品采取严格的检测标准， 不达要求绝不轻易交货” ； 即“耐心，专注，坚持。不断提升产品和服务，因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止 追求进步，无论是使用的材料、设计还是生产流程，都在不断完善”；即“专业，敬业。工 匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品”。 由此可以围绕“优秀的民族不能缺少工匠精神”“追求产品极致是企业、民族乃至国家 的立足之本
6、” “深植根基，方有工匠精神”等方面进行立意。考生也可以综合二者进行立意， 如对于生活，无欲无求可以让我们以平和的心态面对现实纷扰，调适心灵，保持心理健康； 对于工作、理想等要努力奋斗，实现人生价值，为社会做出贡献。材料在文体上没有限定， 考生可以选取自己擅长的文体进行作文，如写议论文，要有明确的观点，有充足的论据，有 清晰的论证思路；如写记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人，把握好感情基调， 主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合， 在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。 立意参考：立意参考： （1）不争输赢，平淡随顺过生活。 （2）以平和的心态
7、面对现实的纷扰，调适心灵。 （3）淡泊不争亦是时代良方。 （4）优秀的民族不能缺少工匠精神。 （5）精益求精才能提高产品质量。 （6）深植根基，方有工匠精神。 （7）对于生活，无欲无求可以让我们以平和的心态面对现实纷扰，调适心灵，保持心理 健康；对于工作、理想等要努力奋斗，实现人生价值，为社会做出贡献。 （8）“00 后”，你扛得住。 （9）敢于迎战，你就是英雄。 （10）担当责任赓续前行。 （11）洪水挡不住的激情。 （12）青春因奋进而闪亮。 可用素材：可用素材： （1）没有信念的人生是残缺的人生，没有信念的人生是无为的人生。没有坚守的信念就 无法成就人格的完美。坚守的信念是浩瀚的海洋中指
8、路的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明， 是舍生忘死者至死不渝的壮烈，是勇敢者一生一世的追求。许衡能坚守信念，在那兵荒马乱 的年代面对解渴的梨子，他能做到“梨树无主，我心有主”。这一坚守的信念成就了他人格 的完美。无论是追求平和淡然的生活方式的“佛系”青年，还是极度重视细节，不断追求完 美，将一丝不苟、精益求精的精神融入每一个环节的匠系青年，其共同点是都有信念。 （2）信念是愚昧的天敌。智慧的生命选择红色的信念，经典的人生扬起崇高的信念。坚 守信念是一种进步的理想， 坚守信念能将人类带进无畏、 高尚与幸福的航道。屈原坚守信念， 社稷、苍生化为汩罗江畔的千古绝唱。岳飞坚守信念，“精忠报国”深深刻进历史
9、的篇章。 司马迁坚守信念，将屈辱的泪水融进笔端，写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的史记。 （3）坚守的信念跨越时间、年龄的界限，高扬理想、坚毅的大旗，创造生命的奇迹。为 国操劳一生的周恩来，坚守“为中华之崛起而读书”的信念，鞠躬尽瘁，死而后已；政治列 车中颠簸的邓小平坚守信念，矢志不渝，写就了民族昌盛的华章；植树老人马永顺，执著地 将生命融入绿色，融入了大山深处坚守信念，我心有主，成就了他们人格的完美。 （4）坚守的信念是富有启发的正义真理的召唤，不屈不挠的抗争能拨开云雾见太阳；信 念是行动的指引， 是万物灵长的归依!著名医学专家华益慰被患者誉为 “值得托付生命的人” ， 他做过数千例手术，挽救
10、了许多患者的生命，没有出过一次医疗事故。他不拿一分钱，不出 一个错，这种极限境界，非有神圣信念不能达到，他是医术高超与人格高尚的完美结合，他 用尽心血不负生命的嘱托。他一辈子只做一件事，就是对得起病人。医人、爱人，大医有魂。 坚定信念，我心有主，成就了他人格的完美。坚守的信念是一代伟人挥动巨笔画下的宏伟画 卷，也是普通人执着的追求，无私的奉献；坚守的信念是苍穹里耀眼的辰星，也是沙土里的 平淡与真善。坚守信念，我心有主，成就人格的完美。 范文展示 奋进正当时，青年勇担当 我是 00 后 各位同学，朋友们： 大家好！ 我是一名 00 后，今天，我演讲的题目是“奋进正当时，青年勇担当”。 当“青年”
11、这个词频繁出现的时候，我不止一次地想：“青年”到底意味着什么？有人 说，青年是十八九岁的太阳，它火热、不羁、活力四射，也有人说青年是新时代的中流砥柱， 有理想，有责任，勇担使命。是的，青春是杨添豪的主动请缨，是花猛的带病抗洪，是徐欣 从父亲手中接过的接力棒。 我读过诗人杨牧的我是青年，作者有感于自己已经三十六岁，可还是频繁地以青年 的名义参加各种会议，他感慨到：“祖国啊！既然你把我们划入了青年的梯队，我们就有青 年和中年双重的肩”。 青年是责任与担当的代名词，青年是奋斗与坚守的诠释者。最高领导人说说：“青年兴 则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有 希
12、望。”时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。回望历史，在民族危亡的关头，一群 青年挺身而出，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任；放眼当下，多少仁人志士为了“责任” 二字，默默坚守，执着奋斗，用奉献铸就生命的辉煌！ 我是 00 后中的普通一员，在新时代的浪潮中如此渺小，犹如天地一沙鸥、人间一浮尘。 我没有轰轰烈烈的感人事迹，没有铮铮似铁的豪言壮语，没有惊天动地的伟大壮举，但我既 然是发展浪潮的一滴水，就要折射出时代的光芒；既然是中华民族的一份子，就应该有自己 的责任与坚守。 古人说：“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”勇担责任就是我们每一个青年求 真务实的作风、脚踏实地的行动，从身边微不足道
13、的小事抓起，从生活中平常琐碎的点滴做 起。“不驰于空想，不骛于虚声。”干好当下工作，在平凡的岗位上展现青春的风采，在普 通的工作中体现时代青年的担当！ 亲爱的朋友们，青春无关年龄，担当无关岗位。不要说皱纹已经爬上了你的面庞，不要 说白霜已经染上你的双鬓，不要说枯燥的工作让你丧失了激情。心若年轻，就是青年。我要 对蓝天大声说：我是青年！我是 00 后，我的血管永远不会被泥沙堵塞；我是青年，我的瞳 仁永远不会拉上雾幔；我是 00 后，我的心永远为了伟大的祖国而跳动。忆往昔，前行者的 身影依然激励着我们；看今朝，后继者的队伍整装待发。我相信，我们的青年队伍里会涌现 出更多有担当、勇奉献的践行者、开拓
14、者。 “青春正当时，莫负好时光。”我们就是雄鹰云中有志；我们就是骏马背上有 鞍。在这个承前启后、继往开来的伟大新时代，我们奋进正当时，不负青春、不负时代、不 负芳华，做新时代勇担当的热血新青年！ 我的演讲完毕。谢谢大家！ 点评：点评： 文章要注意演讲词的基本模式。可以以设问方式开篇“00 后的青年到底意味着什么？” 然后以材料中的人物一一作出回答。在接下来的行文中，可以采用议论和抒情两种表达方式 相结合的方式，同时适当引用名人名言，分别阐释青春就是责任与担当、奋斗与坚守、在渺 小中成就伟大、在实干中造就不凡、把个人融入国家。最后，向听众发出呼吁，“青春正当 时，莫负好时光”“不负青春、不负时代
15、、不负芳华，做新时代勇担当的热血新青年！”行 文中为了使演讲词具有更多的鼓动性和号召力，要注意使用排比的修辞，抒情要有节制，不 能空喊口号无病呻吟。 点睛 对时事类材料作文审题立意，构思行文。 一、透过现象看本质：我们知道，许多事情的发生、发展都是有其内在原因的，特别是 当前一些新生事物，更是当今社会经济和文化发展的必然产物。因此，面对一件事情，我们 首先应当“透过现象深入本质”，探究其内在原因。也就是说，面对时事类作文材料，我们 首先可以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。 二、辩证角度析问题：时事类作文材料中的事件，很多情况下是利弊互见，仁者见仁智 者见智，以使考生可以结合自己的生活体验与思考，对事件“表明态度，阐述看法”，从而 考查考生的思辨能力。 三、明确主体作分析：众所周知，一件事情会涉及不同的主体。因此，对于时事类作文 材料，我们可以从不同的涉事主体出发，引发不同的议论角度。组织成文时，可以其中一个 角度为主，其他角度为次；也可几个角度的议论内容平分笔力。四、联系现实求拓展：为了 增强作文的思想深刻性，使作文更具现实意义，时事类作文还须在就事论事之外，联系现实 作拓展议论。
