2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册课件:1.4.2充要条件.pptx

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1、1.4.2 充要条件 第一章 集合与常用逻辑用语 1. 理解充充要条件的意义; 2. 会判断充要条件、充分不必要条件、必 要不充分条件、既不充分也不必要条件. 对充分、必要、充要条件的判断与证明. 对充分、必要、充要条件的判断与证明, 并根据不同条件求参数的值或范围. 命题的充分条件和必要条件的定义? 如果p可以推出q,则p是q的充分条 件,q是p的必要条件. 定义:命题“若p,则q”的逆命题为“若q,则 p”. (也就是将命题“若p,则q”中的条件p与结论 q互换,得到一个新的命题“若p,则q”,称这 个命题为原命题的逆命题.) 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题与它 们的逆命题都是真

2、命题? (1)若两个三角形的两角和其中一角所对的边分 别相等,则这两个三角形全等; 逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角 形的两角和其中一角所对的边分别相等; 原命题和逆命题均为真. (2)若两个三角形全等,则这两个三角形的周 长相等; 逆命题:若两个三角形的周长相等,则这两 个三角形全等; 原命题为真,逆命题为假. (3)若一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不 相等的实数根,则ac0; 逆命题:若ac0,q:x0,y0; 解:因为xy0时,x0,y0不一定成立 (因为xy0时,也可能x0,yOP=r.所以,除点P外直线l上的点都在 O的 外部,即直线l与 O仅有一个公共点P,所以直线l

3、与 O相切. (2)必要性( ):若直线l与 O相切,不妨设切点为P, 则OPl.因此,d=OP=r. 由(1)(2)可得,d=r是直线l与 O相切的充要条件. 1.设原命题为“若p,则q”,则逆命题为“若q,则p”,得p与q的关系有以下四种情形 原命题逆命题p与q的关系结论 真假,但 p是q的充分不必要条件; q是p的必要不充分条件 假真,但 p是q的必要不充分条件; q是p的充分不必要条件 真真 且 , 即 p与q互为充要条件 假假且 p是q的既不充分也不必要条件; q是p的既不充分也不必要条件 pqqpqppqpqqppqpqqp pqqp qp pq pq qp pq pqqp 2.充

4、分条件与必要条件的传递性 充分、必要、充要条件都具有传递性,具体如下: (1)若 , ,则有 ,即p是s的充分条件; (2)若 , ,则有 ,即p是s的必要条件; (3)若 , ,则有 ,即p是s的充要条件. pqqsps qp sq sp pqqsps 1. 下列各题中,哪些p是q的充要条件? (1)p:三角形为等腰三角形,q:三角形存在两角相等; (2)p: O内两条弦相等,q: O内两条弦所对的圆周角相 等; (3)p:AB为空集,q:A与B之一为空集. 解:(1) ,所以p是q的充要条件; (2) O内两条弦相等,它们所对的圆周角相等或互补,因 此, ,所以p不是q的充要条件; (3)

5、取A=1,2,B=3,显然,AB=,但A与B均不为 空集,因此 ,所以p不是q的充要条件. pq pq pq 2.分别写出“两个三角形全等”和“两个三角形相似”的 几个充要条件. 解:“两个三角形全等”的充要条件如下: 三边对应相等;两边及其夹角对应相等;两角及其 夹边对应相等;两角及一角的对边对应相等. “两个三角形相似”的充要条件如下: 三个内角对应相等(或两个内角对应相等);三边对应 成比例;两边对应成比例且夹角相等. 3. 证明:如图,梯形ABCD为等腰梯形的充要条件为 AC=BD. 证明:(1)必要性: 在等腰梯形ABCD中, AB=CD,ABC=DCB, 又BC=CB, BAC CDB(SAS), AC=BD. (2)充分性:如图,过点D作DEAC,交BC的延长线与点E. ADBE,DEAC, 四边形ACED是平行四边形,DE=AC. AC=BD,BD=DE,E=1. 又ACDE,2=E,1=2. 在ABC和DCB中, ABC DCB. ABC=DCB. 梯形ABCD为等腰梯形. 由(1)(2)可得,梯形ABCD为等腰梯形的充要条件为AC=BD. , 21, , ACDB BCCB 1. 本节课我们主要学习了哪些内容? 2.充要条件的判定? 3.充分条件,必要条件,充要条件,既不充分也不 必要条件的判定

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