新部编版三年级上语文优质课教学反思新部编版三年级上语文优质课教学反思 1111 * * 一块 一块奶酪奶酪 教学反思教学反思 一块奶酪是部编教材三年级语文第三单元的一篇略读课文。 教学本节课，我的感受是： 成功之处： 一、采用学生自主识字，老师巧妙点拨的生字教学效果较好。 教师都放手让学生进行自主识字， 然后向大家介绍自己的识字方 法。 这大大激发了孩子识字的热情， 学生们积极参与， 课堂气氛活跃， 不但提高了识字效率，学生们也学得愉快而轻松。 二、以读为本，读中理解，读中感悟。 语文课程标准中也提出“学生是学习和发展的主体，教师是 学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应该以学生自读自悟、自 学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师 生双方在教学中的主动性和创造性。 ”基于这个教学理念，我在教学 蚂蚁队长 中设计了 “在读中理解， 在读中感悟” 的方法进行教学。 不足之处：该放手就放手，略读课文，正是放手的好机会，教师 完全可以提供他们一个展示的平台，让他们在这一宽松、和谐、民主 的平台上，主动学习，自主探究，交流、合作、共享学习成果。
