(统编版)二年级上册18《刘胡兰》优课教学ppt课件.pptx

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1、统编版 语文 二年级 上册 刘 li 左宽右窄 左边文部 最后的捺 要变成点 电影赏析,导入新课电影赏析,导入新课 朗读课文,认读字词。朗读课文,认读字词。 朗读要求:朗读要求: 读准字音,读通语句。读准字音,读通语句。 读出特点,读出情感。读出特点,读出情感。 敌人恼羞成怒,把她打得鲜血直流。敌人恼羞成怒,把她打得鲜血直流。 朗读指导朗读指导 敌人指着血淋淋的铡刀。敌人指着血淋淋的铡刀。 血血 鲜血鲜血 血压血压 血液血液 (多用于复音词及成语) 血淋淋血淋淋 抽血抽血 出血出血 (多用于口语) xu xi 年轻年轻 村子村子 知道知道 广场广场 收买收买 出卖出卖 q qngng cncn

2、 gung chgung chngng shu mi shu mi mimi 民兵民兵 铡刀铡刀 词语积累词语积累 词语积累词语积累 出卖收买 收买:他常以小恩小惠的手段收买人心。 出卖:由于叛徒的出卖,年轻的共产党 员刘胡兰被捕了,被关在一座庙里。 19471947年年1 1月月1212日,天阴沉沉的,国民党日,天阴沉沉的,国民党 反动派的军队包围了云周西村。由于叛徒的反动派的军队包围了云周西村。由于叛徒的 出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了,被关出卖,年轻的共产党员刘胡兰被捕了,被关 在一座庙里。在一座庙里。 朗读指导朗读指导 时间时间 地点地点 人物人物 事件起因事件起因 圈点批注圈点批注

3、 感受危机感受危机 1.敌人之所以将刘胡兰关起来, 其目的是什么? 2.敌人是怎样一步步逼问刘胡兰 的呢?请大家边读边用括号标出 敌人说话的内容。 朗读指导朗读指导 敌人想收买刘胡兰,对她说:敌人想收买刘胡兰,对她说:“告诉我,村子里告诉我,村子里 谁是共产党员,说出一个,给你一百块钱。谁是共产党员,说出一个,给你一百块钱。” 敌人又敌人又威胁威胁她说:她说:“不说就枪毙你!不说就枪毙你!” 敌人指着血淋淋的铡刀说:敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!不说,也铡死你!” 凶狠凶狠 气急败坏气急败坏 巩固基础,规范书写巩固基础,规范书写 被村 左右结构 木字旁的第 四笔是点 左右基本等宽

4、民 斜钩斜而不倒 竖提要挺直 刘胡兰刘胡兰 年轻年轻 刘胡兰刘胡兰 村子村子 关押关押 收买收买 威胁威胁 复习回顾,导入新课复习回顾,导入新课 面对敌人的三次问话,刘胡面对敌人的三次问话,刘胡 兰又是如何做答的呢兰又是如何做答的呢? ?用横线画用横线画 出刘胡兰的回答。出刘胡兰的回答。 朗读指导朗读指导 刘胡兰刘胡兰大声大声回答:回答:“我不知道!我不知道!” 刘胡兰刘胡兰愤怒愤怒地回答:地回答:“不知道,就是不知道!不知道,就是不知道!” 刘胡兰挺起胸膛说:刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死要杀要砍由你们,怕死 的不是共产党员!的不是共产党员!” 毫不屈服毫不屈服 刘胡兰妹妹回忆说,

5、她被敌人刘胡兰妹妹回忆说,她被敌人 带走时,特意把奶奶生前留给她的带走时,特意把奶奶生前留给她的 指环摘下,取出手绢以及一个用完指环摘下,取出手绢以及一个用完 却没扔弃的万金油盒交给了母亲。却没扔弃的万金油盒交给了母亲。 母亲当时不解,事后才意识到,姐母亲当时不解,事后才意识到,姐 姐既已把最珍视的东西留给亲人,姐既已把最珍视的东西留给亲人, 就是决意与敌人决战到底。就是决意与敌人决战到底。 朗读指导朗读指导 敌人敌人想收买刘胡兰,对她说:想收买刘胡兰,对她说:“告诉我,村子里谁告诉我,村子里谁 是共产党员,说出一个,给你一百块钱。是共产党员,说出一个,给你一百块钱。” 刘胡兰大声回答:刘胡兰

6、大声回答:“我不知道!我不知道!” 敌人又威胁她说:敌人又威胁她说:“不说就枪毙你!不说就枪毙你!” 刘胡兰愤怒地回答:刘胡兰愤怒地回答:“不知道,就是不知道!不知道,就是不知道!” 敌人指着血淋淋的铡刀说:敌人指着血淋淋的铡刀说:“不说,也铡死你!不说,也铡死你!” 刘胡兰挺起胸膛说:刘胡兰挺起胸膛说:“要杀要砍由你们,怕死的不是要杀要砍由你们,怕死的不是 共产党员!共产党员!” 挽词总结,情感升华挽词总结,情感升华 刘胡兰刘胡兰 随文练说,分享感动随文练说,分享感动 道道 注意注意“辶辶”笔顺笔顺 半包围结构半包围结构 笔顺要先里后外笔顺要先里后外 作业布置作业布置 搜集英雄故事,分享给朋搜集英雄故事,分享给朋 友、亲人听,让革命烈士的故友、亲人听,让革命烈士的故 事永远传承下去!让革命者的事永远传承下去!让革命者的 精神代代相传!精神代代相传!

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