广东版三年级上册Unit 6 Let’s Sing!-Lesson 1-ppt课件-(含教案+微课+素材)--(编号：607b0).zip

Task1 通过微课学习通过微课学习Book1 Unit 6, Lets sing. Vocabulary & Target. Task 2 Can you read the vocabulary? Please tick() or cross(). 江锐娜江锐娜 read sing draw swim fly cook （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Unit 6 Lets sing! LetsLets = = letlet usus 让我们让我们 Lets sing! I can sing Can you swim? Yes, I can. No, I cant. Hes Su Bingtian. Can you run fast? Yes, I can. No, I cant. He can run fast(快速地 ）. Can you sing? Yes, I can. What about you? 你呢？你呢？/ 你会吗？你会吗？ Can you read? Yes, I can. Can you read? Yes, I can. Learn Target. Task 5 Can Jenny read? No, he cant. Can Gogo read? Yes, she can. Answer the question. Yes, I can. What about you? Look ,listen and say. No, I cant. But I can fly. but 但是但是 flycookdra w Pair Work Can you ? Yes, I can. / No, I cant. Target Books open, Look at Page 41. (打开书本，看到打开书本，看到41页）页） Lets read. Group Work （小组合作学习）（小组合作学习） 现在请小组长带领你现在请小组长带领你 的组员一起玩这个转的组员一起玩这个转 “转盘转盘”记单词游戏。记单词游戏。 组长转动组长转动“转盘转盘”其他组员用其他组员用 “Can you?”齐声提问，齐声提问， 组长用组长用“Yes, I can. ”或或 “No, I cant.”迅速作答。迅速作答。 Games Lets do a survey.Please tick() or cross(). swim read sing fly cook draw （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Can you? swim read （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sing fly cook draw Yes, I can. No, I cant. But,canBut,can you? Do you know? Can you walk here(这里这里)? No, I cant. Can you swim here(这里这里 )?No, I cant. Can you sing here? No,I cant. But I can read. Can you run here? No, I cant.But I can . Lets be a polite child! 让我们做文明的孩子！让我们做文明的孩子！ Summary （小结）（小结） Task3: Look and Say I can I cant sing I can I cant Homework 1.Read Vocabulary and Target. 2. Look and Write. sing swim Thank you! Lets do a survey. Please tick() or cross(). swim read sing fly cook draw （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Can you? swim read （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sing fly cook draw Yes, I can. No, I cant. cook Task 2 Can you read the vocabulary? Please tick() or cross(). read sing draw swim fly （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Task3: Look and Say I can I cant sing 1 LetsLets singsing教学设计（第一课时）教学设计（第一课时） 【教学内容教学内容】 广东版开心学英语三年级上册 Unit 6 Lets Sing。 【教学目标教学目标】 1.会认读 6 个新单词，会说句型 Can you.? Yes I can./No, I cant。 2.能正确、流利地进行问答，在对话中运用新单词。 3.能理解所学句型并运用于日常生活会话中。 【教学重点教学重点】 熟悉记忆新词，并学会运用句型 Can you.? Yes I can./No, I cant。 【教学难点教学难点】 理解并运用单词 But 和句型 What about you?。 【教学准备教学准备】微课视频，PPT 课件，图（词）卡，游戏转盘。 【教学过程教学过程】 StepStep 1 1 ReviewReview 1.Check studying Micro class(检查学习微课） 。 2.Using the pictures(cards) to read the new vocabulary. Step 2 Presentation 1.Sing a song. 2.Ask and answer。 3.Learn the vocabulary: swim, sing, read Step 3 Practice 1. Learn Target 2 (1) look, listen and say. (2) Read Target together 2.Look and say. (1)Learn the vocabularies: fly, cook, draw (2)Pair work Using the sentences: Can you.? Yes I can./No, I cant. (3)Work report Step 4 Play a game 1.Using the turntable(转盘）to read the vocabularies. 2.Group work(play a game) 3.Group report. Step 5 Do a Survey 1.Do a survey like this(Model). 2.Lets do a survey. 3. Check the survey. Step 6 Do you know?(拓展知识） Look, ask and answer together. Step 7 Summary Step Homework Read Vocabulary and Target. 2. Look and Write. I can. I cant. 3 板书设计： Unit 6 Lets sing Can you.? Yes, I can. No, I cant. Abilities read swim sing cookdraw fly 课后作业课后作业 1.Read Vocabulary and Target. 2. Look and Write. I can. I cant. Book1 Unit6 Lets sing (Vocabulary &Target)学习案学习案 姓名：姓名：_ Task 1 通过微课学习通过微课学习 Book1 Unit 6 Lets sing Vocabulary & Target. Task 3 Look and Say