辽宁师大版五年级上册Unit 4 What's your favorite day -教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f058e).docx

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1、教学目标教学目标 Aims on the knowledge: To listen say and read the sentences “My favorite is ” and use the sentences in real situations; To let the children use this sentence say some words we have learned in this book or last book. Aims on the abilities: To develop the abilities of listening and speaking;

2、To train the ability of working in groups. Aims on the emotion: To stimulate the interest in learning English. 重点难点重点难点 To listen and say the sentences and use the sentences in real situations; To write the sentence: My favorite is To understand the dialogue “Listen and say” 学情分析学情分析 教教学学过过程程 教师活动教师

3、活动学生活动学生活动设计意图设计意图 Warming up: 1. Greetings T: Hello! Boys and girls. How are you today? S: Im fine, Thank you. 2. Sing a song together. 3. Some of us make some videosfortheir parents,letswatch together. Presentation and Drill Greet to each other Sing a song. Watch the video. 填表说明:此表格用于区“卓越杯”教学竞赛评选的必备材料。请各校选派到区级比赛的选 手下载此表格,在区级比赛时按大赛所定课题,完成教学设计,参赛者务必在比赛结束时将 此教学设计电子稿及教学课件(用 u 盘拷贝)上交给赛场工作人员。

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