1、公园里的一棵高大 的白桦树上有三只灰雀， 它们在树枝间来回跳动， 婉转歌唱。有一天其中 一只灰雀不见了 2626 列宁，俄国著名的革命家、政治 家、理论家、思想家。被全世界的共 产主义者普遍认同为“国际无产阶级 革命的伟大导师和精神领袖”，同时 也是20世纪最有影响力和评价最具争 议的人物之一。 灰雀：灰雀：一种鸟，有很多种类。一种鸟，有很多种类。 本课中所讲的灰雀是红腹灰雀，外本课中所讲的灰雀是红腹灰雀，外 表呈黑色和白色，雄性的腹部呈红表呈黑色和白色，雄性的腹部呈红 色。在中国较罕见，主要栖息在终色。在中国较罕见，主要栖息在终 年常青的树林和灌木丛中，叫声委年常青的树林和灌木丛中，叫声委
2、婉动听。婉动听。 1.1. 认识认识“宁、胸宁、胸”等等1010个生字个生字, ,会写会写“郊、养郊、养”等等1313个个 字，会写字，会写“郊外、养病郊外、养病”等等1212个词语。个词语。 2.2. 分角色朗读课文，能读出对话的语气。分角色朗读课文，能读出对话的语气。 3.3. 能带着问题，边默读边揣摩人物的内心想法。能体能带着问题，边默读边揣摩人物的内心想法。能体 会列宁对男孩的尊重和呵护、男孩的诚实与天真。会列宁对男孩的尊重和呵护、男孩的诚实与天真。 4.4. 能找出体现列宁和小男孩喜过疾雀的语句。能找出体现列宁和小男孩喜过疾雀的语句。 用自己喜欢的方式自由读课文，要求：用自己喜欢的方
3、式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，圈出文中的生字新词，注意读准字音， 读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。 预 习 读 冷冷 郊郊养养粉粉粒粒或或男男 者者冻冻惜惜肯肯诚诚 谷谷 组词： 造句： 结构：左右 部首：阝 笔画：8 笔顺： 周末我们准备去郊游。 郊区 郊外 郊游 荒郊野外 组词： 造句： 结构：上下 部首：丷 笔画：9 笔顺： 爷爷非常喜欢养花。 养育 培养 养病 休养生息 组词： 造句： 结构：左右 部首：米 笔画：10 笔顺： 他用粉笔在黑板上写了几个大 字。 面粉 粉笔 粉色 粉身碎骨 组词： 造句： 结构：上
4、下 部首：谷 笔画：7 笔顺： 秋天的风，吹黄了田里的稻谷。 山谷 峡谷 稻谷 五谷丰登 组词： 造句： 结构：左右 部首：米 笔画：11 笔顺： 我们要爱惜每一粒粮食。 颗粒 微粒 饭粒 颗粒无收 组词： 造句： 结构：上下 部首：田 笔画：7 笔顺： 我是一个小小男子汉。 男女 男人 男孩 男女老少 组词： 造句： 结构：半包围 部首：戈 笔画：8 笔顺： 他今天没来上课，或许是家里 有事吧！ 或许 或者 亦或 或多或少 组词： 造句： 结构：半包围 部首：耂 笔画：8 笔顺： 有志者，事竟成。 作者 长者 前者 来者不善 组词： 造句： 结构：左右 部首：冫 笔画：7 笔顺： 天冷极了，
5、我冻得直哆嗦。 冰冻 冷冻 果冻 天寒地冻 组词： 造句： 结构：左右 部首：冫 笔画：7 笔顺： 后山游人少，显得很冷清。 寒冷 冷静 冷眼 冷嘲热讽 组词： 造句： 结构：左右 部首：忄 笔画：11 笔顺： 我们要好好珍惜现在的时光， 努力学习。 珍惜 可惜 惋惜 依依惜别 组词： 造句： 结构：上下 部首：止 笔画：8 笔顺： 不用怀疑，这事肯定是他干的。 肯定 首肯 中肯 组词： 造句： 结构：左右 部首：讠 笔画：8 笔顺： 小玲是个诚实的孩子。 诚实 诚信 忠诚 坦诚相待 宁宁 胸胸 脯脯 惹惹 仰仰 者者 诚诚 渣渣 或或 惜惜 只要不停的抽打，旋只要不停的抽打，旋转转 的陀螺就
6、的陀螺就 会不停地会不停地转转 圈。圈。 注意红色 字的读音 原文示例 它们在树枝它们在树枝间间来回跳动，婉来回跳动，婉 转（转（ ）地歌唱，非常惹人地歌唱，非常惹人 喜爱。喜爱。 转转 （旋转） （转圈） 多 音 字 诚信诚信 诚实诚实 虚伪虚伪 他的行动表明了他是个他的行动表明了他是个诚实诚实可靠可靠 的人。的人。 他的行动表明了他是个他的行动表明了他是个诚信诚信可靠可靠 的人。的人。 我们对人要真心实意，决不能我们对人要真心实意，决不能虚虚 伪伪待人。待人。 诚实诚实 诚信诚信 虚伪虚伪 一起读一读 近 反 义 词 仰望：仰望：抬着头向上看。 郊外：郊外：城市周围的地区。 造句造句 仰望
7、灿烂的星空，我的 脑海里充满了美丽的遐想。 造句造句 听说明天去郊外春游， 同学们高兴得手舞足蹈。 词 语 解 释 婉转：婉转：（歌声、鸟鸣声等）抑 扬动听。 造句造句 早晨，林间响起了婉转 的鸟鸣声。 惹人喜爱：惹人喜爱：能够引起人们的喜 欢和爱护。 造句造句 大熊猫是那样惹人喜爱， 黑眼珠滴滴溜溜乱转。 诚实诚实诚恳诚恳都有“不虚假、言行一致”的意思。 意思意思 例句例句 例句例句 意思意思 “诚实诚实”指言指言 行跟内心思想行跟内心思想 一致。一致。 他从不说谎，老他从不说谎，老 师夸他是个师夸他是个诚实诚实 的孩子。的孩子。 他待人很他待人很诚诚 恳恳，朋友们，朋友们 都很喜欢他。都很
8、喜欢他。 “诚恳诚恳”指真指真 诚而恳切。诚而恳切。 1 1. .课文中出现了几个课文中出现了几个 主人公？主人公？ 2 2. .课文主要讲述了什课文主要讲述了什 么事情？么事情？ 探 究 读 依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：依据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 同学们在朗读这篇课文时，要同学们在朗读这篇课文时，要 特别关注男孩和列宁对话的语句，特别关注男孩和列宁对话的语句， 在朗读中体会小男孩开始的在朗读中体会小男孩开始的心虚心虚和和 后来后来知错能改的知错能改的坚定坚定和和诚实诚实。 朗 读 指 导 1.1.课文中出现了几个主人公？课文中出现了几个主人公？ 列宁、小男孩、灰雀列宁、
9、小男孩、灰雀 2.2.课文主要讲述了什么事情？课文主要讲述了什么事情？ 课文主要写了列宁在公园里寻找一只不课文主要写了列宁在公园里寻找一只不 见了的灰雀，遇到了将灰雀捉走的小男孩，见了的灰雀，遇到了将灰雀捉走的小男孩， 经过交谈，小男孩将灰雀放了回来的事。经过交谈，小男孩将灰雀放了回来的事。 辨字组词。辨字组词。 郊（郊（ ） 粉（粉（ ） 诚（诚（ ） 效（效（ ） 纷（纷（ ） 城（城（ ） 者（者（ ） 冻（冻（ ） 惜（惜（ ） 著（著（ ） 东（东（ ） 借（借（ ） 郊区郊区 效果效果 粉红粉红 缤纷缤纷 诚实诚实 城市城市 或者或者 著名著名 冷冻冷冻 东方东方借用借用 可惜可惜 分角色朗读课文，在这一基础上，进行分角色朗读课文，在这一基础上，进行 合作、探究学习，思考：为什么说合作、探究学习，思考：为什么说“男孩是男孩是 诚实的诚实的”？为什么列宁不直接要求男孩将灰？为什么列宁不直接要求男孩将灰 雀放回来？雀放回来？ 灰灰 雀雀 冷 谷粉养郊粒 诚肯惜冻者 或男
