1、n en in on,第1课时,第2课时,un,in,en,n,第1课时,n,请说一说在图上都看到了什么。,猫头鹰闹钟,开着的台灯,妈妈抱着孩子在唱歌,她们在床上,鹰 钟 灯 唱 床,读一读,yn zhn dn chn chun,in on en n,in on en n,后鼻韵母,读法：嘴巴张开一点，舌头平平地往后缩，鼻子出气。,说一说,in on en n,说一说前鼻韵母（n）和后鼻韵母（n）发音的不同：,舌位不同。前鼻音，舌尖顶住上齿龈，不松动，后缩。后鼻音，舌头后部高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。 口型不同。发前鼻音，口型微开；发后鼻音，口形较开。 音色不同。前鼻音较尖细清亮，后鼻音则
2、浑厚响亮。,n,n n n n,n n n n,bn zhun qin chun,自由练读,标调,小组合作学习en：,（1）学习en的发音。,台灯,ti dn,d-ndn,先发e的音，紧接着发n的音。,en en en en,n n n n,en,标调,fn rn hn dn,自由练读,（2）学习en的四声。,in,tn jn bn qn,自由练读,on,on on on on,n n n n,标调,sn zhn hn qin,自由练读,yin,谁会读这个音节？,yin是整体认读音节，不用拼，跟后鼻韵母in的读音差不多。,读一读,yn yn yn yn,试着自己给yin标调，并读一读：,请同学
3、们说一说4个后鼻韵母在四线格中的位置。,n en in on,写法：在中格先写、n，然后在中下格写。, n n,写法：在中格先写e、n，然后在中下格写。,e en en,写法：在中上格先写i，中格写n，再在中下格写。,i in in,写法：在中格先写o、n，然后在中下格写。,o on on,小青蛙想去找小白兔玩，可是需要过一条河，小河里有许多“小石头”，这些“小石头”后面写着含有后鼻韵母的音节。,“小青蛙过河”,第2课时,chn,chun,dn,zhn,yn,说一说,和周围的同学们说说自己最喜欢的体育运动。,说一说图上的动物们在干什么，用一句话说清楚。,熊猫在游泳。 大象和小老鼠比赛骑自行车。
4、 两只小虫子在打兵乒球。,游泳 yu yn 骑自行车 q z xn ch 打乒乓球 d pn pn qi,读一读,试着用这些词语说一句话。,过 马 路 红 灯 停，绿 灯 行， 交 通 路 牌 要 看 清。 过 街 要 走 “斑 马 线”， 交 通 规 则 须 记 牢。,u m l,hn dn tn l dn xn,jio tn l pi yo kn qn,u ji yo zu bn m xin,jio tn u z x j lo,车 路 灯 走,ch l dn zu,组词：,汽车 马路 灯光 走路,说一说,试着用上面四个词语各说一句话，小组进行交流。,路上有很多汽车。 我走路去上学。 过马路时，要注意红绿灯。,想一想，怎么才能写好音节词“mn lin”？,mn lin,两个音节之间要空开大约一个字母的位置，同一个音节里的字母要靠紧。, n n,e en en,i in in,o on on,1.把儿歌读给爸爸妈妈听。 2.读一读拼音读物，进一步巩固拼读练习。,
