1、语文园地一 大自然有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 让我们亲近大自然，开 启观察之旅吧！ to mo dn xi k 手套 帽子 登山鞋 运动裤 t h zhng png zh zhn 地图 水壶 帐 篷 指南针 到野外去，要做好充分的准备哟。 衣着 用具 识字加油站 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 望远镜 指南针 冲锋衣 野餐垫 登山包手电筒 登山杖 我还知道 tomoh zhnt 套 帽 登 鞋 裤 图 壶 指 针 xidnk zh 识字加油站 套：手套、外套 帽：棉帽、太阳帽 登：登高、登山 鞋：鞋底、运动鞋 裤：长裤、裤腿 图：画图、图纸 壶：茶壶、冰壶 指：手指、
2、指方向 针：打针、细针 帐：帐篷、帐子 篷：帐篷、篷子 zhng png 帐 篷 字词句运用 穿衣裳 披红袍 甩甩头 摇摇头 迎上去 追上去 体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。 要求： 读一读：读3组词语，读准字音。 演一演：同桌演一演，上台演一演。 说一说：每组加点词语的不同意思。 拓展练习 请按照速度由慢到快的顺序排列下面的词语，说出你的想法。 冲过来跑过来奔过来走过来 飘下来 滴下来落下来打下来 拓展练习 看老师做动作，选合适的词语，说出你的想法。 摘 拿 举 捧 ( )苹果 ( )苹果 ( )苹果 ( )苹果 掰 扛 抬 抱 ( )玉米 ( )玉米 ( )玉米 ( )玉米 字词句
3、运用 读一读，用上加点的词，说说说你的日常生活。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候 我很暴躁。 月亮有时候 ，有时候 。 放学后，我有时候 ，有时候 。 有时候 ，有时候 。 字词句运用 读一读，用上加点的词，说说说你的日常生活。 小鸟在 ，在 ，在 ， 在 。 在 ，在 ，在 。 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江 河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 我们在教室里学 习，在操场上跑步， 在图书馆看书。 写好铅笔字 它们都 是左右结构 的字。 有的字左窄 右宽，如“作” 和“法”。 “都”“别” 是左边宽，右 边窄。 我们用正确的姿势来练习写字吧！ 提示：“都” 左右等长，上 下
4、错位。 语文园地一 第二课时 古往今来，有四种植物以它们各自的特点和高 尚的品格，引来无数文人的竞相赞赏，我们称之为 “植物四君子”。它们是：梅，兰，竹，菊。 mi hu 梅花 sn wn n sh 宋王安石 qin jio sh zh mi 墙 角 数 枝 梅， ln hn d z ki 凌 寒 独 自 开。 yo zh b sh xu 遥 知 不 是 雪， wi yu n xin li 为 有 暗 香 来。 日积月累 王安石，宋代著 名的政治家、思想 家、文学家，曾做 宰相，主张变法， 试图改变国家贫困 落后的面貌，但遭 到大官僚大地主的 反对，后来辞官退 居南京。 了解作者 自主学习 自
5、学要求： 1.用自己喜欢的方式朗读，想办法读准 字音，读通句子。 2.难读的地方多读几遍。 合作要求： 同桌互相读诗。 梅花 宋王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 凌寒：冒着严寒。 遥：远远地。 知：知道。 暗香：指梅花的幽香。 为：因为。 诗意：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什 么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵 阵的香气。 了解诗句 mi hu 梅花 sn wn n sh 宋王安石 qin jio sh zh mi 墙 角 数 枝 梅， ln hn d z ki 凌 寒 独 自 开。 yo zh b sh xu 遥 知 不 是 雪， wi y
6、u n xin li 为 有 暗 香 来。 墙角有几枝梅花。 冒着严寒，独自开放。 远远地看就知道不是雪。 因为有淡淡的香气飘来。 读读背背想想：这首诗写 出了梅花的什么特点？ mi hu 梅花 sn wn n sh 宋王安石 qin jio sh zh mi 墙 角 数 枝 梅， ln hn d z ki 凌 寒 独 自 开。 yo zh b sh xu 遥 知 不 是 雪， wi yu n xin li 为 有 暗 香 来。 (1)本诗的作者是_朝 的_。 (2)这首诗描写的是_(季 节)的景象。哪个词体现了这 个季节的特点？用“”在诗 中圈出来。 (3)读了这首古诗，你对梅花 有了怎样的
7、印象？填一填。 ()的梅花 ( )的梅花 ()的梅 花 梅花 宋王安石 墙 角 数 枝 梅， 凌 寒 独 自 开。 遥 知 不 是 雪， 为 有 暗 香 来。 想一想，古诗中 的梅花是什么颜色？ 具有什么特点？ 宋 王安石 冬 洁白 不畏严寒 顽强 我爱阅读 企鹅 狮子 带着问题读文章： 1.企鹅给谁寄冰？ 2.从哪儿寄到哪儿？ 3.寄到了吗？ 带着问题读文章： 读读找找：狮子住在哪里？企鹅住在哪里？ 狮子大王住在炎热 的非洲。 狮子大王听了，立刻给 南极的企鹅写了一封信，请 他寄一块冰来。 炎热的非洲 读读找找：狮子为什么让企鹅给他寄冰？ 夏天来了，狮子大王不停 地叫着：“热啊，热啊。”河马
8、 说：“听说在南极有一种很冷很 冷的东西，叫作冰。” 读读找找：狮子的信中会怎么说？ 读读找找：企鹅收到信是怎么寄冰的？ 企鹅挑了一块冰，装在袋子里，给狮子 大王寄去。 装冰的箱子先上了轮船，又上了飞机。 过了很多天，狮子大王收到了箱子。 狮子收到冰了吗？为什么？ 他打开一看，觉得好奇怪：“呀，怎么 是一袋水？” “我请你寄块 冰来，你为什么寄 来一袋水？” “这明明是冰嘛， 怎么说是水呢？” 说一说，你读懂了什 么？ 非洲炎热，南极寒冷 冰遇热变水，水遇冷 变冰。 懂科学知识，科学做 事。 再读一读故事，然后填空。 (1)企鹅给狮子大王寄的是_， 可狮子大王收到的却是_。狮 子大王把_寄回给企鹅，企 鹅收到的却是_。 (2)之所以会出现这些现象，是因为 狮子住在_的非洲，而企鹅 住在_的南极。 冰波童话书推荐阅读 听读练习 我家的枣树 我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅 黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小 青枣慢慢地变成大红枣，树上就像挂了很多小红灯 笼。我站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想： 要是把它们吃在嘴里，一定又甜又脆。 听老师读短文，回答问题： (1)这段话主要是按时间顺序写的，先写枣树春天 _的花，再写夏天结满了_，然后写_的 大红枣。 (2)“我”心里想大红枣的味道是什么样的？ _
