（精）统编版五年级上册语文第六单元习作：我想对您说ppt课件.zip

习作习作：我想对您说：我想对您说 统编版语文五年级上册统编版语文五年级上册 第第1 1课时课时 生活中哪些人、哪些事让你难以忘怀生活中哪些人、哪些事让你难以忘怀 ？你有哪些心声想对别人倾诉？今天，让？你有哪些心声想对别人倾诉？今天，让 我们把自己想说的话写下来吧。我们把自己想说的话写下来吧。 习作内容习作内容 我们在家每天能够吃到热乎乎的饭菜，是我们在家每天能够吃到热乎乎的饭菜，是 谁在为我们付出？谁在为我们付出？ 你和朋友之间有哪些难忘的事你和朋友之间有哪些难忘的事？你？你有什么有什么 话想对他们说？话想对他们说？ 你听说过哪些你听说过哪些为社会作出贡献为社会作出贡献人的感人事人的感人事 迹？你想对他们说些什么？迹？你想对他们说些什么？ 我想对您说我想对您说 写法培优写法培优 认真审题认真审题 本本次次习习作作的的要要求求是是写写一一 封封信信，因因此此要要按按书书信信的的格格式式 来来写写。要要有有开开头头称称呼呼、问问候候 语语、正正文文、祝祝福福语语、署署名名和和 日期日期。 确定确定“说说”的对象的对象 写作对象写作对象 父母父母 朋友朋友 为社会作出为社会作出 贡献的人贡献的人 医护人员医护人员 社区工作者社区工作者 快递员快递员 志愿者志愿者 确定确定“说说”的内容的内容 父母、朋友父母、朋友 为社会作出为社会作出 贡献的人贡献的人 难忘的事难忘的事 不同看法不同看法 提建议提建议 感人事迹感人事迹感激、敬佩感激、敬佩 感谢、爱、感谢、爱、 愧疚愧疚 写作方法写作方法 难忘的事难忘的事 不同看法不同看法 提建议提建议 感人事迹感人事迹 具体事情具体事情+ +细节描写细节描写+ +内心内心感受感受 充分理由充分理由+ +合适材料合适材料 摆事实摆事实+ +讲道理讲道理+ +谈感受谈感受 具体事例具体事例+ +场景描写场景描写+ +动人细节动人细节 + +内心感受内心感受 语言要恰当语言要恰当 1.1.情真意切，使别人感受情真意切，使别人感受到到 你你的诚意；的诚意； 2.2.语言委婉，不要太生硬语言委婉，不要太生硬、 直接直接； 3.3.提建议时用商量的语气。提建议时用商量的语气。 习作素材习作素材 好开头好开头 爸爸爸爸妈妈，我想先对你们说一声谢谢妈妈，我想先对你们说一声谢谢 ，谢谢你们养育了我。我还要道一声，你，谢谢你们养育了我。我还要道一声，你 们辛苦了，你们每天为了我奔波劳累。我们辛苦了，你们每天为了我奔波劳累。我 有一些心里话，想借这个机会和你们说一有一些心里话，想借这个机会和你们说一 说。说。（委婉叙述式）（委婉叙述式） 这这是我第一次切身感受到传染病蔓延是我第一次切身感受到传染病蔓延 的可怕之处，它离我们的生活如此之近的可怕之处，它离我们的生活如此之近 说实话，虽然往常的你们也需要接触说实话，虽然往常的你们也需要接触 许多病患，可是我很少担心，然而这一次许多病患，可是我很少担心，然而这一次 ，我却怎么也放不下心来。，我却怎么也放不下心来。（背景引入式（背景引入式 ） 好结尾好结尾 爸爸爸爸妈妈，我真的渴望成长为你们想妈妈，我真的渴望成长为你们想 要的样子，但我也希望有自由。请爸爸妈要的样子，但我也希望有自由。请爸爸妈 妈给我一个自由发展的空间吧！妈给我一个自由发展的空间吧！（概括总（概括总 述式）述式） 你们你们总说，穿上白大褂就有了守护生总说，穿上白大褂就有了守护生 命的责任。在这场疫情中，为了千千万万命的责任。在这场疫情中，为了千千万万 的生命，为了我们，你们义无反顾地冲在的生命，为了我们，你们义无反顾地冲在 最前线，我以你们为荣最前线，我以你们为荣！（主旨升华式）主旨升华式） 习作提纲习作提纲 我想对我想对 您说您说 开头开头 中间中间 结尾结尾 回忆式引入回忆式引入 结合具体事例谈自己结合具体事例谈自己 的看法和感受的看法和感受 总结全文，表露心声总结全文，表露心声 略略 详详 习作习作：我想对您说：我想对您说 统编版语文五年级上册统编版语文五年级上册 第第2 2课时课时 爸爸爸爸，我想对您说，我想对您说 亲爱的爸爸亲爱的爸爸： 您好您好! !我知道您很爱我，也很爱我我知道您很爱我，也很爱我 们的家。可是，我想对您说，我不喜欢们的家。可是，我想对您说，我不喜欢 您吸烟您吸烟。 爸爸爸爸，我想对您说，为了我们的家，我想对您说，为了我们的家 ，请您戒烟吧，请您戒烟吧! !每当您坐在沙发上每当您坐在沙发上悠然悠然 自自 直接点直接点 明自己想明自己想 说的内容说的内容。 范文点评范文点评 佳作引路佳作引路 名师评价名师评价 描写爸描写爸 爸吸烟时爸吸烟时 “我我”的的 心理感受心理感受。 举具体举具体 事例，并事例，并 运用运用反问反问 手法手法，强，强 调调自己的自己的 想法想法。 得地得地吞云吐雾时，我都希望自己变成一吞云吐雾时，我都希望自己变成一 场雨浇灭那火光，变成一阵风吹散那烟场雨浇灭那火光，变成一阵风吹散那烟 雾，让清新的空气回到我们的小屋，让雾，让清新的空气回到我们的小屋，让 妈妈那紧皱的眉头舒展开来妈妈那紧皱的眉头舒展开来。爸爸爸爸， 难道您忘了妈妈苦口婆心地给您讲吸烟难道您忘了妈妈苦口婆心地给您讲吸烟 的危害了吗？爸爸，难道您忘了我省下的危害了吗？爸爸，难道您忘了我省下 零用钱给您买戒烟糖的事情了吗零用钱给您买戒烟糖的事情了吗？ 也许也许您觉得吸烟是一件很正常的您觉得吸烟是一件很正常的 事，也许您觉得一天吸几根烟不会对事，也许您觉得一天吸几根烟不会对 您的身体有什么危害，也许您的身体有什么危害，也许可是可是 ，爸爸，无论如何，吸烟总是有百害，爸爸，无论如何，吸烟总是有百害 而无一益的而无一益的。 爸爸，您应该知道，吸烟者的平均寿爸爸，您应该知道，吸烟者的平均寿 命要比不吸烟者的平均寿命少好几年。命要比不吸烟者的平均寿命少好几年。 吸烟不就等于慢性自杀吗？爸爸，吸烟不就等于慢性自杀吗？爸爸，您您 总总说吸说吸 烟的危害。烟的危害。 应该应该知道，吸烟者肺癌的发病率要比知道，吸烟者肺癌的发病率要比 不吸烟者的发病率高出许多倍，而且不吸烟者的发病率高出许多倍，而且 吸烟还容易导致中风吸烟还容易导致中风 爸爸爸爸，为了我，为了妈妈，为了，为了我，为了妈妈，为了 我们这个幸福美满的家庭，请您不要我们这个幸福美满的家庭，请您不要 再吸烟了再吸烟了！ 祝祝 身体健康身体健康！ 您您的的儿子儿子 20212021年年1010月月1414日日 具体具体阐阐 述吸烟的述吸烟的 危害，有危害，有 理有据，理有据， 具有具有说服说服 力。力。 这这篇习作在构思上匠心独运，先叙述篇习作在构思上匠心独运，先叙述 爸爸吸烟时自己的心理活动，妈妈对爸爸爸爸吸烟时自己的心理活动，妈妈对爸爸 的规劝和自己省下零用钱给爸爸买戒烟糖的规劝和自己省下零用钱给爸爸买戒烟糖 的事，接着分析吸烟的危害，告诉爸爸戒的事，接着分析吸烟的危害，告诉爸爸戒 烟刻不容缓。小作者在文中向爸爸真实地烟刻不容缓。小作者在文中向爸爸真实地 表达了自己的感受，情真意切，非常感人。表达了自己的感受，情真意切，非常感人。 佳作点评 妈妈，妈妈，我想对您我想对您说说 亲爱的妈妈：亲爱的妈妈： 您好！您好！ 20202020年，我们度过了一个不平凡的年，我们度过了一个不平凡的 春节。突如其来的疫情，打乱了我们的春节。突如其来的疫情，打乱了我们的 生活生活。 作为作为医生的您得知消息后，医生的您得知消息后， 第一时间自愿申请加入抗疫一线队伍第一时间自愿申请加入抗疫一线队伍。 交代背交代背 景。景。 佳作引路佳作引路 名师评价名师评价 我我当时特别反对您去，一是因为您这当时特别反对您去，一是因为您这 一走就好长时间不能回来，不能陪我一走就好长时间不能回来，不能陪我 玩了；二是因为我害怕您也感染上病玩了；二是因为我害怕您也感染上病 毒毒。以前以前我有不同意见时，您总会我有不同意见时，您总会 耐心给我解释，可这次您却一句话都耐心给我解释，可这次您却一句话都 没说，焦急地收拾好行李就奔赴抗疫没说，焦急地收拾好行李就奔赴抗疫 一线了一线了。 说明自说明自 己当时内己当时内 心的想法心的想法。 我我和爸爸每天都会关注疫情变化和爸爸每天都会关注疫情变化 情况，我觉得哪天疫情解除了，您就情况，我觉得哪天疫情解除了，您就 能回家了能回家了。还。还记得有一天您下了夜班记得有一天您下了夜班 和我们视频时，我看到您脸上被口罩和我们视频时，我看到您脸上被口罩 压出的深深的印痕、黑黑的眼圈、疲压出的深深的印痕、黑黑的眼圈、疲 惫的眼神惫的眼神。我我眼里的泪水直打转，眼里的泪水直打转， 却不敢哭出来，我在心里默默地说，却不敢哭出来，我在心里默默地说， 我已经是男子汉了，不能让妈妈担心我已经是男子汉了，不能让妈妈担心。 对对妈妈妈妈 外貌的细外貌的细 节描写，节描写， 突出了妈突出了妈 妈工作的妈工作的 辛苦。辛苦。 我问您：我问您：“妈妈，你怕吗？妈妈，你怕吗？”您说：您说： “妈妈穿上白大褂就不怕，妈妈是白妈妈穿上白大褂就不怕，妈妈是白 衣天使，这是使命，更是职责。只有衣天使，这是使命，更是职责。只有 打败了病毒打败了病毒怪兽怪兽，你们才能安全，你们才能安全 地去上学啊。地去上学啊。”虽然虽然那段时间您非那段时间您非 常累，但您说当您看到患者恢复健康常累，但您说当您看到患者恢复健康 后的笑脸，您觉得一切辛苦都值得后的笑脸，您觉得一切辛苦都值得。 妈妈妈妈，我知道，医者仁心，救，我知道，医者仁心，救死死 语言语言描描 写，写出写，写出 了了 “我我” 对妈妈的对妈妈的 担心，以担心，以 及妈妈高及妈妈高 度的责任度的责任 感、信念感、信念 感。感。 扶伤是扶伤是你们的职责。虽然，那段时间你们的职责。虽然，那段时间 您没有陪伴我，但一想到您救治的病您没有陪伴我，但一想到您救治的病 人和付出的艰辛人和付出的艰辛，我，我的内心就感到无的内心就感到无 比骄傲和自豪！正因为有了你们这些比骄傲和自豪！正因为有了你们这些 医务工作者的辛苦付出，我们才能有医务工作者的辛苦付出，我们才能有 健康、有序的生活健康、有序的生活。 此致此致 敬礼敬礼 您您的儿子心的儿子心星星 20212021年年1010月月1414日日 表达对表达对 医务工作医务工作 者的感激者的感激 和和敬意。敬意。 本文本文作者饱含深情，叙述了抗疫期间作者饱含深情，叙述了抗疫期间 ，妈妈奔赴一线救治病人的事。其中的细，妈妈奔赴一线救治病人的事。其中的细 节描写十分出彩，让我们感受到了妈妈工节描写十分出彩，让我们感受到了妈妈工 作的辛苦。作者在叙述中融入自己的内心作的辛苦。作者在叙述中融入自己的内心 感受，读来感人至深。感受，读来感人至深。 佳作点评 评改范例评改范例 读读下下面面的的例例文文片片段段，想想 一一想想：作作者者要要表表达达的的感感情情是是 什什么么？表表达达清清楚楚了了吗吗？应应该该 怎样修改？怎样修改？ 妈妈妈妈, ,自从您当上防疫志愿者之后自从您当上防疫志愿者之后, ,我我就就 再也没有吃过您亲手包再也没有吃过您亲手包的饺子了的饺子了, ,您总是急您总是急 急忙忙做点儿饭急忙忙做点儿饭, ,胡乱吃几口胡乱吃几口就出去就出去忙活了忙活了 不管刮风下雨不管刮风下雨, ,您总是坚守在岗位上您总是坚守在岗位上, ,无无 怨无悔。您和小区的其他志愿者一起怨无悔。您和小区的其他志愿者一起, ,默默默默 为大家奉献为大家奉献, ,您这种无私奉献的精神真值得您这种无私奉献的精神真值得 我敬佩我敬佩! ! 问题分析问题分析 文中没有举出具体事例，缺乏说服力；文中没有举出具体事例，缺乏说服力； 没有对妈妈的语言、动作描写，缺少打动人没有对妈妈的语言、动作描写，缺少打动人 的细节；作者情感的表达不够充分。的细节；作者情感的表达不够充分。 下面下面是修改后的段落，和原段落对比是修改后的段落，和原段落对比 一下，说说为什么这么修改。一下，说说为什么这么修改。 妈妈妈妈, ,自从您当上防疫志愿者之后自从您当上防疫志愿者之后, ,我我就再也没就再也没 有有吃过您亲手包的饺子了吃过您亲手包的饺子了, ,您总是急急忙忙做点儿饭您总是急急忙忙做点儿饭, , 胡乱吃几口就出去忙活了胡乱吃几口就出去忙活了有有次傍晚次傍晚, ,大雨滂沱大雨滂沱, , 我在家里焦急地等您回家我在家里焦急地等您回家, ,却始终却始终等不到您的等不到您的影子。影子。 终于终于, ,晚上晚上8 8点点, ,您一瘸一拐地走进了家门您一瘸一拐地走进了家门, ,脸脸上、胳上、胳 膊膊上都有擦伤的痕迹上都有擦伤的痕迹, ,腿上还有个伤口正往外渗着血腿上还有个伤口正往外渗着血。 增加动作、外貌描写，更能打动人。增加动作、外貌描写，更能打动人。 我我吓了一跳吓了一跳, ,赶紧问您赶紧问您:“:“妈妈妈妈, ,这是怎么了这是怎么了?”?”您只您只 是摆了摆手是摆了摆手, ,笑笑说笑笑说:“:“没事没事, ,没事没事, ,别大惊小怪的。别大惊小怪的。 ”原来原来, ,您是去给小区的隔离人员送生活物资了。您是去给小区的隔离人员送生活物资了。 您从超市采购了一大批蔬菜、水果和生活用品您从超市采购了一大批蔬菜、水果和生活用品, ,用用 电动车驮着电动车驮着, ,一家挨一家地去送。因为雨太大了一家挨一家地去送。因为雨太大了, ,路路 上很滑上很滑, ,您一不小心连人带车摔倒了您一不小心连人带车摔倒了, ,腿也磕破了，腿也磕破了， 可还坚持到给他们送完生活物资才回家可还坚持到给他们送完生活物资才回家。 增加具体事例，更具说服力。增加具体事例，更具说服力。 妈妈妈妈, ,每天看着您早出晚归每天看着您早出晚归, ,一直坚守在执勤队伍一直坚守在执勤队伍 中中, ,和叔叔阿姨们一道默默为大家付出和叔叔阿姨们一道默默为大家付出, ,我心里既心我心里既心 疼又敬佩。以后疼又敬佩。以后, ,我也要像您一样为他人、为社会作我也要像您一样为他人、为社会作 贡献贡献! ! 表达自己内心的真实感受。表达自己内心的真实感受。 评价标准评价标准 评价要求评价要求自我评价自我评价同桌评价同桌评价 可以这样修改可以这样修改 能表达出自己的能表达出自己的 看法和感受看法和感受 语言恰当语言恰当 感情真挚，结构感情真挚，结构 完整完整 书写端正、整洁书写端正、整洁