1、 语文园地二 六年级 语文 交流平台1 六年级 语文 了解文章是怎样了解文章是怎样点面结点面结 合合写场面的。写场面的。 尝试运用尝试运用点面结合点面结合的写的写 法记一次活动。法记一次活动。 六年级 语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 点面结合点面结合 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 点面结合点面结合 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 整整 体体 重点刻画重点刻画 点面结合点面结合 六年级 语文 小学语文 恰当运用恰当运用“点面结合点面结合”的的写法，既让我们感写法，既让我们感 受到场面的整体受到场面的整体情况情况，又可以领略到局部细节
2、的，又可以领略到局部细节的 特点，有利于我们把场面描写得更吸引人。特点，有利于我们把场面描写得更吸引人。 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云 撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳呦！嗳呦！” 宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝心肝”，王夫人笑的用手指着，王夫人笑的用手指着 凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，
3、口里的茶喷了探春一裙子。 探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉揉揉 肠子肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着 笑上来替他姐妹换衣裳的。笑上来替他姐妹换衣裳的。 红楼梦红楼梦 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云 撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳呦！嗳呦
4、！” 宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝心肝”，王夫人笑的用手指着，王夫人笑的用手指着 凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。 探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉揉揉 肠子肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着 笑上来替他姐妹换衣裳的。笑上来替他姐妹换衣裳的。 红楼梦红楼梦 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 众
5、人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云 撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳呦！嗳呦！” 宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝心肝”，王夫人笑的用手指着，王夫人笑的用手指着 凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。 探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉揉揉 肠子肠
6、子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着 笑上来替他姐妹换衣裳的。笑上来替他姐妹换衣裳的。 红楼梦红楼梦 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云湘云 撑不住，一口茶都喷出来。撑不住，一口茶都喷出来。黛玉黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳呦！嗳呦！” 宝玉宝玉滚到贾母怀里，滚到贾母怀里，贾母贾母笑的搂着叫笑的搂着叫“心肝心肝”，王夫人王夫人笑的用手指着笑的用手指着 凤姐儿，却说不出话来。凤姐儿，
7、却说不出话来。薛姨妈薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。 探春探春的茶碗都合在迎春身上。的茶碗都合在迎春身上。惜春惜春离了坐位，拉着他奶母，叫离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉揉揉 肠子肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着 笑上来替他姐妹换衣裳的。笑上来替他姐妹换衣裳的。 红楼梦红楼梦 点面结合点面结合 词句段运用 2 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 对比读，想一想，两个句子在表达效果
8、上有什么不同？ 起初是全场肃静，起初是全场肃静，只听见只听见炮声炮声和乐曲声和乐曲声，只听见只听见国旗和其他许国旗和其他许 多旗帜飘拂的声音。多旗帜飘拂的声音。 起初是全场肃静，起初是全场肃静，只听见只听见炮声炮声和乐曲声、和乐曲声、国旗和国旗和其他其他许多旗帜许多旗帜 飘拂的声音。飘拂的声音。 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 对比读，想一想，两个句子在表达效果上有什么不同？ 起初是全场肃静，起初是全场肃静，只听见只听见炮声炮声和乐曲声和乐曲声，只听见只听见国旗和其他许国旗和其他许 多旗帜飘拂的声音。多旗帜飘拂的声音。 起初是全场肃静，起初是全场肃静，只听见只听见炮声炮声和乐曲声、
9、和乐曲声、国旗和国旗和其他其他许多旗帜许多旗帜 飘拂的声音。飘拂的声音。 国家中小学网络课程 对比读，想一想，两个句子在表达效果上有什么不同？ 那里的天比别处的更可爱，空气那里的天比别处的更可爱，空气是那么是那么清鲜，天空清鲜，天空是那么是那么明朗，明朗， 使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 那里的天比别处的更可爱，空气清鲜，天空明朗，使我总想高那里的天比别处的更可爱，空气清鲜，天空明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心的愉快。歌一曲，表示我满心的愉快。 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 对比读，想一想，两个句子在表达效果上有什么不同？ 那里的天比
10、别处的更可爱，空气那里的天比别处的更可爱，空气是那么是那么清鲜，天空清鲜，天空是那么是那么明朗，明朗， 使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 那里的天比别处的更可爱，空气清鲜，天空明朗，使我总想高那里的天比别处的更可爱，空气清鲜，天空明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心的愉快。歌一曲，表示我满心的愉快。 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 母亲说完，母亲说完，立刻立刻又坐了下去，又坐了下去，立刻立刻又弯曲了背，又弯曲了背，立刻立刻又将头又将头 俯在缝纫机板上了，俯在缝纫机板上了，立刻立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态又陷入手脚并
11、用的机械忙碌状态 慈母情深 国家中小学网络课程 写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。 清明节清明节前前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一 声赞叹声赞叹: :“多好啊！多好啊！” “我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝我婉言谢绝 了伙伴的邀请。了伙伴的邀请。 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。 清明节清明节前前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一 声赞
12、叹声赞叹: :“多好啊！多好啊！” “我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝我婉言谢绝 了伙伴的邀请。了伙伴的邀请。 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 请教请教 嘀咕嘀咕 嘟哝嘟哝 娓娓道来娓娓道来 唠唠叨叨唠唠叨叨 窃窃私语窃窃私语 六年级 语文 小学语文 写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。 清明节清明节前前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一 声赞叹声赞叹: :“多好啊！多好啊！” “我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。我还有作业没完成，不能和你一起去玩
13、了。”我婉言谢绝我婉言谢绝 了伙伴的邀请。了伙伴的邀请。 国家中小学网络课程 请教请教 嘀咕嘀咕 嘟哝嘟哝 娓娓道来娓娓道来 唠唠叨叨唠唠叨叨 窃窃私语窃窃私语 六年级 语文 小学语文 写人物说话时，可以不用“说”来表达。读句子，仿照着写一写。 清明节清明节前前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一 声赞叹声赞叹: :“多好啊！多好啊！” “我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝我婉言谢绝 了伙伴的邀请。了伙伴的邀请。 国家中小学网络课程 喊喊 叫叫 吼吼 讲讲 答答 道道 嘟囔嘟囔 叨念叨念
14、商量商量 奚落奚落 训斥训斥 嘱咐嘱咐 絮絮叨叨絮絮叨叨 脱口而出脱口而出 侃侃而谈侃侃而谈 滔滔不绝滔滔不绝 异口同声异口同声 表示“说”的词语还有： 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 “既然这样，你以后再也不要找我既然这样，你以后再也不要找我借书了借书了！”话一出口，我话一出口，我 就后悔了。就后悔了。 妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿你的眼睛怎么肿 了？了？” 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 “既然这样，你以后再也不要找我既然这样，你以后再也不要找我借书了借书了！”话一出口，我话一出口，我 就后悔了。就后悔了。
15、 妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿你的眼睛怎么肿 了？了？” 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 “既然这样，你以后再也不要找我既然这样，你以后再也不要找我借书了借书了！”话一出口，我话一出口，我 就后悔了。就后悔了。 妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿你的眼睛怎么肿 了？了？” 人物心理人物心理 人物神态、动作人物神态、动作 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 “快来给我斟碗酒，我还要入城投军去！快来给我斟碗酒，我还要入城投军去！”关羽面带红润，关羽面带红润， 大摇大
16、摆地走进来，威风凛凛地召唤酒保，大摇大摆地走进来，威风凛凛地召唤酒保，“动作快点。动作快点。” 三国演义三国演义 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 神态、动作神态、动作 “快来给我斟碗酒，我还要入城投军去！快来给我斟碗酒，我还要入城投军去！”关羽面带红润，关羽面带红润， 大摇大摆地走进来，威风凛凛地召唤酒保，大摇大摆地走进来，威风凛凛地召唤酒保，“动作快点。动作快点。” 三国演义三国演义 国家中小学网络课程 妈妈轻轻地为我盖上被妈妈轻轻地为我盖上被 子子，对我，对我说：说：“别担心别担心，过过 几天几天，你的病就好了。你的病就好了。”我我 难过难过地说：地说：
17、“都病成这样了都病成这样了， 还会好吗还会好吗？”妈妈妈妈对我说：对我说： “傻孩子傻孩子，你只是发烧呀你只是发烧呀， 喝了药喝了药，睡睡一觉一觉，什么事都什么事都 没有了没有了！” 妈妈轻轻地为我盖上被妈妈轻轻地为我盖上被 子子: :“别担心别担心，过几天过几天，你的你的 病就好了。病就好了。”我难过我难过地地咬了咬咬了咬 嘴唇嘴唇，小声嘟囔着小声嘟囔着: :“都病成都病成 这样了这样了，还会好吗还会好吗？”妈妈笑妈妈笑 了，从桌了，从桌子子上端起药碗，轻轻上端起药碗，轻轻 吹了吹，递到我面前吹了吹，递到我面前: :“傻孩傻孩 子子，你只是发烧呀你只是发烧呀，喝了药喝了药， 睡一觉睡一觉，什
18、么事都没有了什么事都没有了! !” 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 妈妈轻轻地为我盖上被妈妈轻轻地为我盖上被 子子，对我，对我说：说：“别担心别担心，过过 几天几天，你的病就好了。你的病就好了。”我我 难过难过地说：地说：“都病成这样了都病成这样了， 还会好吗还会好吗？”妈妈妈妈对我说：对我说： “傻孩子傻孩子，你只是发烧呀你只是发烧呀， 喝了药喝了药，睡睡一觉一觉，什么事都什么事都 没有了没有了！” 妈妈轻轻地为我盖上被妈妈轻轻地为我盖上被 子子: :“别担心别担心，过几天过几天，你的你的 病就好了。病就好了。”我难过我难过地地咬了咬咬了咬 嘴唇嘴唇，小声嘟囔着小声嘟囔着: :“
19、都病成都病成 这样了这样了，还会好吗还会好吗？”妈妈笑妈妈笑 了，从桌了，从桌子子上端起药碗，轻轻上端起药碗，轻轻 吹了吹，递到我面前吹了吹，递到我面前: :“傻孩傻孩 子子，你只是发烧呀你只是发烧呀，喝了药喝了药， 睡一觉睡一觉，什么事都没有了什么事都没有了! !” 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 请你仿照例句，根据下面的提示各写一个句子，把 句子写得更生动吧！ u 用其他表示用其他表示“说说”的词语的词语 u 不用与不用与“说说”有关的词语有关的词语 六年级 语文 小学语文 书写提示 3 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国
20、家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 竖写竖写 横写横写 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 七律七律长征长征 红军不怕远征难，红军不怕远征难， 万水千山只等闲。万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 作品一作品一 作品二作品二 六年级 语文 小学语文
21、日积月累 4 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 鞠躬尽瘁，死而后已。鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮诸葛亮 u 我一定勤勤恳恳，不辞劳苦，为国家大事用尽我一定勤勤恳恳，不辞劳苦，为国家大事用尽 我的力量，一直到死为止。我的力量，一直到死为止。 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 六年级 语文 小学语文 捐躯赴国难，视死忽如归。捐躯赴国难，视死忽如归。曹植曹植 u 为了解除国难为了解除国难献身献身，把死亡看作回家一样，把死亡看作回家一样。 国家中小学网络课程 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人祖宗疆土，当以死守，不可以尺
22、寸与人。李纲李纲 六年级 语文 小学语文 u 老祖宗老祖宗留下留下的疆土，应该用生命来守卫，哪怕是的疆土，应该用生命来守卫，哪怕是 一寸土地都不可以让给他人一寸土地都不可以让给他人。 国家中小学网络课程 位卑未敢忘忧国。位卑未敢忘忧国。陆游陆游 六年级 语文 小学语文 u 即使即使地位低下地位低下，我也不敢忘记，我也不敢忘记处于患难中的国家。处于患难中的国家。 国家中小学网络课程 鞠躬尽瘁，死而后已。鞠躬尽瘁，死而后已。 诸葛亮诸葛亮 捐躯赴国难，视死忽如归。捐躯赴国难，视死忽如归。 曹植曹植 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。李纲李纲 位卑未敢忘忧国。位卑未敢忘忧国。 陆游陆游 日积月累 六年级 语文 小学语文 戚继光戚继光 吉鸿昌吉鸿昌杨靖宇杨靖宇邓世昌邓世昌 国家中小学网络课程 鞠躬尽瘁，死而后已。鞠躬尽瘁，死而后已。 诸葛亮诸葛亮 捐躯赴国难，视死忽如归。捐躯赴国难，视死忽如归。 曹植曹植 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。李纲李纲 位卑未敢忘忧国。位卑未敢忘忧国。 陆游陆游 日积月累 六年级 语文 小学语文 国家中小学网络课程 背诵四句名言背诵四句名言。 作 业 六年级 语文 小学语文 谢 谢！ 小学语文 六年级 语文
