人教PEP版六年级上册Unit 1 How can I get there -A-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:1008b).doc

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1、英语英语导学导学案案 Designer UserDesigning date9.1Using date Title (课题课题) Unit 1 How can I get there?Lesson type (课课型型)ALets talk. Learning aims (教学目标教学目标) 1.Learn the new words:shop, postcard, send, sir 2.Learn the new sentences:Where is the museum shop? I want to buy a postcard. It is near the door. Learni

2、ng steps(教学过程教学过程) Warm-up (课前热身)课前热身) 1.Look and say the names. 2.Ask and answer. Remarks: Presentation (新知呈现)新知呈现) 1.Lets try. 2.2.Listen to the dialogue and answer the questions. What does Wu Yifan want to buy? Where is the post office? 3. . Listen, repeat and read the dialogue. Consolidation (巩固

3、巩固操练操练) 1.Read the dialogue in groups. 2.Act it out. Extension (拓展拓展延伸延伸) Talk about the places in your town/school. Sharing (合作合作展示展示) Act in groups. Sum up(小节小节) What have you learned? Test(达标测评达标测评) Make the sentences in order. Homework (课后作业课后作业) Board design (板书设计板书设计) Feedback (课后反思课后反思) Moral Education安全提示语安全提示语: Turn left.

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