1、高考模拟作文升格导写：执子信念，与子同青 阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。 一代青年，用热血和生命谱写了一曲以“五四运动”为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下 了中华历史上光辉灿烂的一页。 有人说，青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律;有人说，青春是画，渲染着瑰丽浪漫的色 彩。人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不一样 的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的青春年华。 请阅读以上材料，结合现实展开联想，谈谈你的感悟。 要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）;不得抄袭，不可套作;不少于 800 字。 思路导引思路导引 关于“青春”的话题作文，同
2、学们一定写过不少吧！这个话题看似老生常谈，但要写好， 还需要认真分析材料内容。材料中先引出“青春之歌”这个话题，然后进行具体的分析，“不 同时代的人，有着不一样的精神信念，有着不一样的精神信念的人，就必定有着不一样的 青春年华”是立意的关键，这句话交代了“青春”与“精神信念”的联系。所以大家在抒写“青春” 的过程中，要论证清楚其与“精神信念”的关系，这也是作文要重點写的内容。 歌颂“青春”，同学们可以采用抒情的表达方式，但要写清楚其与“精神信念”的关系，必 须要加以议论。“青春”指的不仅是美好年华，还应该有一种“精神信念”拥有“精神信念” 的人，即使年华已逝，仍然“青春”永驻。 病文展示病文展
3、示 执子之手，与子同青 （题目化用诗句，可谓巧妙，如果能将“精神信念”融入其中就更好了。） 金秋十月，普天同庆。华夏儿女共同庆祝，共同喝彩！这是祖国的青春时刻，更是全 中国人的青春时刻，我们都殷切地希望，我们的青春同祖国一样，虽历经坎坷，仍不忘初 心。 （开篇由当下生活引出“青春”这个话题，很好。但是观点不够明确，没有体现出“青春” 与“精神信念”的关系。） 时间如流水，虽已逝去，却留下了珍贵的财富。时间可以冲破一切，却不能冲淡人生 的美丽。 （“财富”“美丽”这样的词语在表达内容上不明确，应该扣住“青春”“精神信念”来写。） 回首望去，中华人民共和国走过了多少的路途，留下了多少沉甸甸的脚印。
4、71 年前的 今天，从开国大典上，毛泽东主席宣告“中华人民共和国成立”时起，中华民族的本色正式向 世界展现，中华人民的精神，正式让世界人民惊叹。（“路途”“本色”“精神”这三个词语过于 笼统。） 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精 神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大 的凝聚力，才能成就伟业，才能屹立于世界民族之林。作为新时代的新青年，此时正是我 们树立正确价值观、世界观的最好时刻，我们要“从小立志，长立志，立长志”，积极反映时 代意志，发扬时代精神，做好中国的“代言人”。在青春之际，不负时光，发愤图强，积极关
5、心国家大事，将生活的点滴小事做到尽善尽美。 （这段文字有些空洞，可以添加一些事例充实内容，结合事例进一步议论。要注意紧 扣“青春”与“精神信念”。） 四十多年前，邓小平爷爷提出了“改革开放”的重大决策，中华民族以更高，更快，更强 的民族理念，一步步走向辉煌。（应该再添加一些词语加以渲染，以便更好地体现主题。） 在五千年的发展历程中，中华民族的精神使人感动。2008 年 5 月 12 日，汶川地震， 中华民族以自立自强、团结统一的伟大民族精神让全世界对中国另眼相看;百年的奥运之梦， 也在那一年实现，开幕式让人们惊叹;加入世贸组织，让我们国家的经济快速腾飞一个 个中华民族的新形象让世界惊讶。我们国
6、家取得了如此多的丰功伟绩，难道不足以使我们 自豪吗？祖国绚烂的花朵在渐渐绽放， 而我们这些“小花朵们”更加应该努力地、 顽强地打拼 出属于自己的一片天地，努力成为祖国的中流砥柱。（事例不鲜活，应该结合当今事例加 以论述。） 我时常在想，作为中学生的我们能否为中华民族的明天做些什么呢？我想，只有以“家 事国事天下事，事事关心”的态度，以顽强的精神，向命运挑战，方可尽显我中华魅力，尽 显我少年青春本色。 升格指导升格指导 题目“执子之手，与子同青”，想要体现“青春”与“精神信念”的关系，但是没有清楚表达 出来，所以后文在论述的过程中也给人一种“云里雾里”的感觉，主题不够突出。因此作文的 修改要点在
7、于，要在新鲜事例中加以精当的议论，议论的语言要精准，要紧扣主题，论证 观点。 升格文展示升格文展示 执子信念，与子同青 孙慧欣 （修改后的题目，将“精神信念”融入其中，紧扣材料内容。） 金秋十月，普天同庆。华夏儿女共同庆祝，共同喝彩！这是祖国的青春时刻，更是全 中国人的青春时刻，此时我们都殷切地希望，我们的青春同祖国一样，虽历经坎坷，依然 朝气蓬勃。我们用青春理想谱写出必胜的信念，我们以奉献精神描绘出青春的色彩。 （开篇修改后观点明确，理清了“青春”与“精神信念”的关系。） 时间如流水，虽已逝去，却留下了青春的痕迹。时间可以冲破一切，却不能冲淡人生 的信念。 （这段为过渡段，承接开篇，进一步阐
8、释观点;又引出下文。） 回首望去，中华人民共和国经历了多少坎坷，留下了多少个沉甸甸的脚印。71 年前的 今天，从开国大典上，毛泽东主席宣告“中华人民共和国成立”时起，中华民族的青春本色， 正式向世界展现;中国人民的精神信念，由此让世界惊叹。（最后两句中“青春本色”“精神信 念”这两个关键词很好地扣住了材料内容，并开启后文论述。） 金一南教授在英国皇家军事科学院学习期间，曾与世界各国军官深入分析了中国特色 社会主义体系的优越性，认为今日之中国如同心怀壮志之青年。他的话让那些曾经蔑视中 国制度的军官们刮目相看。他曾说：“民国时的青年知识分子，是中国社会的良心，他们的 呼吁，他们的梦想集中在一起就是
9、四个字民族救亡。他们是中国的脊梁。”而今，作为 新世纪新青年的我们要反思，自己的肩膀是否够硬，能否扛起民族复兴的大任，践行中国 精神，传唱中国力量？ 国庆期间，一部名为夺冠的电影风靡全国，银幕上一位位年轻姑娘拼搏的身影， 把“女排精神”深深烙入了我们的心。从 1981 年中国女排第一次夺冠起，一批批优秀的运动 员，靠着坚持与韧性，趁着时代的激流，勇挑重担，无私奉献，展现了独一无二的中国精 神。这精神中蕴藏着必胜的信念，这信念让世界赞叹。作为新时代的青年，我们要继承前 人奉献精神，发扬时代精神，做好中国的“代言人”，讲好中国故事。民族要生存和发展，需 要有昂扬向上的民族精神;民族精神要蓬勃发展，
10、需要吾辈青年之传承与创造。 （由夺冠 这部电影引出中国女排的精神，紧扣“青春”与“精神信念”，事例典型。） 在五千年的发展历程中， 中华民族的精神从未消失， 反而更见光彩。 重走丝绸之路， “一 带一路”的建设架起了沿线各国友好发展的桥梁;自媒体的发展， 让古典舞、 京剧重新走入了 人们的视野，焕发新的生机;而在新冠疫情期间，隔离小区的夜空中回荡着激昂的国歌 中国人民发挥着与子同袍的凝聚力，体现着风月同天的家国情怀，传承着一代代青年志士 的精神信仰。（事例鲜活，有力地论证观点。） 我时常在想，自己作为中学生能为中华民族的明天做什么？为中华民族的伟大复兴而 读书！执子信念，与子同青。让青春在为人民、为民族、为祖国、为人类的奉献中焕发出 更加绚丽的光彩;让悠悠华夏，历经千载，依然书写“恰同学少年，风华正茂”之壮丽华章。 （结尾由问句引发思考，升华主题，紧扣论点。） 升格点评 加强议论分析，紧扣论点，是议论文的文体特点。把握文体特征，方能写出说理透彻、 逻辑清晰的议论文。修改后的作文始终紧扣“我们用青春谱写出必胜的信念，我们以奉献精 神描绘出青春的色彩”这个观点来谈，照应题目“执子信念，与子同青”，体现了议论文论点 鲜明、结构严谨的特点。
