2022届名校联考作文“时代的变与不变”审题、立意、拟题、素材、范文.docx

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资源描述

1、2022 届名校联考作文“时代的变与不变”审题、立意、拟题、素材、范文 一、写作真题 阅读下面的材料,根据要求写作。 从书信沟通到微信交流,交流方式在改变,不变的是真挚情谊的表达。 诗经 论语等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在改变,不变的是对先贤 哲思的追求。 从“出国热”到“归国潮”,逐梦方向在改变,不变的是个人价值的实现。 社会在发展,生活在改善。透过时代的变化,我们看到其背后有着不变底色。面对这 些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?请选择一个角度写一篇文章。要 求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 二、审题

2、立意 本题属于新材料作文,由三则材料和一则引导语组成。三则材料紧扣时代的“变”与 “不变” ,分别从交流方式、阅读场景和逐梦方向三个方面来阐述,这三个方面很有社会代 表性和价值启示性。 交流方式的发展折射出科技的强大,阅读场景的改变反映出人们对精神生活的不懈追 求,逐梦方向的变化体现出国家实力的壮大。就这些时代之“变”中又蕴含着“不变”的 底色:不变的是“真挚情谊的表达” ,是“对先贤哲思的追求” ,是“个人价值的追求” 。因 此,写作重点应该落在“不变”上,切莫写着写着后半部分就去写“要变通” , “要不拘形 式” , “不要故步自封”上去了。 这就需要考生透过“变”的表象去抓住“不变”的内

3、核,处理好“变与不变”的辩证 关系。这里所谓的“变与不变” ,从哲学层面来说,指的就是“形式变而内容不变” 。在具 体写作时,应该统一在一起写,而不能前半部写“变” ,后半部分写“不变” ,如此就显得 机械了。而且这个“变”与“不变”根据材料指向看,都应该是指的好的方面,切莫将“变” 写成一些不好的变化了。 引导语“面对这些时代的变与不变,你作为新时代的青年,有何思考和联想?” ,继续 圈定写作对象为“这些” ,即材料中提及的三个方面;内容为“变与不变” ,并强调写作主 体为“新时代青年” 。 “请选择一个角度写一篇文章”是命题中最值得关注的一句话,意味着考生只能从材 料提及的三个方面真挚情谊

4、的表达、先贤哲思的追求、个人价值的实现中任选一 个方面来写,不可综合立意或另起炉灶!但可以在集中写一个方面的基础上,用三两句话 或一个段落稍加提及一下其他类型的变与不变,也就是稍加拓展延伸一下。 基于此,准确的立意是: 交流方式在变,真挚情谊不变; 阅读场景(形式)变化,追慕先贤哲思不变; 逐梦方向在变,追求个人价值的实现不变; 时代在变,底色不改。 如何写深写开呢?可以纵向挖掘或横向拓展。比如写阅读场景在变,但对先贤哲思的 追求不变,考生可以回顾历史、联系现实,分析其“变与不变”的现实性和必然性,最后 落脚于如何更好地传承和发扬先贤哲思。再比如写交流方式在变,考生可以分析、比较书 信和微信的

5、特点:书信速度虽慢、数量虽少,却更利于深入思考、更利于抒发真情,因而 一些书信能以流传千古;而微信最大的优点是速度快和即时传递,人们可以随时随地表达 真情。交流方式在改变,不变的是真挚情谊的表达。我们真正在意的应是如何珍惜真情, 做真诚之人,尤其是在当下交流变得多样便捷之后,如何更好地避免交流流于表面而没有 质量与温情。 三、拟题示例 阅读形式在变,先贤哲思永存 时光流转,底色如一 变化逐梦路,不变赤子心 让变化和坚守携手 时代万变,初心不变 南来北往客,只缘家国情 开千变之花,养不变之根 书信微信,心心念念 迎千重变,守一心莲 交流方式在变,真挚情谊不变 四、优秀范文 1、 仍有经典照今朝

6、(李佳艺) (总 1)日月盈仄,白驹骎骎,宣纸朽败,竹卷难开,曾经有红袖添香的永夜吟咏, 也有烛台下悬梁刺股,伏案苦读的书生,而今斗转星移,我们端坐在桌前,一杯香茗,一 本名著,文化的香便在茶雾氤氲中散开了。时代在变,环境在变,但不变的是萦绕我们的 经典文化气息(提笔不凡,给人以扑面而来的书香气,化用典故,实达古今对比之意, 由古至今,以“但”转折,开篇点题,直扣“仍有经典照今朝”的主题。) (分 1)时光易改,文化坚守不移。曾经,我们跋山涉水,借着月光和火光虔诚地跪 在神明像前,小心翼翼的将一片龟甲伸进火中。尔卜尔筮,测凶定吉,干裂的龟甲上跳动 着文明的脉搏,从此文字有迹可循彼时,天地阅览室

7、,万物皆书卷;而今,我们站在 舞台上,两人两琴,聚光灯下歌声宛转悠扬,陕北民调唱起的凉州词在舞台环绕回响, 带我们穿越千年,回到那山清水秀的地方。现在,文化在坚守,你我共传承。时光荏苒, 那些在民间摸爬滚打的手艺已洗去一身泥水,曾经富丽堂皇的宫殿也褪去铅华,我们与文 明一起在时光的三位真火中淬炼,在新的时代以新的方式演绎,而一如既往的,则是那份 对文化的坚守与传承。 (围绕“坚守”的关键词,按照时间顺延的姿态进行段落架构,以变 写不变,以传承写坚守;用词凝练, “洗去” 、 “褪去”精准得当,且多用对句,增强了文段 的说理性。 ) (分 2)时光易改,文化自信永在。 “吐蕃使者到”此起彼伏的通

8、报声响起,汉白 玉阶上走来一批又一批前来朝拜的使臣。 “感请陛下派遣使者来我日本修建佛寺,以施教 化”彼时的我们,是东方的天朝圣国。日本的唐招提寺,巴黎的琉璃门,无一不彰显 着我们的文化自信。 (具体论据选取很有新意,但此处论述前后联系有失紧密, “天朝圣国” 后似有言未尽,显得有些突兀。 )而今,门槛,石砖、溥仪骑过的自行车一样的紫禁城 却在上新了故宫中展现不一样的面孔:溥仪欣喜地骑着自行车穿行在青石小巷中, 后面的婉容羡慕的看着; 婉容第一次面对西餐时不知如何下手的窘迫和无措一个综艺, 让尘封已久的紫禁城从历史书里、围栏里跳脱出来,在电视机前向我们展示它曾经拥有的 华美衣裳,而我们只需一家

9、三口,茶余饭后,闲坐在电视机器前,在午后的暖阳里将那末 代王朝赏个遍,再叹一句: “咱这古董,别的地儿哪儿有啊! ”世界上没有任何一种文化如 中华文明源远流长,从未间断,而我们的文化自信更是无数先民从上古到当代的呐喊。时 代虽然在变,但我们的文化自信却如心上的烙印,永不改变。(本段行文轻快自然,没有多 余的雕琢,以紫禁城不同时代的故事进行举例论证,贴近生活又高于生活,但后期对文化 自信的存在性说理略有不足,稍逊于前两段。 ) (分 3)但是,现在的时代早已经有别于木心所描绘的车慢、马慢、一生只够爱一人 的时代了,也出现了一些年轻人,他们坐在候车室内,低头摆弄眼前的手机,将自己置身 于方寸世界中

10、,醉心于抖音文化、快餐阅读,对自己身边的真实世界正在发生着什么缺少 关心。诚然,手机是很好的载体,它让信息传播得更快,但它也会同样的加速一些不良网 络文化对人体的侵蚀,走马观花式的阅读让我们缺乏对阅读内容的思考和理解。董桥曾言: “我宁愿一页页地去看完一千本纸质的书籍,也不愿用大数据用去扫描。 ”斯言不谬。信息 时代来了,我们脚步匆忙,但扪心自问:我们留下了什么?我们有多久没闻到书墨的香气, 有多久没抚过平整的纸面了?我们心里是否还保留开卷时的期盼和欣喜?新时代的确可以 用新方式去演绎经典文化,但我们也不要忘记去体味那一页页印满文字的纸给我们带来的 愉悦和感动。时代匆忙,世界在飞速变化,但我们

11、对经典的尊重和热爱永不改变。(写作视 角转向当今现实社会,从“有别”二字入文,犀利指出部分年轻人的生活状态,从对比论 证等角度言其危害,说其无益。信手拈来董桥的名言,再提尊重经典,热爱经典的主题。 若能简单论述新时代传承经典的具体措施,会更好。) (总 2)无数前人与无数的经典在历史的长河中跋涉苦旅,从竹卷书屋中“谈笑有鸿 儒,往来无白丁”的高雅格调,到灯光下、书桌前、品味名著的安然面容;从遥远的陕西 窑洞里与命运抗争苦读的孙少平们,到如今遍布五大洲的孔子书院中醉心经典的学子 五千年呼吸间我们的面孔变了一代又一代,而经典也在不断改变着它的存在方式,而不变 的,是经典文化在我们心中的位置。(总分

12、总行文结构的最后一环,以铺排结尾, “从到”的表达方式,巧妙传达了文章的时间推演意味,同时呼应文章开篇,文 章结构更为完整。字里行间,文化厚重感的渲染自然深沉,发人深思。) (总 3)古灯绰影虽不在,仍有经典照今朝! (对句整齐,再点文题,使情感表达更为 强烈。 ) 2、 变化逐梦路,不变赤子心 (一考生) 从“出国热”到“归国潮” ,从出去到归来,这是一群人逐梦方式的改变,在时代的洪 流中,不变的仍是那一颗追求实现自我价值的赤子之心。 (简单阐述材料,点出中心论点。 ) 谈到上世纪的出国热,这是在百废待兴的时代之下,人们为了追求个人发展,拥有更 广阔天空的勇敢之举。在国内各项科学研究尚未成熟

13、之时,研究人员紧缺之时,一大批青 年走出国门,寻求个人发展机会。杨振宁赴美留学深造,获得诺贝尔物理学奖;张首晟海 外创业、投资从而来推动科技创新成果转化。这是不甘平庸的一代,这是勇闯天涯的一代, 这是他们的追梦之路。 (运用举例论证,当年出国热是实现梦想的途径之一。 ) 时间流转,中国在改革开放中迎来了大发展,祖国建设需要更多的爱国志士支援。颜 宁、施一公回来了,他们告别了普林斯顿大学,回国助力生物学科研工作;龙晶睛回来了, 她告别了哥伦比亚大学,回国支教 7 年,只因对这份工作的热爱。从大山中走出去,再回 到大山;秦鹏飞回来了,放弃了高薪工作,回国投身于祖国乡村的建设。正是他们的决定 才能筑

14、梦新时代,也正是因为祖国的快速崛起和日益开放,吸引了一大批人才陆续回国。 是金子总会发光,他们是时代发展的践行者,浸润着时代雨露,变化的是逐梦之路,但不 变的是那颗报国之心,那颗用于追求的心! (从出国热到归国潮,探寻发生变化的原因,印 证不变的原因。 ) 正是这颗不变的赤子之心,在时代潮流中,时刻警醒着那些人儿们,归来吧。要知道, 一个人实现了自身价值是远远不够的,孙中山先生曾说: “做人最大的事情,就是要知道怎 样爱国。 ”只有以个人发展推动国家发展,这才是人生真正的价值!新中国在成立后不久就 面临着美苏冷战、全面封锁的不利形势,被认为“抵得上五个师”的钱学森先生坚定了回 国的念头。然而归

15、途却不是那么顺利。五年归国路,十年导弹成,这才是民族脊梁!1968 年出生在美国华裔家庭的张纯如,始终不忘民族耻辱,不遗余力的收集南京大屠杀资料, 用她的灵魂燃烧出夺目的烈焰,照亮了天空大地、宇宙苍穹。无论你我身居何方,无论梦 想是大是小,每个人的贡献都是在为守护我们美丽的中国添砖加瓦,因为我们有一颗不变 的赤子之心! (承接上段,举例论证。 ) 社会在发展,生活在改善。站在新时代潮头的青年,应该积极投身于中国的建设中去。 陈独秀说 “青年之于社会, 犹如新鲜活泼细胞之在身” 。 时代虽在变化, 筑梦之路虽在变化, 但是在巨变的时代中,不变的底色就是那颗永不熄灭的赤子之心!青年,正是行动时! (总 结全文,点明主题,提出倡议,展现正能量! ) 点评:文章开篇紧扣材料,选取材料第三个方面逐梦方向,围绕变与不变,明确 中心观点: “剧变的时代中,变化的只是寻梦的方式,不变的是那颗追求价值实现的热忱之 心。 ” 从变和不变的角度来论证, 最后落脚于青年在新时代该如何做, 点明主题, 收束全文, 立意清晰,行文流畅,用例丰富,能传播正能量!是一篇不错的文章!

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