1、12 热胀冷缩 学习目标 1.知道液体、气体和固体都有热胀冷缩的现象。 2.了解热胀冷缩在生活中的应用。 重点:知道液体、气体和固体都有热胀冷缩现象。 难点:会用热胀冷缩的性质解释生活中的一些现象。 一、填空题 1.气体受热后体积会_，气体变冷时体积会_有_ 的性质。 2.把瘪了的乒乓球放人热水里，它就会重新鼓起来。这是因为乒乓球 内的_受热_的缘故。 3.通过实验我们得知:一般情况下，液体、固体和气体都具有_ 的性质。 二、判断题 1.架高压线时要保持电线一定程度的下垂。() 2.水结冰后体积只会收缩。() 3.酱油受热时，质量会增加，受冷时，质量会减少。() 4.与固体相比，气体的热胀冷缩
2、现象更明显一些。() 5.气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。() 三、选择题 1.如果塑料瓶盖拧得太紧，不太好打开，只要把瓶盖部分()使瓶盖 膨胀，就容易拧开了。 A.放入冷水B.放入热水中C.放入冰水中 2.探究空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口的作用是()。 A.为了把气球吹大 B.为了美观，起装饰作用 C.借助气球发现瓶子里空气体积的变化 3.小明把塞着胶塞的空瓶放到冰箱内，10 分钟后取出，发现瓶塞拔不 下来了，主要原因是()。 A.瓶中的空气漏掉了 B.瓶口遇冷收缩了 C.瓶中的气体遇冷收缩了 4.热空气和同体积的冷空气相比，()。 A.热空气轻B.一样重C.热空气重 5
3、.下列不是日常生活中防止热胀冷缩造成危害的例子的是()。 A.电线不能架得太紧 B.高架桥的路面及桥墩处留有伸缩缝 C.举重运动员比赛前要在手上涂镁粉 6.温度计液柱的变化和水温的关系是()。 A.水温低，液柱上升 B.水温低，液柱下降 C.水温高，液柱下降 四、简答题 1.把气球套在细颈瓶的瓶口，然后把瓶子放人热水中，会发生什么现 象? 如果再把瓶子移到冷水里呢?解释一下发生这种现象的原因。 2.我们在超市里见过各种瓶装饮料，为什么这些瓶子里的饮料都不装 满呢? 3.为什么在寒冷的冬天自来水管容易开裂? 参考答案 一、1.变大缩小热胀冷缩 2.空气体积膨胀 3.热胀冷缩 二、1. 2.X 3.X 4. 5.X 三、1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B 四、1.把套有气球的瓶子放入热水中时，气球会变大。因为:烧杯中的 空气受热膨胀。再移到冷水里，气球又会缩小。因为烧杯里的空气遇 冷收缩了。 2.因为大多数液体都具有热胀冷缩的性质，受热时体积膨胀，遇冷时 体积缩小，所以瓶子里的饮料都不装满。 3.冬天气温低，水管容易收缩，拉裂水管;水管里的水结成冰，体积变 大把水管胀裂。
