1、第 4 课团团圆圆过中秋教学设计 教学目标: 1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。 2、感受与教师同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。 3、 对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集 中秋月的诗词。 教学重点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节 日,了解秋天里的节日和习俗。 教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节 日。 教学过程 一、 导入新课 师：同学们，喜欢读儿歌吗？今天这节课咱们就一起来读一首儿歌： 1.出示一首儿歌,同学们猜猜儿歌中说的“佳节”是什么节日? 2.师问:中秋节在什么季节,在哪一天
2、呢?(秋季农历八月十五) 3、月是故乡明，中秋节是我国的传统节日，同学们回忆一下去年的 中秋节，你们家是怎么过的？（学生自由交流） 4、中秋节又是一个团圆节，其实亲人不在一起过也是常有的事，那 么今天，咱们二年级（一）班这个充满温暖与友爱的大家庭，就集体 过一个团团圆圆的中秋节。好吗？板书（团团圆圆过中秋） 二、新授： 师：首先，进入第一个话题：话中秋 活动一：话中秋： 1、同学们，关于中秋，你都知道什么？ 2、学生交流中，谈到了嫦娥奔月。让学生讲故事。 3、你还知道什么？ 当学生谈到吃月饼时，关于中秋节吃月饼，也有一些传说呢。 （视频） 大家可要看仔细啊！ 4、同学们，看来庆中秋吃月饼是很久
3、以前就有的了，从这你体会到 了什么？（我国传统文化的历史悠久。 ） 5、教师过渡：是啊，这些美丽的传说故事披着神秘的色彩，蕴含着 古老的中国文化，代表着人们追求完美、追求正义、追求幸福的美好 愿望。中秋节历史悠久，是我国的传统节日，我国为传承民族文化， 从 2008 年起中秋节被国务院列为国家法定节日。 6、 同学们， 想知道祖国各地、 各民族欢庆中秋是什么样子吗？看 （出 示图片） 解说：中秋节最主要的庆祝方式就是吃月饼、赏月、玩花灯，可是 不少民族也有自己独特的庆祝方式。不仅是国内，海外的华人华侨也 在通过各种方式喜庆中秋。 7、领略了各地、各民族的中秋风情，你有什么感受？ 8、是啊，人们
4、欢庆中秋的场面可真热闹，丰富多彩的各地中秋文化 令人眼花缭乱。 二：品中秋： （一）品快乐 1、孩子们，各地庆中秋都有不同的方式，大家想一想，今天，在咱 们班级这个大家庭里，你有什么好的主意来庆祝中秋？（学生自由发 表意见交流） 2、我觉得大家的主意太棒了！我们就来个庆中秋联欢会好吗？ 那就开始准备吧。请大家先在小组里研究准备一下，每个小组尽量推 选出与中秋或月亮有关的精彩的节目， 采取自己喜欢的形式到台前来 表演。 （3 分钟准备） 师：好，我宣布，庆中秋联欢会现在开始！ 3、学生自由表演节目： 当学生表演到古诗词的时候，过渡： 4、师：同学们，漂泊在外的游子常以月亮的诗词来寄托他们的思乡
5、之情，请我们一起来美美地读一读，品一品。 出示句子： 举头望明月，低头思故乡 海上生明月，天涯共此时 露从今夜白，月是故乡明 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 师：中华诗文浩如烟海，博大精深，这些诗歌，让我们似乎看到一轮 明月下浓浓的乡情和不尽的情思。 5、是啊，刚刚和同学在快乐中品味了中秋的诗情画意，品尝中秋美 食也不容错过。 （二）品幸福 1、拿出老师颁发的奖品，打开看看是什么？ 2、同学们，看到是什么礼物了吗？对，是月饼.爱吃月饼吗？你们都 吃过什么口味的月饼？ 3、随着时代的进步，经济的发展，月饼的种类也越来越多，现在， 咱们就来一起品尝月饼吧。美味不可以多食，一人一块细细的品味， 小
6、组成员之间可以互相交流品味的感受。 4、请小组长将月饼均匀地分到每一个孩子的手里。 5、老师想随机采访一下同学，品尝的滋味怎么样? 6、同学们，品尝完月饼，谁来说说你品味月饼的感受？ 7、是啊，月饼是圆圆的，吃到嘴里的感觉是香香的，甜甜的。我们 这个大家庭在一起联欢， 吃月饼， 是多么幸福的事情啊！ 板书 （幸福） （三）品感恩 1、同学们，今天，我们团圆了幸福了快乐了，你们可知道，在这幸 福的背后，有多少人在我们默默付出。 （出示图：各行各业的人们。 ） 2、同学们，你都看到了什么人，他们都在干什么？ 3、是啊，为了让我们过一个团圆祥和的中秋之夜，他们忙碌在各自 的工作岗位上，不能回家过节和
7、亲人团聚。而此时此刻，你想对这些 人说些什么？（感恩 、珍惜） 4、 是啊， 我们应该心存感恩的心， 好好珍惜拥有的这份幸福。 （板书： 感恩） 活动三:送祝福 1、同学们，在这样一个美好的日子里，就让我们把那美好的祝福送 给在工作岗位上辛勤工作的建设者，送给远方的亲人和朋友吧。 2、谁先来表达一下你的祝福？ 三、总结 1、同学们，学习了这节课，你想说点什么 ? （学生可以自由表达：我知道了中秋节的来历，习俗、我品尝了中秋 的美食，我感受到了幸福，我还知道了应该感谢那些坚守在岗位上的 叔叔阿姨们，我们应该向灾区奉献爱心） 2、同学们，秋天是个美丽的季节，秋天是个收获的季节，在这个美 好的季节里，我们共同感受到了幸福，收获了快乐，懂得了感恩。最 后，老师也想送给大家一份美好的祝福，祝福大家月圆人圆事事圆， 祝福大家学习进步，梦想成真。 板书： 4、 团团圆圆过中秋 话中秋来历 品中秋1、快乐 2、幸福 3、感恩
