1、第 1 页 共 8 页 感恩教育主题班会： 心存感激，学会感恩主题班会 活动适用年级：活动适用年级：高二年级 教学形式：教学形式：小组讨论 参加人员：参加人员：班主任、科任老师 3 名 活动背景：活动背景： 高中学生是一个教育养成的关键期，而学生正在进入青春期，对周围的人和事物出现逆 反心理，同时为了贯彻落实学校的教育理念，高一、高二学生重点为感恩教育，让学生 学会感恩，让学生懂得感恩身边的一切事情，培养学生的感恩情怀，召开主题班会心 存感激，学会感恩进行探索实践。 活动目标：活动目标： 1、为了培养我们学生对父母的感激之情，让学生走近父母，了解父母，孝敬父母，从而 使学生在学习和生活中回报父
2、母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品德。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做 起从点滴以实际的行动来回报父母。 活动方法：活动方法： 以歌曲、故事片等的形式，学生互动，小组自由讨论。 活动准备：活动准备： 1、下载关于班会主题的歌曲游子吟 、 感恩的心 ，及排练部分同学边做手语边演唱 感恩的心 。 2、下载获中央电视台“DV2004：我们的影像故事”大奖作品邝丹的秘密 活动过程：活动过程： 步骤一：引入活动步骤一：引入活动 欣赏孟郊的名篇游子吟欣赏孟郊的名篇游子吟 ，体会古人对父母无法割舍的情义，导入主题，体会古人对父母无法割舍的情义，导入
3、主题。 甲：慈母手中线，游子身上衣。 乙：临行密密缝，意恐迟迟归。 第 2 页 共 8 页 合：谁言寸草心，报得三春晖。 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好！11 班心存感激，学会感恩主题班会现在开始！ 甲：我们沐浴着爱的阳光长大 乙：我们滋润着人间的真情成长 甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 乙：多少回含着感动的泪花畅想未来 甲：请同学们走进邝丹的秘密 乙：多么动人的场面！ 甲：邝丹的爸爸总是每天清晨 4：30 出门，晚上 8 点钟回家，连涨大水淹到胸口还在立交桥底坚 持工作的情景最令我感动。 乙：邝丹爸爸头痛了，为了省钱，从不去医院，只吃一包一元钱的头痛散，而且吃了几天，最
4、令 我感动。 甲：邝丹不顾面子，在班会上哭着向同学们讲述了爸爸是一个在街边修单车的，靠修单车维持全 家生活的情景，让我最受感动。 乙：同学们，多么感人的场面，这是一份永恒的爱，我们在羡慕邝丹之余，同时也为邝丹有如此 的爸爸而感到自豪！那发生在同学们与父母间的事呢？请同学们回忆一下，至今父母令你最感动的一 件事。 学生自由说说 甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，希望同学们好好珍惜！那至今同学们令父母 最痛心的一件事呢？ 乙：我们向父母索取得太多了，而回报父母的太少，我们以后该怎么做呢？ 甲：同学们，我们对自己的父母了解吗？了解有多少？下面我们做一个小调查。 1、你知道爸爸、妈妈生日吗
5、？你知道父母的健康状况吗？ 2、爸爸妈妈每年挣是多少？为你花费多少元钱？ 3、你与自己父母的关系怎样？ 4、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 第 3 页 共 8 页 5、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗？ 6、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 7、你会为父母做家务活吗？ 8、你知道你的父母最喜欢的东西吗？ 9、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？ 10、父亲节和母亲节你给父母送过礼物或者道过一声祝福吗？ 乙：从刚才的调查结果中可以看出，有些同学对父母很了解，而有些同学却不怎么了解家长。 甲：为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳！只要听到子女需要
6、有关学习的资料，学校 需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却 斟酌再三，这就是我们的父母。 甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪 乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。 甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可 贵。没有父母，就没有了我们。 甲：父母精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。 乙：五月的第一个星期日是母亲节，虽然早已远去， 甲：但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 乙：倾听感恩的心背后的真情
7、故事 甲：我们对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。 乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最 需要被保护的孩子。 甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 乙：下面请听 故事： 母亲一 生中撒的八个 谎 一、出示谎 言一的课件 ：背景图 片加上朗读（破旧的 房屋开着裂 缝，外面寒 风呼 啸，几个 衣着褴褛孩子 围在一张桌子 旁边，吃着饭 ，母亲在旁边 看着。 母亲独 白：可怜的 孩子啊 ，你们的 爸爸去得早 ，吃穿总 是委屈着你 们，我心中 好难受 啊。今天 打来的鱼太少 了，你们讲究 吃点吧。 第 4 页 共 8 页 男孩子：
8、 妈妈你也吃吧 ！ 母亲：淡 淡笑笑： “你们吃吧 ，我不饿。 ” -母亲撒的 第一个谎言 二 、 出 示谎 言 二 的 课 件 ： （ 图 片 配上 朗 读 ） 背 景图 片 ， 孩 子 们正 在 津 津 有 味地 吃 鱼，母亲 在一旁啃鱼骨 头，用舌头舔 鱼骨头上的肉 渍。 母亲独 白：孩长正 是长身体的 时候，不能缺 少营养，我趁星 期天去县郊 农村河沟 里捞些鱼 来给孩子们补 钙。 男孩子 ： “鱼很好吃 ，鱼汤也很鲜 。妈妈，请你 吃鱼！ 母亲：笑 笑： “孩子你吃 吧，妈妈不爱 吃鱼！ ” -母亲撒的 第二个谎言 三、出示 母亲的第三个 谎言（flash）情境配 朗诵 母亲独 白：
9、孩子上 初中了 ，再穷也 要缴够孩子 们的学费。明天我 去居委会领 些火 柴盒拿回 家来，晚上糊 了挣点分分钱 补点家用。 男孩 ： “妈妈，已 经半夜了，你 睡吧，明早您 还要上班呢。 ” 母亲：笑 笑： “孩子，快 睡吧，我不困 ！ ” -母亲撒的 第三个谎 四 、课 件出 示母 亲的 谎言 之四四 、课 件出 示母 亲的 谎言 之四 ： （背景音 乐： 我的父 亲母亲 我爱永 恒 ） 高考那 年，母亲请 了假天天站 在考点门口为 参加高考的 男孩助阵 。时逢盛 夏，烈 日当头，固执的 母亲在烈日 下一站就是几 个小时。考试结 束的铃声响 了，母亲迎 上去 递过一 杯用罐头瓶 泡好的浓茶叮
10、 嘱孩子喝了 ，茶亦浓，情更浓。望着母 亲干裂的嘴 唇 和满头的 汗珠，男孩将 手中的罐头瓶 反递过去请母 亲喝。 男孩子 ： “妈妈，你 喝点吧！ ” 母亲 ： “孩子，你 快喝吧，我不 渴！ ” -母亲撒的 第四个谎 五 、课 件出 示母 亲的 谎言 之五五 、课 件出 示母 亲的 谎言 之五 ： （(背景音乐 ： 妈妈的 吻 慈祥的 母亲) 父亲病逝 之后，母亲又当 爹又当娘，靠着自己 在缝纫社里那 点微薄收入含 辛茹苦 拉扯着 几个孩子，供他们 念书，日子过 得苦不堪言。胡同路 口电线杆下 修表的李叔叔 知道后，大事小 事就找岔过 来打个帮手 ，搬搬煤，挑挑水，送些钱 粮来帮补男 孩的
11、家 里。人非草 木，孰能无 情。左邻右 舍对此看在 眼里，记在心 里，都劝母 亲再嫁，何必 苦了自己 。然而母亲 多年来却守身 如玉，始终不嫁 ，别人再劝 ，母亲也断 然不听。母 第 5 页 共 8 页 亲说： “ 我不爱！ ” -母亲撒的 第五个谎 六六 、课 件出 示 母亲 的 谎言 之六课 件出 示 母亲 的 谎言 之六 ： （(背景 音乐配 朗读： 烛光 里的妈 妈 世上 只有 妈妈好 ) 男孩和她 的哥姐大学毕 业参加工作后 ，下了岗的 母亲就在附近 农贸市场摆了 个小 摊维持 生活。 身在外 地工作的孩子 们知道后就常 常寄钱回来 补贴母亲 ， 母亲坚 决不要， 并将钱退 了回去。
12、母亲 说： “我有钱 ！ ” -母亲撒的 第六个谎 七 、课 件出 示母 亲的 谎言 之七七 、课 件出 示母 亲的 谎言 之七 ： （(背景音乐 配朗读 ： 江河水 白发亲 娘) 男孩留校 任教两年 ，后又考取 了美国一所名 牌大学的博士 生，毕业后留 在美国一 家科研 机构工作，待遇相 当丰厚，条件好 了，身在异 国的男孩想 把母亲接来享 享清福 却被老人 回绝了。母亲 说： “我不习惯 ！ ” -母亲撒的 第七个谎 八 、课 件出 示母 亲的 谎言 之八八 、课 件出 示母 亲的 谎言 之八 ： （(背景音乐 配朗读 ： 烛光里 的妈妈) 母 亲独 白母 亲独 白：今天我 虽然患上 了肺
13、癌，只剩下 最后一口 气了，但我心 里依然很 高兴， 我的孩子 都成了有用的 人才，男孩子在 大西洋彼岸为 人类做着贡献，我不能把 这病情 告诉他， 否则他会分心 的。我现在死 了，也含笑九 泉。 男 孩子男 孩子 ：最近几 天，心中特 别着急，更加想 念母亲，多次打 电话，母亲都 说自己 很好。不 行我得乘飞机 赶回来家看看 。 乡 亲们乡 亲们 ： “孩子，你 妈妈住进了医 院。 ” 男 孩子男 孩子 ：飞也似 地赶到了 医院，望着被 病魔折磨 得死去活 来的母亲 ，男孩悲 痛欲 绝，潸然 泪下， “哇-”地一下子 哭了起来。 母 亲母 亲：忍着剧 烈的肝疼，轻 轻抚摸男孩子 的头说“孩子
14、别哭 ，别哭，妈妈 不疼” -母亲撒的 最后一个谎 甲：同学们，我们看到了母亲的八个谎言，她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡，把一切都献 给儿女，只到生命的最后一刻，还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱？这个故事惊天 地，泣鬼神。我要高呼： “看啊，这就是母亲”是啊，这位母亲是我们千千万万个母亲的化身，谁的 母亲不是这样呢，只不过达爱的方式不同罢了，我们还有什么理由不去理解母亲，孝敬母亲，有什么 理由不好好学习，回报母亲的一片爱心呢？ 乙：请欣赏配乐诗朗诵妈妈的爱 第 6 页 共 8 页 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的
15、爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 下面有请我们的班主任发言。 在感恩的 同时，我们可 以体会到“爱 ”的内涵； 在感恩的 同时，人们会 发现在平时忽 视的细微之处 ； 在感恩的 同时，人们会 自发地真正做 到严于律己宽 以待人； 在感恩 的同时，人们将 忘记自己，全心全 意的为他人 着
16、想，也真正 地成为了一 个有良 知的人。 甲：让我们学会 4 个感激： 第 7 页 共 8 页 学会感激感激我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命， 学会感激感激我们的老师，因为他们给了我无穷的知识 ， 学会感激感激我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量， 学会感激感激我们周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我 们真的感激您们！” 甲：感恩是一杯美酒， 乙：感恩是一曲颂歌。 合：让我们心怀感恩，学会感恩，奉献爱心吧！09-10 班心存感激，学会感恩主题班会到此 结束。 （歌曲感恩的心 ，班会结束。 ） 歌声寄托了我们对父母深深的爱，歌声激励我们快快成长！为了表达我们对父母的恩情，请同学 们全体起立，举手握拳做出承诺： （全班同学宣誓） 亲爱的爸爸妈妈 从现在开始， 在思想品德上让你们安心； 在学习上让你们放心； 在生活上让你们省心； 我们决不辜负父母心。 第 8 页 共 8 页
