第一单元-写作-热爱生活热爱写作-ppt课件-(含教案)-省级公开课-部编版七年级上册语文(编号：3361c).zip

热爱生活，热爱写作 一、导入： 中考中，作文几乎占据了语文天地里的半壁江山，它综合考查同学们的语 文基本功、思想水平和书面表达能力，可以说是关乎我们语文中考成败的关键。 今天我们就一起来探讨怎样把握中考作文，打好中考作文的攻坚战。 有道是： 文如其人。那我们不妨大胆把中考作文比作一位待嫁的姑娘，那我们该怎样用 心地装扮它，让文章“赏心悦目”，来打动阅卷老师的芳心呢？(要养眼，要爽心)， 如何做到养眼呢? 二、绘出顾盼生辉的明眸： 写作文，首先要面对的就是作文的标题。当然，这只限于话题作文、半命 题作文等要求“标题自拟”的作文题，对于命题作文，我们无须选择也别无选择。 作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢？ “教你几招”： 1、善补题，以小见大 以“掌声”为话题-迟到的掌声 以“诚信”为话题-呼唤诚信 以“宽容”为话题-慎用宽容 以“理解”为话题-理解沟通 的桥梁 以“自信”为话题-自信成功的基石 、 带着自信出发 以“变化”为话题-爸爸的坐骑 2、巧用修辞 “心愿”话题守住心中的那颗流星“诚信”话题守住你的金矿 “生态”话题一只小鸟的自述“母爱”话题黑白债“环保”话题 还我家园鸟类的呼声 3、善于引用、化用 “诚信”话题众里寻它千百度“环保”话题还我一杯纯净水 “理解”话题对面的老师看过来 请大家试一试： “挫折”话题阳光总在风雨后 “亲情”话题世上只有妈妈好 有道是“花香蝶自来，题好一半文”，好的标题不仅能让阅卷老师眼前一亮， 也一定能让在考场上的你信心倍增、文思泉涌。 三、亮出端庄秀丽的脸庞： 开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来呢？这 里我们也准备了几种亮相的“招法”： 1、开门见山法 开门见山.就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。 如以“财富”为话题：善待贫困：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰 辛。这笔财富是我一生享用不尽的。 ” 2、设问置疑法 作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者的好奇心 理，以致于急切地去读下文。如贫困超越财富开头：“英国的皇冠是伊丽 莎白女皇的财富；呐喊和彷徨是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么 呢？” 3、名言警句法 巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使 文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。 4、抒情式开头法 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢 乐以“永恒的美丽”为话题：父爱绽放生命的色彩：因为星星的陪伴， 明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的 爱，我们的人生将成为永恒的美丽。 四、留下美丽的背影 作文结尾技巧考场作文的结尾应牢记两点： 一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果 “偏题”了，结尾处应该补救。 二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻 吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾 成了文章的“黑子”，令阅卷老师发出“一声叹息”。 作文结尾有什么技巧呢？ 一是自然收束法。这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件 的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。 二是总结点题法。这种方法卒章显志，画龙点睛。 三是首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结 构完整，属于比较“保险”的写法。 以“感恩”为话题给妈妈的一封信： 开头：妈妈：我已经 17 岁了，但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时， 心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚 枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不 住的在眼里打滚我听到的全是您一遍遍的呼唤 小试牛刀，写一段结尾： 我 17 岁了，但我知道，您对我的爱是无法用 17 年来衡量的。如果大海能 够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这 17 年来养育之恩的 感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！ 五、编织迷人的外衣 作文形式新颖，彰显你的创意，也能让你在众多的考场作文中脱颖而出， 获取阅卷老师的芳心。当然，在这里一定要注意扬长避短，使出自己最拿手的、 最擅长的方式，不要自己为难自己，弄巧成拙了。 （一） 、日记体： （二） 、书信体： （三） 、镜头组接： （四） 、小标题式： 读一篇范文，进行小组内赏析: 六、文面要干净 文面主要包括文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。 1.不用涂改液、改正纸。 2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。 3.注意最基本的书写要求。 4.尽量不写错别字。 5.正确使用删除、修改符号。 6. 准确控制字数。 7.合理控制字的大小。 8.掌握基本的行款格式。 9、正确使用标点符号。 七、外表的清新俊美会使判卷者眼前一亮，但能否使读者感到爽心呢？ 立意：1、以情感人 2、以理服人 3、独特的社会视角 请同学们阅读关心一文，小组合作，进行点评。 总结：这一节课我们主要围绕“养眼”谈了中考作文的标题、开头、结尾、 形式和注意卷面的整洁等的一些方法和技巧，然后就如何做到“赏心”来共同探 讨关于作文立意的问题。有这样一句话：“聪明的人把复杂的问题简单化，愚 蠢的人把简单的问题复杂化。 ”一定要记住：中考作文并不可怕，我们要把它 当做一个展示自己的舞台， “亮出来，就精彩！” 希望同学们带着微笑迎接作文，相信自己一定行！ 考试作文犹如待嫁的考试作文犹如待嫁的姑娘姑娘 如何把自己的作文打扮成漂亮的如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘新娘， 来博得阅卷老师的来博得阅卷老师的芳心芳心呢？呢？ v一、要“” v 二、要“” 如何做到如何做到“养眼养眼”呢呢 一、标题要新一、标题要新颖 迟到的掌声迟到的掌声 以以“掌声掌声”为话题为话题 呼唤诚信呼唤诚信 以以“诚信诚信”为话题为话题 慎用宽容慎用宽容 以以“宽容宽容”为话题为话题 理解理解沟通的桥梁沟通的桥梁以以“理解理解”为话题为话题 自信自信成功的基石成功的基石以以“自信自信”为话题为话题 带着自信出发带着自信出发 爸爸的坐骑爸爸的坐骑 以以“变化变化”为话题为话题 v2、巧用修辞、巧用修辞 “心愿心愿”话题话题守住心中的那颗流星守住心中的那颗流星 “诚信诚信”话题话题守住你的金矿守住你的金矿 “生态生态”话题话题一只小鸟的自述一只小鸟的自述 “环保环保”话题话题还我家园还我家园鸟类的呼鸟类的呼 声声 “诚信诚信”话题话题众里寻它千百度众里寻它千百度 “环保环保”话题话题还我一杯纯净水还我一杯纯净水 “理解理解”话题话题对面的老师看过来对面的老师看过来 请同学们试一试请同学们试一试 ： “挫折挫折”话题话题 “亲情亲情”话题话题 “挫折挫折”话题话题阳光总在风雨后阳光总在风雨后 “亲情亲情”话题话题世上只有妈妈好世上只有妈妈好 如何做到如何做到“养眼养眼”呢呢 一、标题要新一、标题要新颖 二、开头结尾要精二、开头结尾要精 彩彩 开头开头脸脸 美美 1、开门见山法、开门见山法 就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。 如以如以“财富财富”为话题：为话题：善待贫困善待贫困：“我的财我的财 富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我 一生享用不尽的。一生享用不尽的。” 2、设问置疑法、设问置疑法 作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能 吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读 下文。如下文。如贫困贫困超越超越财富财富开头：开头：“英国的皇英国的皇 冠是伊丽莎白女皇的财富；冠是伊丽莎白女皇的财富；呐喊呐喊和和彷徨彷徨 是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？” v 3、名言警句法、名言警句法 v 巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格 言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼， 读来令人亲切，吸引读者。读来令人亲切，吸引读者。 v 4、抒情式开头法、抒情式开头法 v 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞 美、或悲痛、或激动、或欢乐美、或悲痛、或激动、或欢乐以以“永恒的永恒的 美丽美丽”为话题：为话题：父亲绽放生命的色彩父亲绽放生命的色彩：因：因 为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云 的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深 的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。 考场作文的结尾应牢记两点：考场作文的结尾应牢记两点： 一是要有强烈的中心意思一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现，即不忘为表现 中心服务。作文的主体部分如果中心服务。作文的主体部分如果“偏题偏题”了，了， 结尾处应该结尾处应该 二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌最忌 讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章 加上一个加上一个“光明的尾巴光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾成了使得本该是亮点的结尾成了 文章的文章的“黑子黑子”，令阅卷老师发出，令阅卷老师发出“一声叹息一声叹息”。 一是自然收束法。一是自然收束法。 这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随 着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落， 没有废话。没有废话。 二是总结点题法。二是总结点题法。 这种方法卒章显志，画龙点睛。这种方法卒章显志，画龙点睛。 v 三是首尾照应法。三是首尾照应法。 v 这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以 使文章结构完整，属于比较使文章结构完整，属于比较“保险保险”的写法。的写法。 v 以以“感恩感恩”为话题为话题 给妈妈的一封信给妈妈的一封信： v 开头：妈妈：我已经开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在岁了，但今天是第一次在 写下写下“妈妈妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，这两个字时，心里有一种莫名的冲动， 汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚 枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那 大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚我听到我听到 的全是您一遍遍的呼唤的全是您一遍遍的呼唤 v v小试牛刀：小试牛刀： v 我我17岁了，但我知道，您对我的爱岁了，但我知道，您对我的爱 是无法用是无法用17年来衡量的。如果大海能够年来衡量的。如果大海能够 带来你的呼唤，那我希望它也能带去一带来你的呼唤，那我希望它也能带去一 个女儿对母亲这个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，年来养育之恩的感激， 带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！ v一、标题要新标题要新颖颖 v二二、开头结尾开头结尾 要精要精彩彩 v三、形式要求三、形式要求新新 一、日记体一、日记体 二、二、 四、四、 亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还 纯粹，可是它总是静悄悄的纯粹，可是它总是静悄悄的 到来，不被人发现，它没有到来，不被人发现，它没有 友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散它像一杯茶，散 发出淡淡的清香，让人回味无穷。发出淡淡的清香，让人回味无穷。 题记题记 奶奶的嘱咐奶奶的嘱咐 “考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，考试时别慌！别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑， 别受凉，别别受凉，别”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多 余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶 奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达，奶奶，您一定奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达，奶奶，您一定 在为我担心吧！不用担心，有您的爱，孙女会成功的。在为我担心吧！不用担心，有您的爱，孙女会成功的。 爸爸的电话爸爸的电话 “菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩， 爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是 力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶”。爸在电话里。爸在电话里 边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除 我的紧张感罢了！爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多我的紧张感罢了！爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多 钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快 流下来啦。流下来啦。 姐姐的忠告姐姐的忠告 “小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失 掉，细心点！掉，细心点！”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次， 在考生潮中，我回头看一下她，在考生潮中，我回头看一下她， 火辣辣的太阳照得她汗流火辣辣的太阳照得她汗流 满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看出我含着泪的眼睛。满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看出我含着泪的眼睛。 朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方 知珍惜，是否已经太迟了呢？知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷。我们亲情像茶，回味无穷。我们 应该珍惜它，让它留香永远，永远应该珍惜它，让它留香永远，永远。 如何做到如何做到“养眼养眼”呢呢 一、标题要新一、标题要新颖颖 二、开头、结尾要精二、开头、结尾要精彩彩 三、形式要求三、形式要求新新 四、文面要干四、文面要干净净 主要包括主要包括 文字书写、行款格式、文字书写、行款格式、 标点符号、修改符号等。标点符号、修改符号等。 1.不用涂改液、改正纸和透明胶。不用涂改液、改正纸和透明胶。 2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。不用浅色的钢笔和圆珠笔。 3.注意最基本的书写要求。注意最基本的书写要求。 4.尽量不写错别字。尽量不写错别字。 5.正确使用删除、修改符号。正确使用删除、修改符号。 6准确控制字数。准确控制字数。 7.合理控制字的大小。合理控制字的大小。 8.掌握基本的行款格式。掌握基本的行款格式。 9.正确使用标点符号。正确使用标点符号。 关 心 男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名男孩儿过百日，一家人聚在一起讨论给男孩起个名 字。字。 孩子他爸发话了：孩子他爸发话了：“我家世代人丁不兴，我儿子的我家世代人丁不兴，我儿子的 名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越名字一定得好好想一想。根据乡里的风俗，名字起得越 贱越好，不知大家有没有好的名字贱越好，不知大家有没有好的名字?” 大姨妈说：大姨妈说：“我看就叫若草，这名字念起来有文气，我看就叫若草，这名字念起来有文气， 又合你的要求又合你的要求贱，鲁迅先生不是说过，贱，鲁迅先生不是说过，我宁愿做我宁愿做 野草，等着地下的火烧野草，等着地下的火烧吗吗?”大姨妈是家族里惟一的高大姨妈是家族里惟一的高 中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏中生，她的话自然有点分量。她说完还禁不住自我欣赏 地点了点头。地点了点头。 “这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的这可不行，人家鲁迅是大文学家，用他文章里的 字来起名，这能贱么字来起名，这能贱么?”舅舅马上站起来反驳。他摸了摸舅舅马上站起来反驳。他摸了摸 头，慢条斯理地说：头，慢条斯理地说：“不如叫狗儿吧不如叫狗儿吧!我们骂人，不是我们骂人，不是 常说常说狗一样的东西狗一样的东西狗崽子狗崽子狗腿子狗腿子么么?我看，我看， 这名字才叫真正地贱这名字才叫真正地贱!” 这时有人附和，说这主意不错；也有人反对，说这时有人附和，说这主意不错；也有人反对，说 这名字太俗。大家你说过来，我说过去，争得不可开这名字太俗。大家你说过来，我说过去，争得不可开 交。交。 忽然，忽然，“砰砰”地一声，从隔壁小房里传来一声清地一声，从隔壁小房里传来一声清 澈的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着，澈的响声，大家一时愣住了。屋外的风呼呼地乱叫着， 屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。屋里一时静得可怕，大家都像中了魔似的一动不动。 还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过还是舅舅反应快，马上从男孩儿妈妈的手中抱过 小孩儿，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心，小孩儿，走进了小屋。屋里黑得出奇，舅舅一不小心， 撞到了门口的凳子上，差点摔倒在地上。小孩儿的妈撞到了门口的凳子上，差点摔倒在地上。小孩儿的妈 妈连忙打开电灯。妈连忙打开电灯。 昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现昏暗的灯光下，一个上上下下脏兮兮的老人出现 在大家的面前。现在虽然大家都已穿上了衬衣，但老在大家的面前。现在虽然大家都已穿上了衬衣，但老 人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，几乎感觉不人依然盖着棉被，他瘦瘦的，躺在床上，几乎感觉不 到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地到他的存在。床前一只杯子摔得四分五裂，溅了一地 的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来，的水。很显然，刚才的声音，是从这里发出的。看来， 老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。老人是想喝水，可能身子太虚，才不小心摔坏了杯子。 老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不老人看到客人们进来，挣扎着坐了起来，口里不 清楚地吐出了几个字：清楚地吐出了几个字： “我看，就叫我看，就叫叫叫爷爷爷爷好了，那野草、狗好了，那野草、狗 儿，都没有儿，都没有爷爷爷爷这两个字贱这两个字贱!” 面对老人，大家一时变得不知所措起来。只有男面对老人，大家一时变得不知所措起来。只有男 孩儿在猛烈地哭着孩儿在猛烈地哭着 【点评点评】本文由大家对本文由大家对一个百日小孩儿一个百日小孩儿名名 字的关心，引出了字的关心，引出了一位被人漠视了的老一位被人漠视了的老 人人的故事。作者采用的故事。作者采用对比对比的方法，鲜明的方法，鲜明 地写出了大家对待小孩儿与老人的不同地写出了大家对待小孩儿与老人的不同 态度，主题非常深刻。结尾时老人的话，态度，主题非常深刻。结尾时老人的话， 更是运用更是运用以小见大以小见大的手法，一针见血地的手法，一针见血地 点出了当今社会上存在的一些点出了当今社会上存在的一些不良不良现象。现象。 语言幽默，能够让读者在不知不觉中受语言幽默，能够让读者在不知不觉中受 到教育到教育。