苏少版二年级上册美术第13课 虾和蟹（一）-ppt课件-(含教案+视频)-市级公开课-(编号：407fb).zip

1 小学美术小学美术虾和蟹虾和蟹教学设计教学设计 1 1、激取导入激取导入 1、出示 2 只面包夹子，夹一夹提问，看到这 两个工具让你想到了什么动物？ 2、虾和蟹是我们餐桌上常见的美食，你仔细观察过它们么？今天我 们要从绘画的角度重新认识它们，学习画画虾和蟹。 揭示课题：画画虾和蟹 2、对比分析初步尝试对比分析初步尝试 1、仔细观察说一说在外形上它们有什么 相似之处吗？ 相似之处： 都有两只大钳子、八只脚。 （每只脚都有三节组成，大钳子都由两节 钳臂相连）。 眼睛椭圆形有眼柄可以转动。 再仔细观察除颜色外，它们还有哪些不同之处： 螃蟹身体又圆又 扁，虾的身体较长，一节一节的。 虾有两条触须和一条扇形的尾巴、螃蟹没有触须，尾巴退化成 “脐”在身体下面可根据脐分公母。 虾的第三节腿尖是小钳子，螃蟹的腿的第三节是细而尖的爪勾。 2、通过对比分析我们知道了虾和蟹的外形特征，让你来画虾和蟹你 会从哪里开始画起？ 下面请你用 2 分钟的时间先从头身画起，然后画钳子、腿，最后 画小细节，先整体后局部的画法，用黑水笔快速画出虾和蟹的形象， 要画大一些。 2 （尝试画了画你觉得最难表现的是什么？下面我以龙虾为例给大家 示范一下绘画过程。仔细看一看你觉得难画的地方，老师是怎样表 现的？课件出示“蟹”的绘画步骤图。） 3、画不同角度的虾和蟹 图片出示一只正面的螃蟹和一只侧面的龙虾，画不同 角度的虾和蟹，依旧从头眼画起表现它们的形象，特别注意螃蟹和 虾脚部的遮挡关系。 3 3、对比欣赏学画卡通虾和蟹对比欣赏学画卡通虾和蟹 1、下面让我们来欣赏在绘画大师笔下的虾和蟹。 齐白石水墨画虾和蟹运用深浅浓淡的墨色变化，自然流畅的 线条和简练细致的笔触，将虾和蟹的形象描绘得栩栩如生。 水彩画小龙虾、铅笔素描螃蟹、油画美味的虾和蟹 都是用写实的手法让的虾和蟹跃然于纸上。 2、老师要请同学们看一段视频，看完后告诉我，视频中的小虾小蟹 与大师画的虾和蟹有什么不同？ 钳子和脚一节一节的形象被简化 变形，用简单的线条表现。 （简化、变形） 像人一样拥有了笑容，戴上了帽 子，系上了领结，拿起了画笔画画， 3 上课。（拟人） 眼睛被夸张画的大又亮，让它们的表情变得更加生动。（夸张） 3、运用夸张变形、简化拟人的方法，我们将虾和蟹的形象卡通化了， 这样的虾和蟹你们还在哪见过？ 动画片、图画书中。卡通形象在设计时加入了我们的想象，画卡 通虾和蟹时依旧从头身开始画起，我把螃蟹的身体设计成三角形， 接下来怎么做才能将这个三角形设计成一只卡通螃蟹呢？谁来帮老 师出出注意？ 以 为例示范：添画上螃蟹最主要的特征两只大 钳子，再添画上一个有趣可爱的表情，是不是很简单。 只要你在设计时抓住虾蟹的主要特征，不论它们的身体形状如何 变化，你都能将它们设计成有趣的卡通虾和蟹。 (PPT 出示不同身体形状的添画） 特别提醒：当然还需要根据自己的喜好涂画上任何颜色。大胆的运 用渐变色、对比色的搭配，让简单的卡通形象变得更加生动吸引人。 4、在这些有趣的造型中你最喜欢哪一个，说一说它什么地方吸引了 你？ 4 从表情、有趣的添画：螃蟹先生的胡须和一大一小的眼睛、 螃蟹守门员穿上鞋的脚以及怒目而视的表情、 龙虾妹妹的小辫子和可爱的表情、 龙虾武士的帽子和剑真的太酷了、 螃蟹厨师得意的笑牙都笑出来了。 5、添画的表情一定要是笑眯眯的么？同一个形象可以根据不同的情 境添画上不同的表情。 6、看了那么多的有趣的卡通形象，现在如果让你来设计卡通虾和蟹 你想让它们在虾蟹王国中扮演什么样的角色，添画上什么装扮呢？ （厨师、老师、警察。扮演什么样的角色，就给它添画上相应 的装扮。） 7、设计一个场景，给画面添画上背景。运用颜色凸显虾和蟹的形象， 也让画面内容变得更加丰富。 在黑板上出示范画：我们去捉鱼 4 4、学生作品欣赏学生作品欣赏 启发创意启发创意 1、我们今天仔细观察了虾和蟹的形象，学会了用写实和卡通画的方 法表现虾和蟹，下面就让我们来欣赏同龄人的作品，希望对你接下 5 来的作业创作有一些启发。 五、作业练习五、作业练习 画画虾和蟹画画虾和蟹 1、以虾和蟹为题画一幅画。 可以直接画出它们的形象。 也可以用简化拟人的方法，加入自己的想象把它们创作成有趣的 卡通形象。 （给画面添画一个背景让作品内容更为丰富有趣，在前面小练笔的 基础上继续完成，或重新构思表现。） 六、展示评价六、展示评价 1、学生将作品张贴到海洋背景上，提问：黑板上你最喜欢谁的作品， 说一说原因？（互评） 2、向同学们介绍你画的虾和蟹。（自评） 3、学生完成作业时老师巡视指导，展评学生作业时总结性评价。 七、课后拓展七、课后拓展 奇虾异蟹奇虾异蟹 1、你知道么，全世界有 3000 多种虾 4700 多种螃蟹，它们看起来有 些相似，却又有着各自独特的外形、颜色和生活习性，下面就让我 们来认识这些有趣的奇虾异蟹。（视频图片欣赏） 2、感兴趣的同学可以百度搜索奇虾异蟹用我们今天学到的方法 表现它们的形象。 6 课题设计：课题设计： 板书设计：板书设计： 作业展示设计：作业展示设计： 2 2、眼睛、眼睛椭圆形、有眼柄可转动有眼柄可转动 外形上的相似之处：外形上的相似之处： 1 1、一对大钳子、八只脚、一对大钳子、八只脚 外形上的不同之处：外形上的不同之处： 尾巴尾巴触须触须身体身体 公公母母 脐脐 腿尖腿尖 头身头身钳子、腿钳子、腿小细节（眼睛、胡须等）小细节（眼睛、胡须等） 整体到局部整体到局部 齐白石齐白石 我国近现代国画大师我国近现代国画大师 水彩画虾水彩画虾 铅笔素描螃蟹铅笔素描螃蟹 油油画画美美味味的的虾虾和和蟹蟹 写实写实 3.1.2. 5. 4. 6. 以以虾和蟹虾和蟹为题画一幅画。为题画一幅画。 1、可以仔细的画出它们的形象。、可以仔细的画出它们的形象。 画画虾和蟹 2、也可以用卡通的画法，加入自己的想象表现它们的形象。、也可以用卡通的画法，加入自己的想象表现它们的形象。 （在前面小练笔的基础上继续完成，或重新构思表现。在前面小练笔的基础上继续完成，或重新构思表现。） 评一评 1、黑板上你最喜欢谁的作品，说一说原因？、黑板上你最喜欢谁的作品，说一说原因？ 2、向同学们介绍你画的虾和蟹。、向同学们介绍你画的虾和蟹。 搜索百度图片：奇虾异蟹搜索百度图片：奇虾异蟹