,第第 13 课课 虾和蟹一虾和蟹一 一教学目标一教学目标 认知目标:引导学生近距离接触观察虾和蟹的形态色彩和质感 等特点。 技能目标:让学生在创作过程中体验线条和色彩的变化,表现出 虾和蟹的体型特征和细节。 情感目标:带领学生体验与虾和蟹近,1 教学背景分析教学背景分析 教学内容:教学内容: 本课
苏少版二年级上册美术第13课Tag内容描述:
1、第第 13 课课 虾和蟹一虾和蟹一 一教学目标一教学目标 认知目标:引导学生近距离接触观察虾和蟹的形态色彩和质感 等特点。
技能目标:让学生在创作过程中体验线条和色彩的变化,表现出 虾和蟹的体型特征和细节。
情感目标:带领学生体验与虾和蟹近。
2、1 教学背景分析教学背景分析 教学内容:教学内容: 本课属于造型表现领域,学习的内容是让学生表现生活中常见的虾和蟹。
虾和蟹既普 通又特别,普通在于市场上家庭中经常能见到,离学生的生活特别近;特别又在于虾和蟹的造 型比较奇特,种群特别庞大,许。
3、1 学习 目标 1近距离接触观察虾和蟹的形态色彩和质感等特点。
2通过大胆想象,用画笔勾画出虾和蟹的形象,编一编虾和蟹的故事并能 生动的表现这个故事。
3在交流欣赏绘画等过程中体验与虾蟹近距离接触的乐趣,养成观察 表现的创作习惯,培养学生合。
4、1 小学美术小学美术虾和蟹虾和蟹教学设计教学设计 一一激取导入激取导入 1出示 2 只面包夹子,夹一夹提问,看到这两 个工具让你想到了什么动物 2虾和蟹是我们餐桌上常见的美食,你仔细观察过它们么今天我 们要从绘画的角度重新认识它们,学习画画。
5、虾和蟹虾和蟹一一 一教学目标:一教学目标: 1.引导学生回忆观察虾和蟹的形态色彩和质感等特点。
2.能够抓住虾和蟹的体型特征和细节进行表现,并能够运用拓印磨印添画等 方法创作出富有情趣的虾和蟹。
3.培养学生热爱大自然的情感,激发学生勇于观。
6、虾和蟹学案 三维目标: 1引导学生关心身边的动物,学会观察,了解虾和蟹的形态特征。
2学生通过大胆想象,用彩笔勾画出虾和蟹的形象,并能联想其他 生物形象,生动的表现出来。
3情感领域:在交流表演绘画等过程中培养学生合作探究的精 神,发展自主。
7、1 教学背景分析教学背景分析 教学内容:教学内容: 本课属于造型表现领域,学习的内容是让学生表现生活中常见的虾和蟹。
虾和蟹既普 通又特别,普通在于市场上家庭中经常能见到,离学生的生活特别近;特别又在于虾和蟹的造 型比较奇特,种群特别庞大,许。