1、 密密 封封 线线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教部编版三年级上册道德与法治期中测试题人教部编版三年级上册道德与法治期中测试题 三年级三年级 道德与法治道德与法治 考试时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一请填空。 （共 10 分，每空 2 分） 1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开 。 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“ ” 。 3.“ ”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问好。 4.校园里除了老师，还有 等工作人员。因为他们的默默工作，我 们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学
2、校的每一位工作人员，珍惜 他们的劳动。 5. 对我们来说是很重要的学习途径。 二请选择。 （将正确答案的序号填在括号里。共 30 分，每题 3 分） 6.小明刚当上班级小记者，写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢？ （ ） A.校长室 B.教务处 C.广播站 7.鲁迅是我国伟大的文学家，原名（ ） A.周树人 B.叶圣陶 C.胡适 8.下面说法正确的是（ ） A.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的。 B.小玲是个电脑迷。她说： “我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。 ” C.在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。 9.“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、
3、少年，不分性别、民族、种族、 家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受 义务教育的义务。 ” 出自（ ） A.中华人民共和国未成年人保护法 B.中华人民共和国义务教育法 C.中华人民共和国广告法 10.下面哪位在 1944 年获得了诺贝尔物理学奖，并成为了美国著名的核物理学 家（ ） A.夸美纽斯 B.伊西多拉比 C.舒伯特 11.仔细观察下图，下图中，哪幅图做法欠妥当？（ ） A B CA B C 12.下列做法错误的是（ ） A.赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。 B.学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。 C.小刚喜欢独立思考，从小养
4、成了爱动脑筋的习惯。 13.教导主任的工作不包括（ ） A.安排课程表 B.组织课间活动 C.组织学校老师的教研活动和培训 2 密 封 线 内 不 得 答 题 14.在平面图上，左边的方向是（ ） A.南 B. 西 C. 北 15.下面说法正确的是（ ） A.学校的历史和我无关，我不关心。 B.学校的未来和我无关，我不关心。 C.今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。 三请判断（下列说法或做法，你认为对的在括号里打“” ，错的在括号里 打“” 。共 30 分，每题 3 分） 16.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。 （ ） 17.刘丽学做小木船，总是做不好，便泄气不想做了。 （
5、 ） 18.学会看校园示意图或指示牌很重要。 （ ） 19.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。 （ ） 20.学校生活对我们成长没那么重要。 （ ） 21.我们学校有着深厚的文化底蕴。 （ ） 22.画一张学校的平面示意图，反而会让我们搞不清校园的布局。 （ ） 23.中华人民共和国成立以来的第一个教师节是 1985 年 9 月 1 日。 （ ） 24.遇到不会的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。 （ ） 25.把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用 这些好方法。 （ ） 四四简答题。 （共简答题。 （共 3030 分，每题分，每题 1010
6、 分）分） 26.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？ 27.材料：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认 真。真是冤枉 材料：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但 老师总是不点我名。我真不服气 有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况 该怎么办？ 28.请你画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，至少包括： 大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。 密密 封封 线线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 参考答案 一请填空。 （共 10 分，每空 2 分） 1.学习 2.拦路虎 3.
7、问题 4.门卫、园丁、厨师 5.玩耍 二请选择。 （将正确答案的序号填在括号里。共 30 分，每题 3 分） 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.C 三请判断（下列说法或做法，你认为对的在括号里打“” ，错的在括号里 打“” 。共 30 分，每题 3 分） 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 四四简答题。 （共简答题。 （共 3030 分，每题分，每题 1010 分）分） 1.向别人请教 查阅相关资料 实地调查 2.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也 可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。 3.略
