1、精神的三间小屋 学习目标： 1整理观点，明意图； （重点） 2品味语言，感情怀； （重点） 3. 内化反思，促提升。 （难点） 一、导入一、导入 同学们，上课前请齐读幻灯上的名言， “万事须是有精神方做得。朱熹 精神爽奋则百废俱兴。吕坤 人，没有精神长成的自由，这就是世界上的悲剧的源泉。高尔基” 请你告诉我这些名言的关键词是精神，对，这些名言分别从正反另方面告诉 我们精神对一个人成长的重要性。对，我们常说： “人要有点精神！要有点 自己的精神！ ”请拿出你的精神再来齐读！ 声音洪亮，铿锵有力，精神饱满，点赞！ 孩子们，如果你有一间精神的小屋，你会如何装点和布置呢？让我们从毕淑敏的 文章精神的三
2、间小屋中去找寻灵感吧！ 目标展示目标展示（幻灯展示目标）老师书写课题，请大家齐读学习目标。 文体链接文体链接 我们学习一篇文章首先要明确它的文体，本文是一篇议论性散文。 （幻灯）议论 性散文，就是用“散文”的笔法“发议论” ，或者说是以阐述某个观点为中心的 “散文” 。 二、任务一任务一整理观点整理观点 师：议论性散文，就是用“散文”的笔法“发议论” ，或者说是以阐述某个观点 为中心的“散文” 。那我们首先快速理清作者思路，看看她的观点有哪些？议论 句。 师：课文比较长，为了帮助大家更快达成目标，老师给大家准备了一篇本文的缩 略版，请快速浏览缩略版课文，提取有效信息，说说每一段中作者的观点是啥
3、， 有中心句的用中心句，没有的需要自己概括。 （生浏览勾画） 师生交流 师：好，大家提取信息的能力不错，分论点有了，那文中还有没有提纲挈领性的 句子，或总结性的句子。 生： 师：非常好，我们把这些观点来整理一下。请大家来齐读。 生（齐读） ： “有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量，宜为自己的精神修建三 间小屋。 第一间小屋要给爱足够容量； 第二间小屋要盛放相依和谐事业； 第三间小屋要盛放独特坚定的自我。 当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域、增修 新舍，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。 ” 师：很好，从中既可以把握观点，又能理顺文章的思路。 那我们能否用一
4、句话来归纳作者的观点？ 生： 我们应该为我们的精神修建三间小屋， 并以此开拓精神世界， 成就精神大厦。 师：不错。简洁而全面。能否读一下？ 生读 师：这是咱们提炼的作者观点，既是观点读的语气就应该坚定而铿锵有力。再来 试试。大家齐读！ 师：如果再简洁呢？ 老师刚才给大家展示的缩文其实是四月份人民日报所刊登的，缩了之后，人 民日报给文章更换了一个标题 修葺精神的屋宇 ， 大家说这个标题好不好？ 生： 师：那原文的题目呢？ 生：更偏重文学性和描述性 师：对，我们发现人民日报这个题目偏重观点阐发，跟缩文较搭配，而原题为名 词性短语，重描述，偏散文性质，跟原文也较契合。那给我们什么样的启示呢？ 生：
5、师：对，同样的观点，表述方式的侧重不同，题目也应该有所调整和体现。说到 这，大家记不记得“议论性散文”还有一个特点？ 生： 师：对，散文笔法。本篇文章娓娓道来，能带给我们一种美感和思考，下面我们 通过品味语言体会本文散文笔法。 四、任务二四、任务二品味语言品味语言 师：请大家齐读 6-7 自然段，先看这两段有没有触动你的语句？（可以从修辞、 句子、句式、词语等角度选择品析） 生： 师： 刚才大家从不同的角度进行了品析，接下来我们再从比较的角度看原文比缩 文多的部分有啥特点？ 生： 师：好，接下来请大家品读课文其他语段，勾画出触动你的或者给你美的享受的 句子或者是品析比人民日报缩文多的句子。 （
6、完成之后小组交流）展示时小组之 间不重复品析。 师总结：整齐的排偶句式； 新奇的比喻；诗意的抒情语句； 严谨的辩证性语句 是本文散文笔法的体现。 师：说理性的文章看来不一定都用摆事实讲道理才能说清，用这样的方式，辅之 以优美的语言，也许更能达到“晓之以理、动之以情”的效果。 过渡过渡：的确如此，前些天老师因为一些家庭琐事烦心，感觉自己忙碌辛苦，既要 工作又要照顾家庭，还不被理解，心情糟糕、情绪低落，但拿到这篇文章大声读 了一遍，突然就感觉心情平静了，因为作者对第一间精神小屋爱比恨多的温暖阐 释打动了我、明媚了我，我想我应该在我的精神小屋里盛放更多的爱与宽容，这 样也许一切都会有所改变。相信大家
7、读后肯定也会有很多思考和想法。 五、任务三任务三内化反思内化反思 请联系自己的生活经验，结合课文具体内容来谈谈你对请联系自己的生活经验，结合课文具体内容来谈谈你对“三间小屋三间小屋”内涵的理内涵的理 解和感受解和感受。 （也可以经过思考形成文字）（也可以经过思考形成文字） 六、六、总结总结 其实一篇好的文章，它不光能增长我们的见识，还能纯净我们的心灵，又能 愉悦我们的精神。 让我们带着温暖和感动一起来诵读课文最后两段吧。 让我们从今天起开始努力修建经营我们的三间小屋， 继而去不断开拓我们精 神旷野，让我们都有一个强大有力的心！ 四、四、作业作业 1.推荐阅读： 我很重要 、 提醒幸福 、 爱怕什么 、 孝心无价等优秀散文。 2.如果你继续扩建一间你的精神小屋，你会用来盛放什么？仿照本文形成 文字。不少于 200 字
