1、部编版一年级语文下册课文 7怎么都快乐微课、知 识点、练习 2021-04-04 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同步微同步微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 茵苗教育茵苗教育 电电子子课课本本 知知识总结识总结 一、会一、会认认字注音及字注音及组词组词 怎 zn(怎么)独 d(单独) 跳 tio(跳远)绳 shng (绳子) 讲 jing(讲话)得 di(可得注意) 羽 y(羽毛)球 qi (篮球) 戏 x(游戏)排 pi(排球) 篮 ln(篮子)连 lin(连长) 运 yn(运动) 二、会写字及二、会写字及组词组词 玩:好玩玩笑玩具 很
2、:很大很小很多 当:当心当作丁当 音:音乐声音音节 讲:听讲讲古讲学 行:飞行行走行动 许:许多也许许可 三、易三、易错错的字的字 行、很:注意左边是“ 彳”,不要写成“亻”。 当:“当”字,注意下面是“彐”。 四、多音字四、多音字 好 ho(好人)ho(爱好) 当 dn(当心)dn(上当) 得 di(得回家)de(飞得高) d(得到) 行 xn(不行) hn(一行) 五、反五、反义词义词 独自结伴静悄悄闹哄哄 正好不巧很多很少 六、近六、近义词义词 独自单独正好恰好 许多很多 七、七、词语词语意思意思 独自:只有自己一个人。 静悄悄:形容非常安静,没有声响。 当然:表示肯定,强调没有疑问。
3、有劲:有力气。 八、八、课课后后练习练习 讲故事听音乐弹钢琴踢毽子 跳皮筋踢足球打排球 玩游戏做作业练书法 九、教材分析九、教材分析 怎么都快乐是部编版第二册三单元的一首儿童诗,全书共有四 个小节,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐 趣。这首诗歌讲的是自己对快乐的感受。通过读文感受到独自一个人有 快乐,与别人相处都快乐,大家在一起玩更快乐。还强调了集体的快 乐,渗透了团队意识、合作精神。文章语言生动有趣,结构简单,重复 句式较多,十分利于学生朗读和识字。每小节列举的各种游戏都是以相 同的形式出现:踢毽子、讲故事、打排球、听音乐. 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 参考答案
4、:参考答案: 一、看拼音,写词语。 (独自) (怎么 )( 讲课) ( 不行 ) (当然 ) (连忙) 二、选择正确的助词填空。 的地得 1、红红(的)太阳慢慢(地)从海平面上升起来。 2、听到这个消息,他高兴(得)跳了起来。 3、我偷偷(地)跟在她的身后。 三、在正确的读音上打“”。 1、天黑了,我得(di)回家了。 2、今天我认真完成作业,得(d )到了老师的表扬。 3、语文课上,同学们讨论得( de)不亦乐乎。 四、在括号里填合适的动词。 (下)象棋(搭)积木(打)篮球(踢)足球(折)纸船 (听)音乐(讲)故事(丢)手绢(扔)沙包(踢)毽子 五、照样子,写词语。 静悄悄白茫茫热乎乎红彤彤软绵绵 六、阅读短文,回答问题。 游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。| 鸡 妈妈左闪右躲,保护着小鸡。| 最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一 起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。| 小鸡们高兴地跳起来:“我们胜 利了!| 我们胜利了!”| 1第二自然段有( 5 )句话。 2画线句子中描写小鸡动作的词语:抱、甩、撞。 3扮演老鹰的是班班长长 ,扮演鸡妈妈的是体育委体育委员员。 4游戏结束胜利的一方是(B )。