部编版三年级上册语文口语交际四《名字里的故事》交际指导+交际范例+图文讲解.doc

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1、部编版三年级上册语文口语交际四名字里的故事 交际指导+交际范例+图文讲解 2021-07-02 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 此内容包括电电子子课课本、知本、知识识点、点、图图文文讲讲解解,每一个都非常有用,大家可以仔 细往下查看! 同不微同不微 课课 同上一堂同上一堂课课 电电子子课课本本 交交际际指指导导 1、梳理资料,做好准备。向长辈了解自己的名字的含义、来历或名 字里的一些故事,然后将搜的资料加以分类,准备进行口语交际。也 可以讲讲你了解到的其他人的名字。 2、大胆交流,展示自己。在交流时,要大胆发言,把自己准备的资 料讲清楚,讲明白。 3、认真倾

2、听,评价总结。认真倾听,认真总结,做好笔记。倾听时 遇到感兴趣或不理解的内容,可以向同学提出来,进一步了解。 交交际际范例范例 明睿:大家好,下面我给大家讲讲我名字里的故事,我叫曹明睿。姓 “曹”我想就不必说了。我 2009 年 12 月 11 日出生的,据我爸爸说, 我出生前后的一个多星期里,天气一直不好,阴沉沉的,很少看见阳 光,既然落地时缺阳光,根据“缺啥补啥”的道理,我爸爸就给我的名 字安排了一个“明”字,既要把我出生时没享受到的阳光给“补”回来, 更希望我的人生始终有阳光普照。 东东:“睿”字有什么含义吗? 明睿:当然有含义了,而且内涵丰富哟!取“睿”一字,寓意睿智。我 爸爸怕一个“明”字分量不足还不足以体现他希望我聪明的良苦用心, 所以就来了个“聪明的平方”,让我以后“绝顶聪明”,真是可怜天下父 母心呀。 东东:你喜欢这个名字吗? 明睿:当然喜欢,这里面寄寓了父母的美好祝福,我一定要努力,对 得起这个名宇! 东东:为父母的期盼而努力,我认为每个做子女的都应该这样,这才 是对父母最好的回报! 图图文文讲讲解解 微信号:无二课堂

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