第四单元 和谐与梦想-第八课 中国人 中国梦-共圆中国梦-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-部编版九年级上册道德与法治(编号：80006).zip

导入新课：导入新课： 有一个声音穿越历史天空/ 这就是中国梦/ 国家富强民族振兴/ 人民幸福共追求 有一个愿景化作奋斗行动/ 这就是中国梦/ 中国道路中国精神中国力量共奔腾/ 中国梦国家的梦 中国梦民族的梦/ 归根结底是人民的梦 人教版（部编）道德与法治九年级上册 共圆共圆 中国梦中国梦 学习目标： 1、能说出实现中国梦的条件、能说出实现中国梦的条件 2、能理解自信中国人的特征、能理解自信中国人的特征 3、知道如何做一个自信的中国人、知道如何做一个自信的中国人 必须坚持党的领导 必须弘扬中国精神 必须走中国道路 必须凝聚中国力量 如何共圆中国梦 一：圆梦大舞台 学习新知： 播放视频坚持党的领导 同心共筑中国梦 思考：视频说明了什么？ 1:实现中华民族伟大复兴的中国梦， 必须坚持党的领导必须坚持党的领导，贯彻创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念理念， 统筹推进经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设、生态文明建设建设，协调推 进全面全面建成小康社会、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党。 2:2:实现中国梦必实现中国梦必 须走中国道路须走中国道路。中 国道路就是中国特 色社会主义道路。 中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族，是一个有理想、有抱负、有作为中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族，是一个有理想、有抱负、有作为 的民族，也是一个十分注重精神世界的修炼和砥砺的民族。在五千多年的文明历的民族，也是一个十分注重精神世界的修炼和砥砺的民族。在五千多年的文明历 史中，向往国家统一、民族兴旺、人民安康、人生幸福的梦想，如永不熄灭的灯史中，向往国家统一、民族兴旺、人民安康、人生幸福的梦想，如永不熄灭的灯 光，照耀中华民族前行，也激发、培育和塑造了中华民族的伟大精神。这种民族光，照耀中华民族前行，也激发、培育和塑造了中华民族的伟大精神。这种民族 精神包括精神包括“民为贵，社稷次之，君为轻民为贵，社稷次之，君为轻”的民本精神，的民本精神，“先天下之忧而忧，后天先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐下之乐而乐”“”“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，的爱国精神，“天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息” 的奋斗精神，的奋斗精神，“仁义博爱仁义博爱”“”“扶危济困扶危济困”的利他精神，的利他精神，“诚实守信诚实守信”“”“谦敬礼让谦敬礼让” 的自律精神，的自律精神，“忧劳兴国忧劳兴国”“”“俭以养德俭以养德”的勤俭精神等等。这其中的核心就是爱的勤俭精神等等。这其中的核心就是爱 国主义，正是凭着这种民族精神，中华民族创造和不断发展了灿烂的中华传统文国主义，正是凭着这种民族精神，中华民族创造和不断发展了灿烂的中华传统文 化。化。 阅读材料： 3:实现中国梦必须弘扬中国精神。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神。 中华文明生生不息，中国精神薪火相传 4:实现中国梦必须凝聚中国力量。 汶川，汶川，3 3年年恢复重建任务，恢复重建任务，2 2年年提前完成！提前完成！ 在自然灾害面前，中国不只一次成为奇迹的创在自然灾害面前，中国不只一次成为奇迹的创 造者造者 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 教学目标音频探究音频探究 读探究，答问题： 结合P114“探究 与分享” 思考：为什么他们 会如此自信？ 1.企业家：三流企业做产品，二流 企业做品牌，一流企业做标准。越 来越多的中国行业标准正在成为世 界标准。 3.港口维修工说：我虽然只是一个初中文化水平的普 通工人，但我敢求新，愿担当。我已取得150多项科技 成果，为企业创造效益8400万元。我和同事所取得的 一项技术革新成果还被国内外同行广泛采用。 2.文学家：越来越多的中国作品和中国作 品在国际上获奖，证明中国的文学水平在 不断提升， 升到了让世界可以看到的高度。 学习新知：二：自信的中国人 教学目标探究感悟探究感悟 1.中国人为什么可以自信 （或中国自信、民族自信的根本所在？） 开辟了 中国特色社会主义 道路 01 形成了 中国特色社会主义 理论体系 02 确立了 中国特色社会主义 制度 03 发展了 中国特色社会主义 文化 04 上21世纪教育网 下精品教学资源 自信的中国人的表现？自信的中国人的表现？ 1. 1.自信的中国人自信的中国人对国家有认同对国家有认同； 2.2.自信的中国人自信的中国人对文化有底气对文化有底气； 3.3.自信的中国人自信的中国人对发展有信心对发展有信心。 近年来，世界经济低迷，中国经济繁荣发 展。它已成为全球经济的发动机，加上国内环 境的日益改善和社会的和谐稳定。它为学生提 供了充分施展才华的机会，中国的日益繁荣是 留学生的回归动力！ 各抒己见： 有人认为，中国这么强大这么安全，我们根本用不着 出国留学了。你怎么看？ 1:自信不是妄自尊 大，也不是固步自封。 需要培育理性平和、 不卑不亢、开放包容 的心态。 如何做一个自信的中国人？ 上21世纪教育网 下精品教学资源 罗阳，国防科技工作者，研制国产 航母舰载机，在生命的最后日子里， 终于看到航线舰载机圆满完成起降 飞行试验。 沈克泉，养蜂人，依靠自学培育出 优质油菜种并获国家专利。 他们的追梦经历有哪些独特之处？ 你从他们的追梦经历中受到哪些启发？ 2:自信的中国人既是梦想家又是实干 家，既要满怀理想又要求真务实，既要 满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想 成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉 源。源。 周恩来周恩来 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务， 是一种光荣。是一种光荣。 徐特立徐特立 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外各出所学，各尽所知，使国家富强不受外 侮，足以自立于地球之上。侮，足以自立于地球之上。 詹天佑詹天佑 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓 东方皆落后，亚洲崛起有黄人。东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 吴玉章吴玉章 晒名言，树自信 问题：从这些名人名言中可以看出，要实现中国梦， 应怎样坚持中国自信？ 3: 我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色 社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自 信。 如何做一个自信的中国人？ （做自信的中国人对我们的要求?) 1:自信不是妄自尊大，也不是固步自封。需要培育 理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 2:自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要满怀 理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实 干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 3: 我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社 会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 上21世纪教育网 下精品教学资源 归纳与总结 共圆中共圆中 国梦国梦 圆梦大 舞台 如何共圆中国梦 自信的 中国人 中国自信、民族自信的根本 自信的中国人的表现 做自信的中国人对我们的要求 必须坚持党的领导 必须走中国道路 必须弘扬中国精神 必须凝聚中国力量 对国家有认同 对文化有底气 对发展有信心 牛刀小试： 1道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。当前，符合中国国情， 凝聚全党全国人民的智慧和心血，共圆中华民族伟大复兴的正确道路是( ) A社会主义道路 B中国特色社会主义道路 C科教兴国战略 D实行对外开放的基本国策 B 2习近平主席指出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。民族梦必须 同个人梦融合起来、统一起来，梦想才有生命，梦想才有根基，梦想才有力量。 对此的正确理解是( ) 实现中国梦必须凝聚中国力量 人民是梦想的实现者 人民有信仰，民族有希望，国家有力量 实现中国梦必须依靠汉族人民的力量 A B C D A 3改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就。身为中国人我们倍感自豪， 更加自信。中国自信、民族自信的根本原因是( ) A中国共产党的坚强领导 B全国各族人民的艰苦奋斗 C我国坚持实施科教兴国战略和创新驱动发展战略 D开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建 立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 4习近平主席在2018年新年贺词中的一句“幸福都是奋斗出来的”，很快在全 国引起了强烈反响，这句“幸福都是奋斗出来的”告诉我们( ) A人一定要有梦想 B实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 C只要奋斗，任何梦想都可实现 D艰苦奋斗精神是中华民族独有的精神 B D 5.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ） 贯彻新发展理念 统筹推进“五位一体”建设 坚持党的领导 协调推进“四个全面”战略布局 ABCD 在新时代背景下，将个人梦想与国家、民族 的梦想结合起来，胸怀远大理想，立足现实，努 力学习，为实现中国梦，贡献自己的聪明才智。 共圆中国梦，共享出彩人生。 教师寄语： 谢谢 谢谢 感谢您的聆听感谢您的聆听 1 第八课第八课 第二站第二站共圆中国梦共圆中国梦教学设计教学设计 【教学目标教学目标】 1.知识与技能目标：知道实现中国梦的途径；了解自信中国人的特点和自信的源泉 2.过程与方法目标：图片、材料与分析，自主学习，感悟和认知。 3.情感态度与价值观目标：对国家有认同，对文化有底气，对发展有自信，做一个 自信的中国人。 【教学重点教学重点】 如何共圆中国梦 【教学难点教学难点】 如何做一个自信的中国人 【教学策略教学策略】情景导学法、合作探究法、讲授法、理论联系实际、实例分析法。 【课前准备课前准备】材料、图片、视频等。 【课的类型课的类型】新授课。 【教学时间安排教学时间安排】1 课时 教学活动教学活动 （一）：导入新课（一）：导入新课 朗诵： 有一个声音穿越历史天空/这就是中国梦/国家富强民族振兴/人民幸福共追求 有一个愿景化作奋斗行动/这就是中国梦/ 中国道路中国精神中国力量共奔腾/ 中国梦国家的梦 中国梦民族的梦/归根结底是人民的梦 师：中国梦，民族的梦，中国梦，就是实现中华民族伟大复兴的梦。如何实现中国 梦，如何共圆中国梦，本节我们就来学习第八课第二站共圆中国梦 （二）：讲授新课（二）：讲授新课 主题一：圆梦大舞台主题一：圆梦大舞台 活动一：阅读教材：活动一：阅读教材：学生自学，阅读教材 111-114 页内容 小组合作解决问题：如何共圆中国梦？小组展示 师归纳四个要点。 活动二：看视频，答问题活动二：看视频，答问题 2 播放视频坚持党的领导 同心共筑中国梦 思考：视频说明了什么？ 结论 1:实现中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发 展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推 进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 结论 2:实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 活动三：阅读材料活动三：阅读材料 结合材料谈谈实现中国梦需要什么？ 结论 3:实现中国梦必须弘扬中国精神。 活动四：图片展示活动四：图片展示，这组图片说明了什么？ 结论 4:实现中国梦必须凝聚中国力量。 主题二：自信的中国人主题二：自信的中国人 活动五：音频探究活动五：音频探究：读探究，答问题：结合 P114“探究与分享” 思考：为什么他们会如此自信？小组合作交流 结论：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了 中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根 本所在。 自信的中国人的表现？1.自信的中国人对国家有认同；2.自信的中国人对文化有底气； 3. 自信的中国人对发展有信心。 探究：如何做一个自信的中国人？ 活动六：各抒己见活动六：各抒己见：有人认为，中国这么强大这么安全，我们根本用不着出国留学 了。你怎么看？ 结论 1:自信不是妄自尊大，也不是固步自封。需要培育理性平和、不卑不亢、开放 包容的心态。 活动七：探究与分享活动七：探究与分享 追梦人的故事 3 他们的追梦经历有哪些独特之处？你从他们的追梦经历中受到哪些启发？ 结论 2:自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要满怀理想又要求真务实，既要满 怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 活动八：晒名言，树自信活动八：晒名言，树自信 问题：从这些名人名言中可以看出，要实现中国梦，应怎样坚持中国自信？ 结论 3: 我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、 制度自信、文化自信。 （三）：归纳与总结（三）：归纳与总结：谈收获。引导学生总结、归纳、梳理本课知识点。 （四）：牛刀小试（四）：牛刀小试 1道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。当前，符合中国国情，凝聚全 党全国人民的智慧和心血，共圆中华民族伟大复兴的正确道路是( ) A社会主义道路 B中国特色社会主义道路 C科教兴国战略 D实行对外开放的基本国策 2习近平主席指出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。民族梦必须同个人 梦融合起来、统一起来，梦想才有生命，梦想才有根基，梦想才有力量。对此的正确理 解是( ) 实现中国梦必须凝聚中国力量 人民是梦想的实现者 人民有信仰，民族有希望，国家有力量实现中国梦必须依靠汉族人民的力量 A. B C D 3改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就。身为中国人我们倍感自豪，更加自 信。中国自信、民族自信的根本原因是( ) A中国共产党的坚强领导 B全国各族人民的艰苦奋斗 C我国坚持实施科教兴国战略和创新驱动发展战略 D开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国 特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化 4.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ） 贯彻新发展理念 统筹推进“五位一体”建设 4 坚持党的领导 协调推进“四个全面”战略布局 ABCD （五）：教师寄语：（五）：教师寄语： 在新时代背景下，将个人梦想与国家、民族的梦想结合起来，胸怀远大理想，立足 现实，努力学习，为实现中国梦，贡献自己的聪明才智。 共圆中国梦，共享出彩人生。 （六）：板书设计（六）：板书设计 共圆中国梦共圆中国梦 自信中国人自信中国人 - 共圆中国梦共圆中国梦 5