初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》PPT课件+配套教案(全册打包).zip

相关 举报
  • 116506--初中政治《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》同步课件 教案(全册,差2课)
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第1讲第1节--几代人的美好夙愿ppt课件(含教案+视频)
      • 第1讲第1节--几代人的美好夙愿ppt课件(含教案+视频)
        • 1讲1-几代中国人的美好夙愿.doc--点击预览
        • 1讲1几代中国人的美好夙愿.ppt--点击预览
        • 东京116度的血脉相连.mp4
        • 习近平讲述的故事 _ 十八洞村的爱情故事-新华网.mp4
        • 多希望你也能看到,奥运赛场上的中国骄傲.mp4
        • 能与你在这盛世相见,真好.mp4
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第1讲第2节--“两步走”建成社会主义现代化强国ppt课件(含教案+视频)
      • 第1讲第2节--“两步走”建成社会主义现代化强国ppt课件(含教案+视频)
        • 1讲2“两步走”建成社会主义现代化强国.ppt--点击预览
        • 1讲2”两步走“建成社会主义现代化强国.doc--点击预览
        • 【中国年鉴可视化】落后农业国向先进工业国的华丽转变-三次产业可视化-数据可视化_哔哩哔哩_bilibili.mp4
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第七讲第1节--人类生活在同一个地球村ppt课件(含教案+视频)
      • 第七讲第1节--人类生活在同一个地球村ppt课件(含教案+视频)
        • 人类生活在同一个地球村.docx--点击预览
        • 人类生活在同一个地球村.pptx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第七讲第2节坚持走和平发展的道路ppt课件(含教案+视频)
      • 第七讲第2节坚持走和平发展的道路ppt课件(含教案+视频)
        • 坚持走和平发展道路 教学设计.pptx--点击预览
        • 坚持走和平发展道路 课件.pptx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第三讲第1节统筹推进“五位一体”总体布局ppt课件(含教案+视频)
      • 第三讲第1节统筹推进“五位一体”总体布局ppt课件(含教案+视频)
        • 3.1统筹推进“五位一体”总体布局.docx--点击预览
        • 3.1统筹推进“五位一体”总体布局.pptx--点击预览
        • 建国70周年成就.mp4
        • 治沙.mp4
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第三讲第2节协调推进“四个全面”战略布局ppt课件(含教案+视频)
      • 第三讲第2节协调推进“四个全面”战略布局ppt课件(含教案+视频)
        • 3.2协调推进“四个全面”战略布局.docx--点击预览
        • 3.2协调推进“四个全面”战略布局.pptx--点击预览
        • 全面建成小康社会.mp4
        • 十八大来取得的成就.mp4
        • 四个全面.mp4
        • 四个全面战略布局.mp4
        • 悬崖村.mp4
        • 疫情数据.mp4
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第二讲中国特色社会主义进入新时代 ppt课件(含教案+视频)
      • 第二讲中国特色社会主义进入新时代 ppt课件(含教案+视频)
        • 中国特色社会主义进入新时代.pptx
        • 中国特色社会主义进入新时代教学设计.docx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第五讲第1节--奉法者强则国强ppt课件(含教案+视频)
      • 第五讲第1节--奉法者强则国强ppt课件(含教案+视频)
        • 奉法者强则国强 教学设计.docx--点击预览
        • 奉法者强则国强.pptx--点击预览
        • 奋斗百年路 启航新征程——全面依法治国.mp4
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第五讲第2节--密织法律之网和强化法治之力 ppt课件(含教案+视频)
      • 第五讲第2节--密织法律之网和强化法治之力 ppt课件(含教案+视频)
        • 2021年1月1日《民法典》正式实施.mp4
        • 习近平法治思想的核心要义是什么?.mp4
        • 密织法律之网和强化法治之力 教学设计.docx--点击预览
        • 密织法律之网和强化法治之力.pptx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第八讲第2节--把党的自我革命推向深入ppt课件(含教案+视频)
      • 第八讲第2节--把党的自我革命推向深入ppt课件(含教案+视频)
        • 8.2把党的自我革命推向深入.pptx--点击预览
        • 8.2把党的自我革命推向深入教学设计.docx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第六讲第2节--强军才能强国ppt课件(含教案+视频)
      • 第六讲第2节--强军才能强国ppt课件(含教案+视频)
        • 第六讲第二框军强才能国安.docx--点击预览
        • 第六讲第二目强军才能强国.pptx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第六讲第2节--强国必须强军ppt课件(含教案+视频)
      • 第六讲第2节--强国必须强军ppt课件(含教案+视频)
        • 厉害了,我的军.mp4
        • 国家相册.wmv
        • 强国必须强军.pptx--点击预览
        • 强国必须强军教学设计.docx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第四讲第1节--“涉险滩”与“啃硬骨头” ppt课件(含教案+视频)
      • 第四讲第1节--“涉险滩”与“啃硬骨头” ppt课件(含教案+视频)
        • “涉险滩”与“啃硬骨头”教学PPT
          • “涉险滩”与“啃硬骨头”教学PPT.pptx--点击预览
          • 天津滨海新区_ 打造改革开放先行区.mp4
          • 改革开放40周年:一大波回忆正在赶来_0.mp4
          • 改革开放再出发.mp4
        • “涉险滩”与“啃硬骨头”教学设计.docx--点击预览
        • “涉险滩”与“啃硬骨头”讲解PPT -.pptx--点击预览
    • 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)第四讲第2节--中国之制与中国之治ppt课件(含教案+视频)
      • 第四讲第2节--中国之制与中国之治ppt课件(含教案+视频)
        • 中国之制与中国之治 教学ppt -
          • 2020,“中国之治”交出满意答卷 - 新华社客户端.mp4
          • 《不忘初心 继续前进》.mp4
          • 【理想照耀中国】 宁夏闽宁镇:东西部扶贫协作示范点.mp4
          • 中国之制与中国之治 教学ppt -.pptx--点击预览
        • 中国之制与中国之治 教学设计.docx--点击预览
        • 中国之制与中国之治 讲解PPT -.pptx--点击预览
        • 中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报.doc--点击预览

文件预览区

资源描述
教学主题:教学主题:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中) 第 1 讲 中华民族伟大复兴的中国梦 第 1 框 几代中国人的美好夙愿 一、教学内容:一、教学内容:本课时内容为人民教育出版社习近平新时代中国特色社会主义 思想学生读本(初中),第 1 讲中华民族伟大复兴的中国梦第 1 框几代中国人 的美好夙愿的内容,本框题共分为中国梦是跨越百年的伟大梦想,中国梦的本 质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这两目的内容。其中,第一目主要 阐释了中华民族伟大复兴的中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每个中华儿女的共同期盼。第二目主要阐释了中国梦是国家情怀、民族情怀、 人民情怀的统一,对凝聚民心具有重大意义。 二、学情分析:二、学情分析:习近平新时代中国特色社会主义思想读本(初中),主要的面 授对象是八年级的学生,该年龄阶段的学生正是世界观、人生观、价值观形成 的重要时期,在祖国发展大背景下有自己的梦想和追求,有将个人发展与祖国 发展相结合的意识,具备爱国思想和情怀。但是由于年龄和知识储备的限制, 缺乏对祖国历史发展的认识,对时政了解不充分,因此,需要通过本课内容, 从纵向的历史沿革角度,让学生明确伟大复兴的中国梦的由来和实质,更好的 把握同祖国和时代一起成长进步的机会。 三、教学目标:三、教学目标:通过回顾历史,感悟近代以来中华民族最伟大的梦想,理解中 国梦的本质,认同中国梦的意义。 四、教学重难点:四、教学重难点:帮助学生全面理解中国梦的本质,从而感悟“中国梦是国家 情怀、民族情怀、人民情怀的统一”,是“最大公约数最大同心圆”。 五、教学方法:五、教学方法:根据学情,围绕重难点,采用政史结合、案例解析、时政解读、 问题探究等教学方法。 六、教学工具:六、教学工具:PPT 七、教学思路:七、教学思路:核心词“变”贯穿板块教学,根据读本内容,设置四个教学板 块: 板块一:破碎近代噩梦,这是“衰变”,重点讲述中华民族由辉煌到苦难 的过程,明确创造过辉煌的民族懂得复兴的意义,经历过苦难的民族对复兴有 深切的期盼。 板块二:重塑救国梦,这是“蜕变”的开始,重点讲述近来以后,仁人志 士探索民族独立的过程,明确名族复兴梦根植中华儿女心中。 板块三:新生建国梦,这是“蜕变”的标志,近代以后的探索证明资本主 义道路在中国行不通,中国共产党成立,带领中国人民建立了社会主义新中国。 板块四:发展强国梦,这是“蜕变”的过程,实现伟大复兴的中国梦,就 是要实现国际富强、民族振兴、人民幸福。 八、教学课时:八、教学课时:1 学时。 九、教学过程:九、教学过程: 课程导入:课程导入: 2021 年的暑期,东京奥运会牵动着无数国人的心,中国奥运健儿经过努力,成 就了中国 38 金 32 银 18 铜成绩,追平了伦敦奥运会境外参赛的最好成绩,让世 界见证了中国力量,中国速度,也向世界展示了中国精神,中国自信。而回顾 中国奥运发展历史,从 1932 年一人参赛到 2021 年 777 人参赛。从首金到包揽 各项比赛金牌,中国 90 年的奥运之路见证了中国强大的过程。这表明凝聚着国 家、民族、个人梦想的中国梦正成为全体中华儿女的共同奋斗目标和美好期待。 那什么是中国梦?实现这一梦想,国家有着怎样的战略安排呢? 进入第 1 讲:中华民族伟大复兴的中国梦。 课程讲授:课程讲授:早在 2012 年 11 月 29 日,习近平总书记在国家博物馆参观复兴之 路展览时第一次阐释了“中国梦”的概念。他说:“现在,大家都在讨论中 国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ”并强调“这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民 的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。” 对此,我们该如何理解?进入第 1 框:几代人的美好夙愿 板块一:破碎近代噩梦 背景:背景:以郑和下西洋为例,带领学生了解中华民族历史上领先世界的辉煌,并 与学生回顾近现代史知识,自 1840 年以后中华民族不断衰落的原因和历史事件。 重点与学生分析中华民族由盛到衰的落差,让学生通过已学知识,体悟近代中 华民族被迫签订不平等条约,山河破碎,民不聊生刺痛着每一个中华儿女的心。 结论:结论:中华民族有着 5000 多年的文明史,在历史上曾长期走在世界前列,但近 代以后西方列强入侵和封建统治腐败,不断走向衰落,因此,实现中华民族的 伟大复兴这一梦想在中国人心中深深植根。 板块二:重塑救国梦 背景:背景:与学生回顾中华民族近代以来追求民族独立的探索,如天平天国运动, 洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动等。 结论:结论:并带领学生分析,这些运动都没有真正实现民族独立和人民解放。 板块三:新生建国梦 背景:背景:1921 年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新经过艰难抉 择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路, 使中国逐步走向民族独立和人民解放。1949 年,新中国成立,饱经苦难的中华 民族从此站起来了!(可连接视频:东京 116 度的血脉相连。不仅强调中国梦 是中华儿女的共同期盼,更强调中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统 一。)背景:背景:真正实现了民族独立和人民解放。这一历史进程,1919 到 1949 的 28 年征程中,2100 万革命者献出了自己的热血与生命,将年龄定格在了永 远的青春岁月。与学生讲述革命者的青春故事,引发学生的思考,激发学生的 情感共鸣。 联系板块二、三得出结论:联系板块二、三得出结论:中华民族伟大复兴的中国梦,凝聚了几代中国人的 夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,为了实现这一梦想,无数仁人 志士进行了千辛万苦的碳素和不屈不挠的斗争。今天我们比历史上任何时期都 更接近更有信息和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 板块四:发展强国梦,主要讲授中华民族不断强大的过程以及中国梦的本 质。 背景:背景:脱贫攻坚,习近平总书记在脱贫攻坚大会上的讲话强调,经过全党全国 各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻 坚战取得了全面胜利,现行标准下 9899 万农村贫困人口全部脱贫,832 个贫困 县全部摘帽,12.8 万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消 除绝对贫困的艰巨任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国人民的 伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣。 带领学生分析:带领学生分析:中国消除绝对贫困,是对世界减贫的重大贡献,也使中国不断 强大,老百姓的生活不断得到提高。例如与学生分享,湘西土家族苗族自治州 花垣县排碧乡十八洞村,自脱贫攻坚以来的生动变化,让学生明确中国梦归根 到底是人们的梦,国家富强、民族振兴最终的落脚点都是人民幸福。 可连接视频内容:习近平讲述的故事十八洞村的爱情故事。 背景:背景:中国的航天事业走在世界前列,与学生分享三组图片,带领学生领略国 家航天事业发展的成就。 1、早在 2016 年,中国的飞控中心“黑发浓密”的一幕就已引发国外媒体的关注。 2016 年,环球时报翻译的日本日经商业杂志的一篇文章称,2016 年 11 月 3 日,中国长征五号大型运载火箭发射升空。随后,微博出现 4 张照片。其中 两张显示的是 2003 年神舟五号发射时飞控中心的情景,另外两张分别显示的是 当年 9 月 15 日天宫二号发射和长征五号发射时飞控中心的情况。从照片上可以 看出,2003 年的时候,飞控中心大多是老技术人员。但当年这两次发射在飞控 中心工作的大多是 40 岁以下的年轻人。 2、神舟十二号飞行乘组出征太空,让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣 和好奇心。中国青年报社社会调查中心通过问卷网,对 2047 名 14-35 岁青少年 进行的专项调查显示,98.3%的受访青少年会关注航天事业。看到此次神舟十二 号飞行乘组出征太空,65.9%的受访青少年表示,自己对航天事业也有了强烈的 兴趣和好奇心,希望今后也能为航天事业作出贡献。47.2%的受访青少年表示, 长大想当航天员。56.8%的受访青少年想投身航天事业。 3、最真最炫酷宇宙大片:据中国载人航天工程办公室消息,北京时间 2021 年 8 月 20 日 14 时 33 分,经过约 6 小时,神舟十二号航天员圆满完成第二次出舱 既定任务,航天员聂海胜、刘伯明已安全返回天和核心舱,比原计划提前了约 1 小时。本次出舱任务依旧是由三名航天员共同配合完成,聂海胜、刘伯明两 名航天员出舱,航天员汤洪波则留在舱内执行指挥与协作任务。共同完成的三 项出舱任务,分别是安装舱外的热控扩展泵组、抬升舱外全景相机以及组装舱 外的工具箱。 分析:分析:中国的航天事业领先世界,不断实现国家富强发展,而且在整个过程中 国家发展,吸引和带动青少年共同成长和进步。并设置问题:你还了解哪些国 家发展取得的成就? 总结:总结:通过四个板块的教学设计,使学生明确,中国梦是跨越百年的伟大梦想。 ,中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。经过长期奋斗,今天 的中国人民比历史上任何时期都接近实现中华民族的伟大复兴,我们都是中国 梦的参与者、书写者,让我们携手同心,共圆中国梦。 19321932年美国洛杉矶奥运会,刘长春只身一人代表全中国参赛;年美国洛杉矶奥运会,刘长春只身一人代表全中国参赛; 19841984年是特殊的,有纪念意义的一年,这一年许海峰在洛杉矶奥运会上,为祖国取得了奥运史上的年是特殊的,有纪念意义的一年,这一年许海峰在洛杉矶奥运会上,为祖国取得了奥运史上的 首金;首金; 20212021年年7 7月月2323日日, ,时隔近时隔近9090年,由年,由777777人组成的中国奥运代表团在东京国立竞技体育馆亮相,这是中人组成的中国奥运代表团在东京国立竞技体育馆亮相,这是中 国体育代表团境外参赛规模最大的一次。国体育代表团境外参赛规模最大的一次。 多想你能看到,今天奥运赛场上的中国骄傲。相信你能做到,当今国家发展中的有志青年。多想你能看到,今天奥运赛场上的中国骄傲。相信你能做到,当今国家发展中的有志青年。 回顾中国的奥运之路,从回顾中国的奥运之路,从19321932年一人参赛到年一人参赛到20212021年年777777人参赛。从首金到包揽各项比人参赛。从首金到包揽各项比 赛金牌,中国赛金牌,中国9090年的奥运之路见证了中国强大的过程。这一凝聚着国家、民族、个年的奥运之路见证了中国强大的过程。这一凝聚着国家、民族、个 人梦想的中国梦正成为全体中华儿女的共同奋斗目标和美好期待。人梦想的中国梦正成为全体中华儿女的共同奋斗目标和美好期待。 第1讲 中华民族伟大复兴的 2012.11.292012.11.29习近平总书记在国家博习近平总书记在国家博 物馆参观物馆参观复兴之路复兴之路展览时第一次阐展览时第一次阐 释了释了“中国梦中国梦”的概念。的概念。 “现在大家都在讨论中国梦,我认为实现中华民族的伟大复兴,现在大家都在讨论中国梦,我认为实现中华民族的伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想就是中华民族近代以来最伟大的梦想” 这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人 民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。 一、几代人的美好夙愿一、几代人的美好夙愿 板块一:破碎板块一:破碎近代噩梦近代噩梦 你七次远航在茫茫大海之上你七次远航在茫茫大海之上 红海岸边曾飘扬着友谊的丝带红海岸边曾飘扬着友谊的丝带 非州东海岸的瓷器里飘散着茶叶的清香非州东海岸的瓷器里飘散着茶叶的清香 你架起一条海上丝绸之路的幸福通道你架起一条海上丝绸之路的幸福通道 鸦片战争:鸦片战争:开始沦为开始沦为 18941894 甲午中日战争:甲午中日战争:大大加深大大加深 八国联军侵华战争:八国联军侵华战争:完全沦完全沦 为为 19001900 18401840 18201820年中国经济总量世界第一,年中国经济总量世界第一,2020 年后却让英国一支年后却让英国一支40004000人的军队打人的军队打 得找不到北得找不到北 你清楚近代史上中国被迫签订了哪些不平等条约?共签订了多少个不平等条约?你清楚近代史上中国被迫签订了哪些不平等条约?共签订了多少个不平等条约? “等贵贱,均贫 富”的太平天国 运动 “自强、求富” 的洋务运动 “民族、民权、 民生”的辛亥革 命 板块二:重塑板块二:重塑救国梦救国梦 “民主、科学” 的新文化运动 中华民族是一个不屈的伟大民族,中华民族是一个不屈的伟大民族, 中国人民具有不懈的斗争、探索精神。中国人民具有不懈的斗争、探索精神。 新19211921年,中国共产党诞生,中年,中国共产党诞生,中 国革命面貌从此焕然一新国革命面貌从此焕然一新 经过艰难抉择,中国共产党终经过艰难抉择,中国共产党终 于找到了于找到了“农村包围城市,武农村包围城市,武 装夺取政权装夺取政权”的正确革命道路的正确革命道路 ,使中国逐步走向民族独立和,使中国逐步走向民族独立和 人民解放。人民解放。19491949年,新中国成年,新中国成 立,饱经苦难的中华民族从此立,饱经苦难的中华民族从此 站起来了!站起来了! 板块三:新生板块三:新生建国梦建国梦 新 板块三:新生板块三:新生建国梦建国梦 19191919到到19491949的的2828年征程中,年征程中,21002100万革命万革命 者献出了自己的热血与生命,将年龄定者献出了自己的热血与生命,将年龄定 格在了永远的青春岁月。格在了永远的青春岁月。 这些勇立时代潮头的年轻身影,在中华这些勇立时代潮头的年轻身影,在中华 民族经历考验之际,自请长缨,奋起抵民族经历考验之际,自请长缨,奋起抵 抗,用青春和责任激活了一个时代一个抗,用青春和责任激活了一个时代一个 民族。民族。 你还知道哪些为了中华民族独立,不惜你还知道哪些为了中华民族独立,不惜 付出生命的青年人?付出生命的青年人? 板块四:发展板块四:发展强国梦强国梦 贫困问题已成为当今世界最尖锐的社会问题之一。各国政党、政府和社会各界对贫困问题一直相贫困问题已成为当今世界最尖锐的社会问题之一。各国政党、政府和社会各界对贫困问题一直相 当重视。当重视。党的十八大以来,我国实施精准扶贫精准脱贫,全面打响了脱贫攻坚战,扶贫工作取得党的十八大以来,我国实施精准扶贫精准脱贫,全面打响了脱贫攻坚战,扶贫工作取得 了决定性进展。按现行农村贫困标准,了决定性进展。按现行农村贫困标准,2013-20182013-2018年我国农村减贫人数分别为年我国农村减贫人数分别为16501650万人、万人、12321232万万 人、人、14421442万人、万人、12401240万人、万人、12891289万人、万人、13861386万人,每年减贫人数均保持在万人,每年减贫人数均保持在10001000万以上。六年来,万以上。六年来, 农村已累计减贫农村已累计减贫82398239万人,年均减贫万人,年均减贫13731373万人,六年累计减贫幅度达到万人,六年累计减贫幅度达到83.2%83.2%,农村贫困发生率,农村贫困发生率 也从也从20122012年末的年末的10.2%10.2%下降到下降到20182018年末的年末的1.7%1.7%。 经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党 成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全 面胜利,现行标准下面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,万农村贫困人口全部脱贫, 832个贫困县全部摘帽,个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区万个贫困村全部出列,区 域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨 任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国任务,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!这是中国 人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华人民的伟大光荣,是中国共产党的伟大光荣,是中华 民族的伟大光荣。民族的伟大光荣。 板块四:发展板块四:发展强国梦强国梦 上图为脱贫前的湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县十上图为脱贫前的湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县十 八洞村进村道路(八洞村进村道路(20112011年年1212月摄,新华社发);下图为月摄,新华社发);下图为 20192019年年9 9月拍摄的十八洞村及进村道路(新华社记者月拍摄的十八洞村及进村道路(新华社记者 陈陈 泽国泽国/ /摄,无人机照片)。摄,无人机照片)。 2013年年11月月3日,习近平总书记来到湘西土家族苗族日,习近平总书记来到湘西土家族苗族 自治州花垣县排碧乡十八洞村,同村干部和村民代表自治州花垣县排碧乡十八洞村,同村干部和村民代表 围坐在一起,亲切地拉家常、话发展。习近平总书记围坐在一起,亲切地拉家常、话发展。习近平总书记 表示,扶贫要实事求是,因地制宜。要精准扶贫,切表示,扶贫要实事求是,因地制宜。要精准扶贫,切 忌喊口号,也不要定好高骛远的目标。忌喊口号,也不要定好高骛远的目标。 板块四:发展板块四:发展强国梦强国梦 神舟十二号飞行乘组出征太空,让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。中国青年报社社会调查中心通神舟十二号飞行乘组出征太空,让很多青少年对航天事业燃起了强烈的兴趣和好奇心。中国青年报社社会调查中心通 过问卷网,对过问卷网,对2047名名14-35岁青少年进行的专项调查显示,岁青少年进行的专项调查显示,98.3%的受访青少年会关注航天事业。看到此次神舟十二号飞的受访青少年会关注航天事业。看到此次神舟十二号飞 行乘组出征太空,行乘组出征太空,65.9%的受访青少年表示,自己对航天事业也有了强烈的兴趣和好奇心,希望今后也能为航天事业作的受访青少年表示,自己对航天事业也有了强烈的兴趣和好奇心,希望今后也能为航天事业作 出贡献。出贡献。47.2%的受访青少年表示,长大想当航天员。的受访青少年表示,长大想当航天员。56.8%的受访青少年想投身航天事业。的受访青少年想投身航天事业。 你还知道国家发展中哪些方面的成就?你还知道国家发展中哪些方面的成就? 民族复兴梦渐行渐真,共圆中国梦携手同心。民族复兴梦渐行渐真,共圆中国梦携手同心。 板块一:破碎板块一:破碎近代噩梦近代噩梦 板块二:重塑板块二:重塑救国梦救国梦 板块三:新生板块三:新生建国梦建国梦 板块四:发展板块四:发展强国梦强国梦 变 变 变 变 衰变衰变 蜕变蜕变 指正 请多 谢谢 19781978年中国农村人口年中国农村人口8.0328.032亿,全国农亿,全国农 民人均年度纯收入民人均年度纯收入133133元,其中元,其中90%90%以以 上为实物,货币收入不足上为实物,货币收入不足10%10%。全国有。全国有 40004000万户农民的粮食只能吃半年,还万户农民的粮食只能吃半年,还 有几百万户农家要靠政府救济、借粮有几百万户农家要靠政府救济、借粮 或外出讨饭。或外出讨饭。 20202020年,全国居民人均可支配收入年,全国居民人均可支配收入 3218932189元,扣除价格因素,实际增长元,扣除价格因素,实际增长 2.1%2.1%。其中,城镇居民人均可支配收。其中,城镇居民人均可支配收 入入4383443834元,扣除价格因素,实际增长元,扣除价格因素,实际增长 1.2%1.2%;农村居民人均可支配收入;农村居民人均可支配收入1713117131 元,增长元,增长6.9%6.9%,扣除价格因素,实际,扣除价格因素,实际 增长增长3.8%3.8%。 “数”说中国居民收入稳步增加 个人生活与国家发展密不可分,如今,个人生活与国家发展密不可分,如今,14亿中国人正向着建成社会主义现代化强国的目标迈进,给人民亿中国人正向着建成社会主义现代化强国的目标迈进,给人民 带来更多的幸福感获得感,而为了实现社会主义现代化强国,国家有什么战略安排?带来更多的幸福感获得感,而为了实现社会主义现代化强国,国家有什么战略安排? 二、“两步走”建成社会主义现代化强国 “数”说中国落后农业国到世界第一制造业大国 19451945年,毛泽东同志在党的七大上指出:年,毛泽东同志在党的七大上指出:“中国工人中国工人 阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗 争,而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。争,而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。 ” 在在19491949年年3 3月党的七届二中全会上,毛泽东同志进一步月党的七届二中全会上,毛泽东同志进一步 提出由落后的农业国变成先进的工业国的奋斗目标。提出由落后的农业国变成先进的工业国的奋斗目标。 这次会议主题集中在如何建立一个新中国。毛泽东在这次会议主题集中在如何建立一个新中国。毛泽东在 会上作的报告既向全党描绘了蓝图,又揭示了具体任会上作的报告既向全党描绘了蓝图,又揭示了具体任 务,其中必须实现三个转变的思想十分深刻。这就包务,其中必须实现三个转变的思想十分深刻。这就包 括在党的总任务上实现从落后的农业国向先进的工业括在党的总任务上实现从落后的农业国向先进的工业 国转变,国转变,“解决建立独立的完整的工业体系问题解决建立独立的完整的工业体系问题”。 “数”说中国落后农业国到世界第一制造业大国 2019年年7月月8日,国家统计局公布的新中国成立日,国家统计局公布的新中国成立70年来的数据显示,新中国成立以来,特别是改革开放年来的数据显示,新中国成立以来,特别是改革开放 以来,我国经济持续快速增长,成为世界第二大经济体,同时,经济结构发生深刻变化,从落后的农以来,我国经济持续快速增长,成为世界第二大经济体,同时,经济结构发生深刻变化,从落后的农 业国演进为世界第一制造业大国。业国演进为世界第一制造业大国。 “数”说中国“四个现代化” 19541954年,在第一届全国人民代表大会第一次会议开幕,年,在第一届全国人民代表大会第一次会议开幕, 周恩来同志在政府工作报告中首次提出包括现代化的工周恩来同志在政府工作报告中首次提出包括现代化的工 业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国 防在内的四个现代化目标。此后,四个现代化的内容不防在内的四个现代化目标。此后,四个现代化的内容不 断调整完善,从明确提出断调整完善,从明确提出“实现工业化实现工业化”、掀起一场、掀起一场“ 技术革命技术革命”到实现工业、农业、国防和科学技术的现代到实现工业、农业、国防和科学技术的现代 化,直到化,直到19641964年第三届全国人民代表大会第一次会议正年第三届全国人民代表大会第一次会议正 式和完整地提出我国实现式和完整地提出我国实现“四个现代化四个现代化”的任务的任务“ 在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代 农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义 强国强国”。 “数”说中国“四个现代化” 注:画面正中为周恩来总理在人民大会堂莲花灯下作政府工作报告,他眉头微颦注:画面正中为周恩来总理在人民大会堂莲花灯下作政府工作报告,他眉头微颦 ,深情凝视前方,像一座庄严肃穆的丰碑。两侧为如火如荼的现代化建设:麦浪,深情凝视前方,像一座庄严肃穆的丰碑。两侧为如火如荼的现代化建设:麦浪 翻涌,收割机加足马力,火车轰鸣,蘑菇云升腾,战机呼啸,战舰蹈海,卫星升翻涌,收割机加足马力,火车轰鸣,蘑菇云升腾,战机呼啸,战舰蹈海,卫星升 空,雷达捕捉天外来客的信号空,雷达捕捉天外来客的信号 20212021年年6 6月月2727日,由中共中央宣传部日,由中共中央宣传部 、中国文联举办的、中国文联举办的“不忘初心不忘初心 牢记使牢记使 命命”庆祝中国共产党成立庆祝中国共产党成立100100周周 年美术作品展览在中国共产党历史展年美术作品展览在中国共产党历史展 览馆开展。在展览馆中,有一幅展现览馆开展。在展览馆中,有一幅展现 社会主义建设大潮的巨作格外引人注社会主义建设大潮的巨作格外引人注 意,这就是空军军旅画家王一帆创作意,这就是空军军旅画家王一帆创作 的四个现代化分两步走。的四个现代化分两步走。 “数”说中国“四个现代化” 大江大河一开篇,宋运辉在镇政府背诵人民日报时,就提到大江大河一开篇,宋运辉在镇政府背诵人民日报时,就提到“四四 个现代化个现代化”。8080年代处的中国民众,因为改革开放的日益明朗与四化年代处的中国民众,因为改革开放的日益明朗与四化 概念的风行,似乎对概念的风行,似乎对“未来未来”的情境充满了想象。的情境充满了想象。 “我们这一代在上世纪六十年代出生于中国的人,很可能是人类历史上最幸我们这一代在上世纪六十年代出生于中国的人,很可能是人类历史上最幸 运的人,因为之前没有任何一代人,像我们这样目睹周围的世界发生了如此运的人,因为之前没有任何一代人,像我们这样目睹周围的世界发生了如此 巨大的变化,我们现在生活的世界,与我们童年的世界已经完成是两个不同巨大的变化,我们现在生活的世界,与我们童年的世界已经完成是两个不同 的世界,而这种变化还在加速发生着。中国是一个充满着未来感的国度,中的世界,而这种变化还在加速发生着。中国是一个充满着未来感的国度,中 国的未来可能充满着挑战和危机,但从来没有像现在这样具有吸引力国的未来可能充满着挑战和危机,但从来没有像现在这样具有吸引力受受 到了空前的关注。到了空前的关注。” “数”说中国“三步走”战略 三步走战略部署三步走战略部署 时间时间内容内容 第一步第一步81年年90年年国民生产总值、国民生产总值、温饱温饱问题问题 第二步第二步到到20世纪末世纪末国民生产总值、国民生产总值、小康小康水平水平 第三步第三步到本世纪中叶到本世纪中叶 人均国民生产总值、人均国民生产总值、 比较比较富裕富裕、 基本实现基本实现现代化现代化。 完成 完成 未完 “数”说中国“两个百年”目标 中共十八大报告提出中共十八大报告提出“两个一百年两个一百年”奋斗目奋斗目 标:标:第一个一百年,是到中国共产党成立第一个一百年,是到中国共产党成立 100100年时(年时(20212021年)全面建成小康社会;第年)全面建成小康社会;第 二个一百年,是到新中国成立二个一百年,是到新中国成立100100年时(年时( 20492049年)建成富强、民主、文明、和谐、美年)建成富强、民主、文明、和谐、美 丽的社会主义现代化强国。丽的社会主义现代化强国。 两个一百年,两个一百年, 是习近平总书记自中共十八大以来的历次公是习近平总书记自中共十八大以来的历次公 开讲话与文章中,出现超过开讲话与文章中,出现超过100100次,其重要次,其重要 性非同一般。性非同一般。“两个一百年两个一百年”奋斗目标,与奋斗目标,与 中国梦一起,成为引领中国前行的时代号召中国梦一起,成为引领中国前行的时代号召 。 “数”说中国“两步走”战略 党的十八大以来,以习近平同志为核心党的十八大以来,以习近平同志为核心 的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责 任担当,进行伟大斗争、建设伟大工程任担当,进行伟大斗争、建设伟大工程 、推进伟大事业、实现伟大梦想,取得、推进伟大事业、实现伟大梦想,取得 了全方位、开创性成就,实现了深层次了全方位、开创性成就,实现了深层次 、根本性变革,推动中国特色社会主义、根本性变革,推动中国特色社会主义 进入新时代。党的十九大围绕新时代实进入新时代。党的十九大围绕新时代实 现中华民族伟大复兴的历史使命,对新现中华民族伟大复兴的历史使命,对新 时代推进我国社会主义现代化建设作出时代推进我国社会主义现代化建设作出 新的顶层设计,提出分两步走在新的顶层设计,提出分两步走在2121世纪世纪 中叶建成社会主义现代化强国的战略安中叶建成社会主义现代化强国的战略安 排。排。 学生活动绘制社会主义现代化强国建设的时间图 19491954196420世纪末1990202121世纪中叶20351978 学生活动探究与思考 你现在的年龄:你现在的年龄:_ 你现在的梦想:你现在的梦想:_ 2035年,你的年龄:年,你的年龄:_ 2035年,你期望的生活(职业)状态:年,你期望的生活(职业)状态:_ 2050年,你的年龄:年,你的年龄:_ 2050年,你期望的生活(职业)状态:年,你期望的生活(职业)状态:_ 我们站在舞台中央我们站在舞台中央 肩上扛着使命荣光肩上扛着使命荣光 仰望星辰大海方向仰望星辰大海方向 内心拥抱超越力量内心拥抱超越力量 芳草青青最美时光芳草青青最美时光 汗水泪水一样闪亮汗水泪水一样闪亮 召唤着春天一起远航召唤着春天一起远航 扬帆在人生海上扬帆在人生海上 这是一个新时代这是一个新时代 中国正在强起来中国正在强起来 这是我们的时代这是我们的时代 谁都有机会出彩谁都有机会出彩 教学主题:习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中) 第 1 讲 中华民族伟大复兴的中国梦 第 2 框 “两步走”建成社会主义现代化强国 一、教学内容:一、教学内容:本课时内容为人民教育出版社习近平新时代中国特色社会主义 思想学生读本(初中),第 1 讲中华民族伟大复兴的中国梦第 2 框“两步走” 建成社会主义现代化强国的内容,本框题共分为社会主义现代化建设是一场接 力跑,科学规划“两步走”战略,这两目的内容。其中,第一目主要阐释了新 中国成立后,我国由落后的农业国到先进的工业国、“四个现代化”、“三步 走”战略、“两个百年”目标,国家战略发展过程。第二目主要阐释了党的十 九大以来确定的“两步走”战略以及这一战略的意义。 二、学情分析:二、学情分析:习近平新时代中国特色社会主义思想读本(初中),主要的面 授对象是八年级的学生,这一年龄阶段的学生,开始关注时政,关注国家发展, 并且积极探索个人发展与国家发展的关系,希望在国家发展中实现个人价值, 同时在实现个人追求的基础上,为国家发展作出自己的努力。但是对国家发展 的具体战略目标还不是特别清楚,需要通过本课程的教学,使学生更加明确。 三、教学目标:三、教学目标:通过梳理社会主义现代化的历程,感悟前赴后继,不断努力的 奋斗历程,了解“两个一百年”“两步走”的战略安排,树立通过踏实奋斗, 终能实现理想的坚定信念。 四、教学重难点:四、教学重难点:帮助学生梳理社会主义现代化建设不同阶段目标与成就的时 间线,在回顾既往经验的基础上,对“分两步走实现社会主义现代化强国”的 战略安排,增加了解、坚定信心。 五、教学方法:五、教学方法:根据学情,围绕重难点,采用时政分析,数据呈现,自主探究 等方式完成本课程教学任务。 六、教学工具:六、教学工具:PPT 七、教学思路:七、教学思路:采用“数”说中国为主线,这里的“数”可以是具体的国家发 展过程中的真实数据,也可以理解为社会主义现代化强国建设过程中的“年份” “会议”“步骤”等。通过“数”更直观的感受、了解和掌握社会主义现代强 国的建设。 八、教学课时:八、教学课时:1 学时。 九、教学过程:九、教学过程: 课程导入:课程导入: “数”说中国改革开放前后居民收入稳步增。1978 年中国农村人口 8.032 亿,全国农民人均年度纯收入 133 元,其中 90%以上为实物,货币收入不足 10%。 全国有 4000 万户农民的粮食只能吃半年,还有几百万户农家要靠政府救济、借 粮或外出讨饭。2020 年,全国居民人均可支配收入 32189 元,城镇居民人均可 支配收入 43834 元,农村居民人均可支配收入 17131 元。 意图和结论:意图和结论:通过具体的数字表达,改革开放四十几年,人民收入稳步增加, 生活水平不断提高,小家的变化与国家的发展密不可分,如今,14 亿中国人正 向着更美好生活努力,不断实现建设社会主义现代化强国的目标。 背景:背景:“数”说中国落后的农业国到先进的工业国。1921 年 7 月,中国共 产党成立,中国革命的面貌焕然一新,中华民族迈向现代化之路揭开了崭新篇 章。早在 1925 年,毛泽东同志就在政治周报发刊词中写道:“为什么要革 命?为了使中华民族得到解放,为了实现人民的统治,为了使人民得到经济的 幸福。”1940 年,毛泽东同志在新民主主义论中明确提出了建立一个“新 民主主义国家”的理想,他说:“不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削 的中国,变为一个政治上自由和经济上繁荣的中国,而且要把一个被旧文化统 治因而愚昧落后的中国,变为一个被新文化统治因而文明先进的中国。一句话, 我们要建立一个新中国。”1945 年,毛泽东同志在党的七大上指出:“中国工 人阶级的任务,不但是为着建立新民主主义的国家而斗争,而且是为着中国的 工业化和农业近代化而斗争。”在 1949 年 3 月党的七届二中全会上,毛泽东同 志进一步提出由落后的农业国变成先进的工业国的奋斗目标。 辅助数据:辅助数据:2019 年 7 月 8 日,国家统计局公布的新中国成立 70 年来的数据显 示,新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国经济持续快速增长,成为世 界第二大经济体,同时,经济结构发生深刻变化,从落后的农业国演进为世界 第一制造业大国。 视频链接:视频链接:中国由落后农业国到先进工业国的动态数据变化 背景:背景:“数”说中国“四个现代化”。新中国成立不久,中国共产党就把 促进“农业和交通运输业的现代化”“建立巩固的现代化国防”写入党在过渡 时期总路线。1954 年,在第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词中,毛泽 东同志提出:“准备在几个五年计划之内,将我们现在这样一个经济上文化上 落后的国家,建设成为一个工业化的具有高度现代文化程度的伟大国家。”根 据这些思想,周恩来同志在政府工作报告中首次提出包括现代化的工业、现代 化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防在内的四个现代化目标。此后, 四个现代化的内容不断调整完善,从明确提出“实现工业化”、掀起一场“技 术革命”到实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,直到 1964 年第三届全 国人民代表大会第一次会议正式和完整地提出我国实现“四个现代化”的任务 “在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、 现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。 辅助解读:辅助解读:2021 年 6 月 27 日,由中共中央宣传部、中国文联举办的“不忘初 心 牢记使命”庆祝中国共产党成立 100 周年美术作品展览在中国共产党历 史展览馆开展。在展览馆中,有一幅展现社会主义建设大潮的巨作格外引人注 意,这就是空军军旅画家王一帆创作的四个现代化分两步走。画家生于 70 年代,与“四个现代化”共同成长,采用旧套人民币相近的矿物色,更有时代 的视觉冲击。 辅助解读:辅助解读:2019 年热播剧大江大河一开篇,宋运辉在镇政府背诵人民日报 时,就提到“四个现代化”。80 年代处的中国民众,因为改革开放的日益明朗 与四化概念的风行,似乎对“未来”的情境充满了想象力,科幻类的文艺作品 也应运而生。2018 年 11 月 8 日晚,和宋运辉近乎同龄的科幻小说作家刘慈欣 被授予克拉克想象力服务社会奖。他在颁奖典礼上坦言:“我们这一代在上世 纪六十年代出生于中国的人,很可能是人类历史上最幸运的人,因为之前没有 任何一代人,像我们这样目睹周围的世界发生了如此巨大的变化,我们现在生 活的世界,与我们童年的世界已经完成是两个不同的世界,而这种变化还在加 速发生着。中国是一个充满着未来感的国度,中国的未来可能充满着挑战和危 机,但从来没有像现在这样具有吸引力受到了空前的关注。”可见“四个 现代”对社会发展的重大影响。 背景:背景:“数”说中国“三步走”战略。改革开放之初,邓小平同志就明确 指出:“我们党在现阶段的政治路线,概括地说,就是一心一意地搞四个现代 化。这件事情,任何时候都不要受干扰,必须坚定不移地、一心一意地干下去。 ”党的十二大在沿用“四个现
展开阅读全文
相关搜索
资源标签
版权提示 | 免责声明

1,本文(初中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》PPT课件+配套教案(全册打包).zip)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


当前位置:首页 > 初中 > 道德与法治 > 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|