1、统筹推进统筹推进“五位一体五位一体”总体布局总体布局 第三讲第三讲“五位一体五位一体”和和“四个全面四个全面” 第一课时第一课时 统筹推进统筹推进“五位一体五位一体”总体布局总体布局 一、 知识体系。 1. 思维导图。思维导图。 2. 知识逻辑线。知识逻辑线。 导入导入正文正文辅文辅文 棋局 （3 段） 1 “ 五 位 一 体”总体布局 是决定中国的 “大棋局”（2 段） “五位一体”总体布局回应了新时代经 济、政治、文化、社会、生态文明发展中的 若干问题 “五位一体”总体布局不是一蹴而就的 2.“五位一体”战 略目标是建设 富强民主文明 和谐美丽中国 （7 段） “五位一体”总体布局是经济、
2、政治、文化、 社会、生态文明建设全面发展的总体布局 实现中国梦，就是要建设一个富强的国家（2 段） 富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质 基础 民主是创造人民美好幸福生活的政治保障金句 文明是实现中华民族伟大复兴的重要支撑资料卡片 和谐是经济持续健康发展，社会稳定的重要 保证 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大 计 探究与思考 “五位一体”总体布局是个有机整体，相互 联系，相互促进 3.理论叙述与价值立意。理论叙述与价值立意。 理论叙述首先，总述“五位一体”总体布局及其形成历程；其次，分五个方面 论述“五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。 价值立意提升学生思维认知的系统性，
3、知道社会发展可以分为五大领域，能够 理解“五位一体”总体布局是有机整体，相互联系、相互促进，要坚持“五位一体”建 设全面推进、协调发展，能够用“总体布局”理念整合归纳自己的经历见闻，用以观察 社会生活。 二、重难点知识。 （一）（一）“五位一体五位一体”总体布局是决定中国的总体布局是决定中国的“大棋局大棋局”。 1.为什么说“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”？ “五位一体”总体布局回应了新时代经济、政治、文化、社会、生态文明发展中存 在的若干问题，并作出科学而全面的指引，堪称一盘决定中国发展的“大棋局”。 （二）（二）“五位一体五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。战略目标
4、是建设富强民主文明和谐美丽中国。 1.谈谈“五位一体”总体布局的内涵。 “五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布 局，蕴含着富强、民主、文明、和谐、美丽的目标。统筹推进“五位一体”总体布局，就 是不仅要推动经济社会的发展，还要推动民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会秩序 的稳定、生态环境的美丽，建设富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国和美丽中国。 2.谈谈对“富强”的认识。 富强是社会主义现代化国家经济建设的要求， 是中华民族梦寐以求的美好夙愿， 也 是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。发展是解决一切问题的基础和关键，我们 要贯彻创新、协调、绿色、开放、
5、共享的新发展理念，不断提高我国的经济实力和综合 国力。 3. 谈谈对“民主”的认识。 民主是社会主义现代化国家政治建设的要求，人民民主是社会主义的生命，是创造 人民美好幸福生活的政治保障。我们要走中国特色社会主义政治发展道路，发展社会主 义民主政治，体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民 当家作主。 4. 谈谈对“文明”的认识。 文明是社会进步的重要标志，是社会主义现代化国家文化建设的要求，是实现中 华民族伟大复兴的重要支撑。文化是一个国家、一个民族的灵魂。我们要坚定文化 自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，促进满足人民文明需求和增强人 民精神力量相统一，提高
6、社会文明程度，建设社会主义文化强国。 5. 谈谈对“和谐”的认识。 和谐是社会主义现代化国家社会建设的要求，是经济持续健康发展、社会稳定 的重要保证。我们要坚持在发展中保障和改善民生，保证人民在共建共享发展中有 风多获得感。加强和创新社会治理，维护社会和谐稳定。坚持总体国家安全观，有 效维护国家安全。 6. 谈谈对“美丽”的认识。 美丽是社会主义现代化国家生态文明建设的要求。建设生态文明是中华民族永续 发展的千年大计。进入新时代，人民对干净的水、清新的空气、优美的环境等要求 越来越高。我们要实现人与自然和谐共生，像保护眼睛一样保护生态环境，建设美 丽中国。 7. 谈谈“五位一体”总体布局是个有
7、机整体？ 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”总体布局 是个有机整体、相互联系、相互促进。只有坚持“五位一体”建设全面推进、协调发 展，才能实现社会主义现代化，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。 三、与课本的知识衔接。 （一）教材链接（一）教材链接 1：九上踏上强国之路：九上踏上强国之路 1.改革开放的历史进程： 强国富民是中华民族矢志不渝的奋斗目标。 中国共产党团结带领中国人民完成了新民主 主义革命、社会主义革命，推进了社会主义建设，进行了改革开放，中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞跃。 2.改革开放的开端：1978 年党的十
8、一届三中全会。 3.改革开放的成就：综合国力方面，人民生活方面，影响世界方面。中国的腾飞了证明了改 革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 4改革开放的地位。 是党的基本路线的重要组成部分，是强国之路和富民之路，是党和国家发展进步的活力 源泉。 是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴的必由之路。 （关键一招） 5.改革开放是怎样促进我国发展的？ 激发人民群众的创造性，解放和发展了生产力，增强社会活力，改善人民生活，增强综合 国力，提高国际地位，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共
9、同发展的基本经济制度,形成了多种所有制 经济平等竞争、相互促进的新格局。 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥 政府作用,推动经济社会持续健康发展。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、 创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 尊重 劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 6.为什么要全面深化改革？ 过去的快速发展靠改革开放，未来发展也依靠改革开放。 新时代我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的 发展之间的矛盾。 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 我国发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、
10、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 7.如何全面深化改革？ 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 促进区域协调发展，坚持新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，实现共同富裕，促进社 会公平正义。 全社会弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，坚定不移地贯彻 以人民为中心的发展思想。 （二）教材链接（二）教材链接 2：九上追求民主的价值：九上追求民主的价值 1.民主价值的要求：大多数人当家作主。 2.民主价值的实现方式：民主形式、民主制度。 3.民主道路的选择：一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 4.社会主义民主的确立：新中国成立后，建立民
11、主政权和完成社会主义改造。 5.社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。 6、社会主义民主政治的目的：维护人民根本利益。 7.社会主义民主的特点：最广泛、最真实、最管用的民主。 8.社会主义民主的重要性。 人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。推动 经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 9.人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 10.社会主义民主的重要形式：选举民主、协商民主（特有形式和独特优势） 。 11.中国特色社会主义民主制度的内容：人民代表大会制度（根本政治制度、人民掌握国家 政权、行使权力的根本途径）
12、 、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治 制度、基层群众自治制度（基本政治制度） 。 11.参与民主生活的原因：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(P38 第 一段） 12.公民参与民主生活的内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国 家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 13.参与民主生活的要求。 （1）国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 （2）公民：我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观 的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场明确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法 有序参与民
13、主生活的能力。 14.公民行使民主权利的形式： （1）民主选举： 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 原则：公开、公平、公正 要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 （2）民主决策： 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 要求： 民主决策的过程， 要求保证广泛的公民参与， 决策方认真听取各方意见， 集中民智， 促进决策的科学化。 方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公 民参与民主决策的有力保证。 （3）民主监督： 地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体
14、现。 意义： a.实行民主监督， 有利于国家机关和国家工作人员改进工作， 提高工作效率， 克服官僚主义， 防止滥用权力，预防腐败。 b.实行民主监督，有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 15.公民为什么要增强民主意识？ 一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日 常言行中。 增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力 的重要保证 16.公民怎样增强民主意识？ 公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 公民要不断积累民主知识,形成尊
15、重、宽容、批判和协商的民主态度。 公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 （三）教材链接（三）教材链接 3：九上守望精神家园：九上守望精神家园 1.是什么： （1）中华文化的产生：各族人民共同开发创造。 （2）中华文化的特点：源远流长、博大精深。 （3）中华文化薪火相传的原因：具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大 的包容力。 （4）中华文化的组成：中华优秀传统文化、革命文化、中国特色社会主义文化（社会主义 先进文化） 。 2.中华文化的重要性/为什么坚定文化自信？ （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主 义文化。 （2）中
16、华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，中华 民族的伟大复兴提供精神动力。 （3）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 3.怎样发展中华文化/坚定文化自信？ （1）坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革 命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉 煌。 （2）青少年要热爱和继承中华民族的优秀传统文化，挖掘其时代价值。要坚持古为今用、 推陈出新，尊重、学习和借鉴外来文化，取其精华，去其糟粕，以我为主，为我所用，使中 华文化在自身实践中实现创新性发展。 4.中华传统美德是什么
17、？ （1）特点：内涵丰富，博大精深。 （2）内容：爱国情怀、奋进品格、和乐风范、高尚情操、伦理规范、处世准则。 5.为什么要弘扬中华传统美德/重要性？ （1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民 族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 （2）已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 （3）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 6.青少年怎样弘扬中华传统美德？ 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人
18、品德建设，青少年责无旁 贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 7.中华民族精神内涵是什么？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(爱国主 义的本质：爱国、爱党、爱社会主义高度统一。 8.中华民族精神特点。 具有与时俱进的品格。 9.为什么要传承和弘扬民族精神？ （1)一个民族要生存和发展， 就要有昂扬向上的民族精神， 否则就没有坚定的民族志向和理 想，失去凝聚力和生命力，难以屹立于世界民族之林。 （2）精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神 支柱， 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精
19、神纽带， 是激励中华儿女为实现中国 梦而奋斗的不竭精神动力。 10.怎样传承和弘扬中华民族精神？ （1）在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 （2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 （3）在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （4）从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人 生。 11.社会主义核心价值观的内容。 （1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标； （2）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向； （3）爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则； （4）社会主义核心
20、价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体。 12.为什么要弘扬社会主义核心价值观？ （1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于 中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 （2）不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是 当代中国精神的集中体现。 （3）我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评 判是非曲直的价值标准。 （4）社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们 要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 （5）社会主义核心
21、价值观凝结着全体人民共同繁荣价值追求，是坚持和发展中国特色社会 主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 （6）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 13.青少年怎样培育和践行社会主义核心价值观？ （1）培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落 实。 （2）青少年处于价值观形成的关键时期，应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇 于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 （四）教材链接（四）教材链接 4：九上建设美丽中国：九上建设美丽中国 1.我国的人口国情：我国是世界上人口最多的国家。 2.我国的人口特点 （1）基本特
22、点：人口基数大，人口素质偏低； （2）其他特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、 “独生子女”社会问题凸显。 3.为什么要重视人口问题？ 人口问题已经成为日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。 人口问题加重了资源和环境的压力，带来了严重的社会问题。 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。 4.我国为什么要长期坚持计划生育的基本国策？ 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。 在未来相当长的时期内， 我国人口众多的基本国情不会根本改变， 人口对经济社会发展的 压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 （
23、意义）使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的 压力，有力地促进了经济发展与社会进步。 5.全面实施“两孩”政策的目的。 为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 6.资源环境形势。 资源日益短缺， 环境污染严重， 生态系统退化， 经济发展与资源、 环境之间的矛盾日益突出。 7.资源现状的特点： 资源形势非常严峻。 具体表现： 自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现 象突出，造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
24、 8.为什么要保护资源环境? 地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。 对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏， 严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。 9.环境现状特点 当前我国的环境形式不容乐观。 具体表现：一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工 业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈 加严重； 大气污染、 水污染、 土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势，
25、成为民生之患、 民生之痛。 10.面对突出的人口、资源、环境问题，我们的选择是什么？ 要关爱和保护环境。 人类关爱和保护环境就是走向重生， 漠视和破坏环境就是走向自我毁 灭。 转变发展方式。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 11.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件； 人类作为自然的一部分， 也有责任避免自 然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 人与自然相互依存，共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、 多元中的一致、“纷乱”
26、中的有序。 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 12.生态文明建设的重要性。（为什么要走绿色发展道路， 实现可持续发展， 建设美丽中国？） 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明 就是造福人类。 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，是我们的必然选择，已经成为当代中 国的发展共识。 走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸 福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 13.怎样促进人与自然和谐发展，建设生态文明？（ 人与自然和谐共生的要求） 要以资源环
27、境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目 标; 要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新； 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。 14.怎样坚持走绿色发展道路，建设生态文明？ 要处理好经济发展与生态环境保护的关系， 保护生态环境就是保护生产力， 改善生态环境 就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 （本点可以 单独作为问题的答案-怎样处理好环境保护与经济发展之间的关系？/如何理解“绿 水青山就是金山银山”？） 坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民
28、， 将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造，实现绿色富国之梦。 要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的 绿色生产生活方式， 让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中， 成为每个社会成员的自觉 行动。 必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法 治，才能为生态文明建设提供可靠保障。 15.为建设美丽中国，青少年可以采取哪些行动？（如何践行绿色、低碳生活方式？） 认真学习、宣传环保知识，从身边小事做起，养成节约资源和保护环境的好习惯。 树立绿色、低碳生活理念，节水节电，适量点餐，减少浪费，践行“光盘行动”
29、。 绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多步行或骑共享单车。 爱护花草树木，积极参与植树造林等公益活动，敢于同破坏环境的行为做斗争。 （五）教材链接（五）教材链接 5：九上中国人：九上中国人 中国梦中国梦 1.什么是梦想？ 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。 2.中国梦的内涵 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中国梦， 实质上就是实现国 家富强、民族振兴、让人民幸福。 3.我国的“两个一百年”的奋斗目标是什么？（新时代我国经济社会发展的战略目标？） 在新实际、新时代，我国经济和社会发展的战略目标是：到建党一百年时，全面建成小康社 会；到新中国成立
30、一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 4.“中国梦”的提出有何重大意义？（为什么要坚持实现中国梦？） （意义） 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿， 揭示了中华民族的历史命运和当代中 国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 5.中国梦与个人梦的关系。 （1）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族 的梦，也是每个中国人的梦。 （2）实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。 6.我国新的历史发展方位是什么？ 中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。 7.中国特色社会主义进入新时代这一论断有何重要
31、意义。 意味着中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来了实现中华民族伟大 复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特 色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代 化的途径， 为世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选 择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 8.新时代中国特色社会主义伟大事业的指导思想？（党的指导思想？） 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平 新时代中国特色社会主义思想
32、。 9.两个百年目标的工作部署是怎样的? （1）按照“两个一百年”的奋斗目标，2020 年我国要全面建成小康社会，乘势而上开启全 建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 （2）第一个阶段，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主 义现代化。第二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 10.实现中国梦的背景。 现在，我们比历史上任何一个时期都更接近中华民族伟大，复兴的目标，比历史上任何时期 读更有信心、更有能力实现这个目标。 11.怎样实现中国梦？ 坚持党的领导，
33、贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念（五大发展理念） ，统筹 推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（五位一体） ，协调推进全 面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党（四个全面） 。 必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。 弘扬中国精神。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神。 （中国精神的内涵） 必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 12.中国自信、民族自信、中国底气根本所在、原因、依据是社么？ 改革开放以来， 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社 会主义
34、理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 13.坚持哪“四个自信”？ 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（四个自信） 。 14.怎样做自信的中国人？ 对国家有认同。 对文化有底气。 对发展有信心。 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 我们不忘初心，继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、 文化自信（四个自信） 。 四、专项练习。 1 .实现中华民族伟大复兴的中国梦（ ） 贯彻创新、协调、绿色、改革、共享的发展理念 坚持党的领导 统筹推进“五位一体”建设 协调推进
35、“四个全面” ABCD 2 .实 现中 华 民 族伟 大 复 兴， 要 统 筹推 进 五 位一 体 。 下图 缺 少 的内 容 为 （） A政治建设、社会建设 B社会建设、法治建设 C民主建设、法治建设 D政治建设、精神文明建设 3 .迈进新时代，开启新征程。我们必须() 以改革开放为中心，坚持党的基本路线不动摇 坚持贯彻创新，协调绿色，开放共享的发展理念 坚持贯彻四个全面，统筹推进“五位一体” 坚持中走中国特色社会主义道路 ABCD 4 .2021 年 2 月 10 日，习近平在春节团拜会上指出，新的一年，我们要全面贯彻党的十九大 和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，统筹推进“五位一体”
36、总体布局、协调推进“四 个全面”战略布局，统筹发展和安全，巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果，努力实现“十 四五”时期发展开好局、起好步，以优异成绩迎接中国共产党成立 100 周年。“五位一体”是 指() A经济建设、政治建设、法治建设、环境建设、生态文明建设 B经济建设、思想建设、文化建设、社会建设、科技文明建设 C经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设. D经济建设、政治建设、社会建设、环境建设、精神文明建设 5 .习近平在广东考察时强调， 以更大魄力在更高起点上推进改革开放， 在全面建设社会主义 现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。让广东创造新的辉煌就要() 坚持
37、创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念 坚持党的领导，统筹推进“五位一体”的总布局 进一步解放思想、坚持改革开放，大胆创新，坚持经济高速发展 立足本土国情，走具有中国特色的社会主义道路 ABCD 6 .习近平在广东考察时强调，以更大魄力、在更高起点上推进改革开放，在全面建设社会主 义现代化国家新征程中走在全国前列、创造新的辉煌。让广东创造新的辉煌就要() 坚持创新、开放、协调、共享、绿色的发展理念 坚持党的领导，统筹推进“五位一体”的总布局 进-步解放思想、大胆创新，坚持经济高速发展 立足本土国情，走具有中国特色的社会主义道路 ABCD 7 .实现中华民族伟大复兴的中国梦必须（ ） 坚持党的领
38、导，贯彻改革、创新、绿色、开放、共享的发展理念 统筹推进经济建设、法治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 协调推进，全面建设社会主义现代化国家，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治 党 坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 ABCD 8 .以下认识错误的是() A习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的 行动指南 B“五位一体”总体布局，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、环境建设 C党的十九届五中全会提出，要协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党的战略布局 D新发展理念就是创新、协调、绿色、开放、共
39、享等发展理念 9 .2020年7月30日,生态环境部召开全国海洋生态环境保护“十四五”规划编制工作推进视频 会,全面推动海洋生态环境保护规划编制工作。 会议提出,到 2035 年,全国 1467 个大小不同的 海湾都建成“美丽海湾”。这表明() 生态环境保护是当前我国工作的中心 我国统筹推进生态文明建设,建设美丽中国 我国的资源环境形势十分严峻 我国坚持节约资源和保护环境的基本国策 ABCD 10 .2020 年，全面建成小康社会；2021 年，中国共产党成立 100 周年站在节点展望未来， 全面小康千年愿景成真，现代化百年目标提前实现，社会主义现代化强国召唤在前。抓住时 间节点，实现奋斗目标
40、，需要我国() 坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力 坚持改革开放基本方略，深化改革，扩大开放 坚持中国特色社会主义，推进“五位一体”总体布局 坚持中国共产党的领导，全面从严治党不放松 ABCD 11 .实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点（ ） A统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 B就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起 C培育和践行社会主义核心价值观 D改革开放 12 .分析与说明 2020 年 10 月 14 日， 习近平总书记在深圳经济特区建立 40 周年庆祝大会上发表重要讲 话。 （展示成就）40 年来，深圳奋力解放和发展社
41、会生产力，大力推进科技创新，地区生 产总值从 1980 年的 2.7 亿元增至 2019 年的 2.7 万亿元，年均增长 20.7%，经济总量位居亚 洲城市第五位，财政收入从不足 1 亿元增加到 9424 亿元，实现了由一座落后的边陲小镇到 具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。 （1）材料中的数据说明了什么？ （2）深圳是座因改革而生、因创新而兴的城市。请你从改革与创新的关系这个角度谈谈深 圳的发展给你有什么启示? （面向未来）新时代经济特区建设要高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹推进“五位 一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，从我国进入新发展阶段大局出发，落实新 发展理念，紧
42、扣推动高质量发展、构建新发展格局，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精 神状态，改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放，推动经济特区工作开创新 局面，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标作出新的更大的贡献。 （3）请你结合教材知识，谈谈我国“改革不停顿，开放不止步”的理论依据。 （4）为在更高起点上推进改革开放，我们青少年应该怎样做？ 13 . 材料一 近年来盐城积极落实新发展理念，推进我市高质量发展。以下是 2019 年采取 的措施。 举措战略或国策 建设中韩（盐城）产业园，深化盐韩全产业链、全市域、全方位合作。 加强对自然遗产的保护，黄海湿地成功申遗。 实行农村危房
43、旧房改造，推进农村康居工程。 召开主城区小学集团化办学改革会，提高主城区小学教育优质均衡水 平。 （1）以上举措分别体现了我国哪些战略或国策？ 材料二 积极响应党中央的号召，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、 生态文明建设的“五位一体”建设。2020 年盐城市政府工作报告指出：把经济工作作为重中 之重， 紧紧抓住经济高质量发展， 加快建设产业新盐城； 优化创新生态， 完善科技人才发现、 培养和激励机制，强化知识产权保护法；大力实施黄海湿地生态修复，规划建设湿地博物馆 和湿地城市公园，积极创建国际湿地城市；丰富拓展“我的盐城”APP 功能，让更多政务和商 用服务“掌上”办理、便民利
44、民；坚持扶智扶志扶知，做到“真脱贫、防返贫、控致贫”。 （2）结合上述材料，谈谈盐城市政府是如何全面推进“五位一体”建设的？ 14 . 材料 在全球经济下行和疫情冲击双重压力下，个别地方和企业为追求发展指标，动起 铺摊子项目，或牺牲环境搞发展的念头，这种苗头当引起警醒。近年来，“绿水青山就是金 山银山”理念已成为全党全社会的共识和行动，生态文明建设纳入“五位一体”总体布局。坚 持绿色发展，要禁得起诱惑、稳得住心神，对破坏生态环境的行为零容忍，牢牢守住生态红 线，让良好生态环境成为留给子孙后代的丰厚遗产。 （1）建设生态文明需要坚持的基本国策是什么？ （2）“绿水青山就是金山银山”启示我们处理好
45、哪两者之间的关系？ （3）结合材料回答“五位一体”中的另外四项内容是什么？ （4）绿色发展人人有责，青少年应该做出怎样的贡献？ 15 . 政府工作报告指出，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我国在全球主要经济体中唯 一实现经济正增长。未来五年的目标任务包括：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。落 实 2030 年应对气候变化国家自主贡献目标，单位国内生产总值能耗和二氧化碳排放分别降 低 13.5%、18%。 （1） “我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长”， 体现了中国对世界经济的什么影响？ （2）“推动绿色发展”要坚持什么方针？ （3）推动绿色发展，必须严守的“上限”“底线”“红线”分别是什么
46、？ （4）完成材料中的目标任务必须加快推进哪方面“五位一体”建设？ 统筹推进统筹推进“五位一体五位一体”总体布局总体布局 第三讲第三讲“五位一体五位一体”和和“四个全面四个全面” 第一课时第一课时 统筹推进统筹推进“五位一体五位一体”总体布局总体布局 一、 知识体系。 1. 思维导图。思维导图。 2. 知识逻辑线。知识逻辑线。 导入导入正文正文辅文辅文 棋局 （3 段） 1 “ 五 位 一 体”总体布局 是决定中国的 “大棋局”（2 段） “五位一体”总体布局回应了新时代经 济、政治、文化、社会、生态文明发展中的 若干问题 “五位一体”总体布局不是一蹴而就的 2.“五位一体”战 略目标是建设
47、富强民主文明 和谐美丽中国 （7 段） “五位一体”总体布局是经济、政治、文化、 社会、生态文明建设全面发展的总体布局 实现中国梦，就是要建设一个富强的国家（2 段） 富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质 基础 民主是创造人民美好幸福生活的政治保障金句 文明是实现中华民族伟大复兴的重要支撑资料卡片 和谐是经济持续健康发展，社会稳定的重要 保证 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大 计 探究与思考 “五位一体”总体布局是个有机整体，相互 联系，相互促进 3.理论叙述与价值立意。理论叙述与价值立意。 理论叙述首先，总述“五位一体”总体布局及其形成历程；其次，分五个方面 论述“五位一体”战略目标
48、是建设富强民主文明和谐美丽中国。 价值立意提升学生思维认知的系统性，知道社会发展可以分为五大领域，能够 理解“五位一体”总体布局是有机整体，相互联系、相互促进，要坚持“五位一体”建 设全面推进、协调发展，能够用“总体布局”理念整合归纳自己的经历见闻，用以观察 社会生活。 二、重难点知识。 （一）（一）“五位一体五位一体”总体布局是决定中国的总体布局是决定中国的“大棋局大棋局”。 1.为什么说“五位一体”总体布局是决定中国的“大棋局”？ “五位一体”总体布局回应了新时代经济、政治、文化、社会、生态文明发展中存 在的若干问题，并作出科学而全面的指引，堪称一盘决定中国发展的“大棋局”。 （二）（二）
49、“五位一体五位一体”战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。战略目标是建设富强民主文明和谐美丽中国。 1.谈谈“五位一体”总体布局的内涵。 “五位一体”总体布局是经济、政治、文化、社会、生态文明建设全面发展的总体布 局，蕴含着富强、民主、文明、和谐、美丽的目标。统筹推进“五位一体”总体布局，就 是不仅要推动经济社会的发展，还要推动民主法治的健全、文化艺术的繁荣、社会秩序 的稳定、生态环境的美丽，建设富强中国、民主中国、文明中国、和谐中国和美丽中国。 2.谈谈对“富强”的认识。 富强是社会主义现代化国家经济建设的要求， 是中华民族梦寐以求的美好夙愿， 也 是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
50、发展是解决一切问题的基础和关键，我们 要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，不断提高我国的经济实力和综合 国力。 3. 谈谈对“民主”的认识。 民主是社会主义现代化国家政治建设的要求，人民民主是社会主义的生命，是创造 人民美好幸福生活的政治保障。我们要走中国特色社会主义政治发展道路，发展社会主 义民主政治，体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民 当家作主。 4. 谈谈对“文明”的认识。 文明是社会进步的重要标志，是社会主义现代化国家文化建设的要求，是实现中 华民族伟大复兴的重要支撑。文化是一个国家、一个民族的灵魂。我们要坚定文化 自信，坚持以社会主义核心价值
