六年级上册语文第四单元文天祥教案.doc

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1、年年级级六学学科科语文章章( (组组) )四、民族之魂 学习学习内容内容文天祥 学习学习内容内容 分分析析 文天祥记叙了我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥抗元斗争的事迹,表现他的英雄 气概和高风亮节,讴歌了他炽热的爱国精神与崇高的民族气节。 学情分析学情分析 通过和学生交流文天祥的资料,了解历史背景,使学生更深刻地感受到文天祥炽热的爱 国情怀,本课是略读课文,在内容上不好把握,所以只能抓重点来讲,这样学生学起来也不 会太吃力。 学习学习目标目标 1、指导学生认识“脍、趋、俘、铿、锵、押、刑、囚”8 个生字,理解“脍炙人口、 铿锵、押送、刑具、囚室、炽热、日趋、效法、骁勇善战、大义凛然、花言巧语”

2、等词语。 2、了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法,引导学生理解课文内容。 3、感悟文天祥炽热的爱国热情和坚贞不屈的英雄气概。激发学生的爱国情感。 学习学习重难点重难点 重点: 通过把握文章主要内容,感悟文天祥炽热的爱国精神与崇高的民族气节。 难点:帮助学生了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法。 学习方式学习方式 方方法法 情感朗读法、 情境体验法、 合作探究法、 引导点拔法、 学习准备学习准备 1、多媒体课件 2、课前布置学生预习课文、查阅文天祥的资料、 学习时数学习时数二课时 学习过程:学习过程: 一、导入: 1、出示过零丁洋,学生自由读,谈谈理解。 2、认识文天祥,师

3、出示文天祥图片,学生交流 总结:同学们,我们就来全面认识这样一位著名的民族英雄文天祥,认识他身上表现一种不屈于 外来强权的民族精神、 二、新课: 1.学习生字词: 自读课文,要求读准字音,了解课文内容。 出示课后生字所组成的词语: 脍炙人口、日趋腐朽、被俘、铿锵、关押、刑具、囚室 这些词语中,哪个生字的字音容易读错,你快把正确的读音提示给同学们。(重点读:脍) 这些字中,你认为哪个最不好记,你有什么好方法,提示给同学? 2.整体把握课文: 通过读课文,你对文天祥有哪些了解?(分段) 文天祥是一个具有炽热的爱国精神和民族气节的人(第 1 自然段) 文天祥是在父亲的教育与影响下,成为一个有理想、有

4、抱负的爱国青年。(第 2 自然段) 文天祥在国家危难之际,举兵抗元,最终失败。(第 3、4 自然段) 文天祥拒绝劝降,为国捐躯,视死如归。(58 自然段) 文天祥的浩然正气千秋长在,鼓舞着无数仁人志士。(第 9 自然段) 3.抓住重点内容,感受人物品质。 你觉得文天祥是一个怎样的人?你能找出文中对他的评价吗?默读课文,结合文中的重点语句进行阐 述。 汇报、交流:围绕“炽热的爱国精神和崇高的民族气节”来抓重点语句感受。 (1)第 3 自然段 抓文天祥的语言: 文天祥郑重地说:“国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!今天我组织勤王军,就 是想为天下人做个抗击元军、不怕牺牲的榜样,希望各

5、地官民效法,共同保卫国家。”体现出在国家危难 之际,为国担忧,以实际行动抗击元军,保卫国家。 看图激情。看这幅图,文天祥站在战车上,对那些产生悲观情绪的人郑重地说:(出示文天祥的 话,朗读) (2)第 5 自然段 你还从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节? 抓文天祥的过零丁洋 引导学生体会出:在张弘范让他给坚持斗争的南宋爱国将领写劝降信的情况下,他写下“人生自古谁 无死,留取丹心照汗青!”这句诗的意思是:自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,留下这 颗赤诚之心,光照青史吧!表明他在任何情况下都不会妥协,不会投降,也表现了他的英雄气概与高风亮 节。 朗读 (3)第六自然段 你还

6、从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节? 抓文天祥的语言: 面对这些花言巧语,文天祥无比蔑视,他坚定地回答:“国家虽亡,也不能有二心;为国牺牲的目的 也决不在于留名!” 无比蔑视:特别轻视、看不起。 坚定:表明立场坚决、不动摇。 为国牺牲的目的也决不在于留名!表明文天祥铮铮铁骨,耿耿忠心的崇高精神。 朗读,读出无比轻蔑的语气。 (4)第 8 自然段 你还从哪感受文天祥炽热的爱国精神和崇高的民族气节? 抓他说的两句话: “金石之性,要终愈硬,性可改耶?” “我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。” 引导学生体会出:文天祥面对三年牢狱的折磨,面对沉重的刑具,面对死亡的威胁,他为国捐躯、视 死如归的英雄气概与凛然正气。 朗读。 看图:出示课文中的图,教师引读第 8 自然段。 4.总结: 同学们,这篇课文,是怎样让我们感受到文天祥的爱国?(通过具体事例:组织勤王军、多次严词拒绝 劝降,为国捐躯) 文章的第一段与最后一段和中间部分有什么关系? 引导学生认识到:开头概括具体总结 5.拓展: 你还知道文天祥写过哪些作品吗?介绍给同学 作作业业设设计计 收集文天祥的其他作品读一读。 板板书书设设计计 文天祥 组织勤王军 炽热的爱国精神 多次严词拒绝劝降 浩然正气 崇高的民族气节 为国捐躯

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