1、1 Unit4 Part2 作业作业 UNIT 4 BODY LANGUAGE Part 2 LearningAbout Language that there is a special place where I can make myself fit. It took me years to discover and_16_this confidence. It had to start with the simplest things. Once a man gave me an indoor baseball. I thought he was making fun of me and
2、 I was hurt. “I cant use this.” I said. “Take it with you,” he_17_me, “and roll it around.” The words_18_in my head. “Roll it around!” By rolling the ball I could hear where it went. This gave me an idea how to achieve a goal I had thought_19_: playing baseball.At Philadelphias Overbrook School for
3、the Blind I_20_a successful variation of baseball and I called it ground ball. 4 All my life I have set ahead of me a series of goals and then tried to reach them, one at a time. I had to be clear about my_21_It was no good trying for something that I knew at the start was wildly out of reach_22_tha
4、t only invited the bitterness of failure. I would_23_sometimes anyway but on the average I made progress. 4. A. rememberB. affectC. measureD. bring 5. A. possibleB. wonderfulC. hopefulD. reasonable 6. A. questionB. mistakeC. disasterD. situation 7. A. importanceB. valueC. lossD. attention 8. A. reco
5、rdB. expectC. offerD. appreciate 9. A. naturalB. modernC. meaningfulD. challenging 10. A. necessaryB. easyC. difficultD. practical 11. A. rightB. planC. placeD. potential 12. A. guardB. hitC. argueD. fight 13. A. gameB. skillC. lessonD. knowledge 14. A. self-controlB. self-confidenceC. self-defenseD
6、. self-improvement 15. A. modestB. energeticC. generousD. positive 16. A. strengthenB. expressC. shareD. destroy 17. A. urgedB. blamedC. respectedD. admired 18. A. heldB. stuckC. botheredD. knocked 19. A. importantB. specificC. commonD. impossible 20. A. inventedB. confirmedC. checkedD. noticed 21.
7、A. interestB. limitationC. experienceD. responsibility 22. A. onceB. unlessC. becauseD. though 23. A. failB. tryC. actD. continue 【答案】 4.A5. B6. C7. C8. D9. C10. B11. D12. D 13. C14. B15. D16. A17. A18. B19. D20. A21. B 22. C23.A 【解析】 【分析】这是一篇夹叙夹议文。本文讲述了灾难挫折是如何成就一个人的。作者在 年幼时失明，在经历了多年的彷徨无助之后，终于在亲人朋友的
8、帮助下，找回了自 5 信，学会了如何面对困难，并且在纷杂的社会中找到了自己的一席之地，实现了自 己一个又一个的梦想。 【4 题详解】 考查动词词义辨析。句意：我还记得阳光是多么灿烂。A. remember 记得；B. affect 影响； C. measure 估量；D. bring 带来。由“Now I am thirty-two”可知，作者四岁失 明，现在 32 岁了，但还是记得阳光是多么灿烂。故选 A。 【5 题详解】 考查形容词词义辨析。句意：能恢复视觉固然好，但灾难也能对人产生奇妙的作用。 A. possible 可能的；B. wonderful 极好的；C. hopeful 有希望
9、的；D. reasonable 合理 的。由“see again ”可知，能恢复视觉固然好。故选 B。 【6 题详解】 考查名词词义辨析。句意：能恢复视觉固然好，但灾难也能对人产生奇妙的作用。 A. question 问题；B. mistake 错误；C. disaster 灾难；D. situation 情况。作者失明了， 这对作者来说是一场灾难，但灾难也能对人产生奇妙的作用。故选 C。 【7 题详解】 考查名词词义辨析。句意：失去视力使我更加珍惜自己其他的能力。A. importance 重要性；B. value 价值；C. loss 损失；D. attention 注意。由“I lost
10、 my sight when I was four years old”可知，作者失明了。故选 C。 【8 题详解】 考查动词词义辨析。 句意： 失去视力使我更加珍惜自己其他的能力。 A. record 记录； B. expect 期望；C. offer 提供；D. appreciate 重视。作者失明了，但更加珍惜自己其 他的能力，这有助于作者完成自己的梦想。 故选 D。 【9 题详解】 考查形容词词义辨析。句意：人愈能及时地进行调整，他的个人世界便愈有意义。 A. natural 自然的；B. modern 现代的；C. meaningful 有意义的；D. challenging 挑战
11、的。由“The more quickly a person is able to make these adjustments”可知，人愈能及 时地进行调整，他的个人世界便愈有意义。故选 C。 【10 题详解】 考查形容词词义辨析。句意：调整决非易事。A. necessary 必需的；B. easy 容易的； C. difficult 困难的；D. practical 实际的。由“I was totally confused and afraid ”可知， 6 作者很困惑，很害怕。所以对作者调整绝非易事。故选 B。 【11 题详解】 考查名词词义辨析。句意：父母和老师在我身上发现了某种东西可以
12、称之为活 下去的潜力吧而我自己却没有发现。他们激励我誓与失明拼搏到底。A. right 权 利；B. plan 计划；C. place 地方；D. potential 潜能。由“which I didnt see”可知，作 者自己没有发现的就是自己的活下去的潜力。选 D。 【12 题详解】 考查动词词义辨析。句意：父母和老师在我身上发现了某种东西可以称之为活 下去的潜力吧而我自己却没有发现。 他们激励我誓与失明拼搏到底。 A. guard 保 卫；B. hit 打击；C. argue 争论；D. fight 打架。父母和老师在我身上发现了某种东西 可以称之为活下去的潜力，所以他们激励作者誓与失
13、明拼搏到底。此处 fight against 是短语“为反对而战”，故选 D。 【13 题详解】 考查名词词义辨析。句意：我必须学会的艰难的一课就是相信自己。A. game 游戏； B. skill 技能；C. lesson 课，教训；D. knowledge 知识。相信自己是一个过程，也是 作者必须学会的艰难的一课。故选 C。 【14 题详解】 考查名词词义辨析。句意：相信自己并不仅仅指支持我独自走下陌生的楼梯的那种 自信，那是一部分。A. self-control 自我控制；B. self-confidence 自信；C. self-defense 自我保护 D. self-improve
14、ment 自我提高。由“I mean something bigger than that: the confidence that I am”可知，相信自己并不仅仅指支持作者独自走下陌生的楼梯的那 种自信。故选 B。 【15 题详解】 考查形容词词义辨析。句意：我指的是大事：是坚信自己虽然有缺陷，却是一个真 正的有进取心的人；坚信在芸芸众生错综复杂的格局当中，自有我可以安身立命的 一席之地。 A. modest 谦虚的； B. energetic 精力充沛的； C. generous 慷慨的； D. positive 积极的。由“despite being imperfect ”可知，虽然作
15、者有缺陷，但却是一个真正的有进 取心的人。故选 D。 【16 题详解】 考查动词词义辨析。 句意： 我花了很长时间才树立并不断加强这一信念。 A. strengthen 7 加强，巩固；B. express 表达；C. share 分享；D. destroy 破坏。由“It took me years to discover ”可知，作者花了很长时间才树立并不断加强这一信念。选 A。 【17 题详解】 考查动词词义辨析。句意：“你拿去，”他竭力劝我，“在地上滚。”A. urged 催 促，力劝；B. blamed 责备；C. respected 尊敬；D. admired 钦佩。别人扔给作者一
16、个 棒球，作者说不会玩，然后对方劝作者“把球四处滚动”。故选 A。 【18 题详解】 考查动词词义辨析。 句意： 他的话在我脑子里生了根。 A. held 握住； B. stuck 把 插在； C. bothered 打扰； D. knocked 敲。 由“This gave me an idea how to achieve a goal” 可知，他的话在作者脑子里生了根，所以决定去实现曾认为不可能达到的目标。故 选 B。 【19 题详解】 考查形容词词义辨析。句意：我马上想到一个我曾认为不可能达到的目标：打棒球。 A. important 重要的； B. specific 特殊的； C.
17、common 普通的； D. impossible 不可能的。 作者是个盲人，且要打棒球。这在作者心里是不可能完成的。故选 D。 【20 题详解】 考查动词词义辨析。句意：在费城的奥弗布鲁克盲人学校，我发明了一种很受人欢 迎的棒球游戏， 我们称它为地面球。 A. invented 发明； B. confirmed 证实； C. checked 检查；D. noticed 注意。由“ I called it ground ball”可知，作者成功发明了一种变化 式棒球。故选 A。 【21 题详解】 考查名词词义辨析。句意：我不断给自己提出目标并努力去实现，但我必须清楚我 的限制。A. inter
18、est 兴趣；B. limitation 限制；C. experience 经历；D. responsibility 责任。作者是个盲人，虽然不断给自己提出目标并努力去实现，但也要清楚失明使 自己的局限。故选 B。 【22 题详解】 考查连词词义辨析。句意：若开始就知道某个目标根本达不到却硬要去实现，那不 会有任何好处， 因为那只会带来失败的苦果。 A. once 一旦； B. unless 除非； C. because 因为；D. though 尽管。分析句意可知，前后表示因果关系。故选 C。 【23 题详解】 8 考查动词词义辨析。句意：我有时也失败过，但一般来说总有进步。A. fail
19、失败； B. try 尝试；C. act 扮演；D. continue 继续。由“but on the average I made progress”可 知，make progress 与 fail 相对应。故选 A。 语法填空 When_24_(meet) people at the airport, most people smile and shake hands with people they meet. We know that a smile is usually a sign that people feel_25_(friend) and happy，but what if
20、 we dont know_26_ the new person is? What if we are not introduced by a friend? What if we are meeting a stranger in _27_unfamiliar place? Sometimes people are_28_(danger) and humans have to find ways to protect _29_(they). We have to make sure we can trust people we do not know, and we have to show
21、 that we are not aggressive. Showing our hands_30_(mean) that we are not armed. In many cultures today, the Western custom of shaking hands_31_(use).We use our right hand,_32_is usually stronger than the left one. If we are using our hand this way, it means that we cannot be holding a knife_33_a gun
22、. It shows that we trust the other person, and that the other person can trust us. 【答案】24. meeting 25. friendly 26. who27. an 28. dangerous 29. themselves 30. means31. is used 32. which33. or 【解析】 【分析】这是一篇说明文。当遇到陌生人时为了表示我们的友好和不具攻击性，我 们通常和别人握手。和陌生人握手可以表达对对方的信赖。 【24 题详解】 考查非谓语动词。分析句子可知，此处应用非谓语动词和 when
23、 一起作为时间状语， 逻辑主语 people 和 meet 之间是主动关系，且表动作正在进行，应用现在分词，故填 meeting。 【25 题详解】 9 考查形容词。分析句子可知，此处应用形容词作为感官系动词 feel 的表语，故填 friendly。 【26 题详解】 考查宾语从句。分析句子可知，设空处引导宾语从句，从句缺少表语，且指人，应 用连接代词 who，故填 who。 【27 题详解】 考查冠词。句意：倘若我们在一个不熟悉的地方遇到一个陌生人呢？根据句意可知， 此处泛指“一个陌生人”，故应用不定冠词，又 unfamiliar 是元音音素开头，故填 an。 【28 题详解】 考查形容词
24、。 分析句子可知， 设空处应填形容词和 are 构成系表结构， 故填 dangerous。 【29 题详解】 考查反身代词。句意：有时，人们是危险的，人类必须找到保护他们自己的方法。 根据句意可知，此处用 themselves“他们自己”符合语境，故填 themselves。 【30 题详解】 考查主谓一致。分析句子可知，设空处是主句谓语动词，结合语境和下文的 are 判 断为一般现在时，动名词短语 showing our hands 作主语看作第三人称单数，故谓语 动词应用三单现形式，故填 means。 【31 题详解】 考查被动语态。句意：目前在很多文化中，西方握手的习惯被使用。分析句子可知， 此处是句子谓语动词，由 today 判断为一般现在时，主语 custom 和 use 之间是被动 关系，应用一般现在时的被动语态，主语是单数，故填 is used。 【32 题详解】 考查定语从句。分析句子可知，设空处引导非限制性定语从句，关系词代替先行词 right hand 在从句中充当主语，应用关系代词，that 不能引导非限制性定语从句，故 填 which。 【33 题详解】 考查并列连词。 此处指不可能拿着刀子或者枪， 是选择关系， 应用 or 表示“或者”， 故填 or。 10
